Universidad Abierta Para Adultos.

Nathanael Alexander Figuereo De Jesús.

201902996@p.uapa.edu.do

Psicopatología I.

Esther Noemí Román.

República dominicana, Santo Domingo De Guzmán.

Introducción.
Este trabajo trata sobre escritos inéditos en base a los trastornos del
lenguaje, tomando en cuenta que el lenguaje es la principal herramienta que
posee el ser humano para interactuar y formar vínculos con otros. podemos
afirmar que el psicólogo tiene una importante labor en el tratamiento de los
trastornos del lenguaje, estableciendo, por ejemplo, programas de
instrucción a la familia, enseñanza de habilidades sociales o corrección de
problemas conductuales, tales como hiperactividad y descontrol de
impulsos. Y la historia de la película fragmentada en la cual se observa una
personas con múltiples personalidades.
1. Elabora un escrito inédito de un análisis conceptual de un caso
expuesto en la plataforma por el Facilitador y de la película
fragmentada para su trabajo final de esta asignatura.
Trastornos del lenguaje.
Los trastornos del habla son una afección que causa problemas a la persona
que lo padece para crear o formar los sonidos del habla necesarios para
desarrollar correctamente el lenguaje oral y comunicarse con otros. Los
trastornos del lenguaje se refieren a las dificultades para conseguir
comunicar el significado o mensaje a otros lenguaje expresivo o para
entender el mensaje de otros lenguaje receptivo. También hay que tomar en
cuenta que hay niños con trastornos que pueden a veces producir sonidos y
su discurso se puede entender.

En el lenguaje receptivo, los síntomas principales son tener problemas para

comprender lo que los demás dicen, para seguir instrucciones sencillas y
para organizar la información que uno oye.

En el caso del lenguaje expresivo, los síntomas pueden identificarse más

fácilmente a temprana edad. No empezar a hablar hasta los dos años,
empezar con tres años pero siendo difícil lo que dice, o tener dificultades
para explicar algo pueden ser síntomas de trastornos del lenguaje
expresivo.

Si un niño tarda en aprender a hablar, no tiene por qué sufrir un trastorno

del habla. La mayoría de los niños pequeños son capaces de expresarse con
frases cortas o conjuntos de palabras alrededor de los 2 años. Sin embargo,
algunos tardan más que otros en arrancar a hablar. Cada niño tiene su
propio ritmo de desarrollo que se debe respetar, pero si un niño no alcanza
los hitos del desarrollo en el momento esperado, es normal que sus padres
comiencen a preocuparse.
Escrito inédito de la película fragmentado.
Trastorno de Identidad Disociativo o de Personalidad Múltiple: La
presencia de dos o más identidades que toman el control de la conducta de
una persona de forma recurrente, teniendo cada una de ellas recuerdos,
relaciones y actitudes propias.

La película "Fragmentado" es absolutamente genial, teniendo en cuenta que

la enfermedad psicológica existe, la película atrapa al espectador robando
su interés en el contrario, Kevin y todas sus personalidades a la hora de ver
la película, nos hace preguntar cuáles eran todas sus personalidades, que
problemas, cualidades y enfermedades.

Teniendo en cuenta que son 23 personalidades, y destacando que cada

personalidad es diferente, nos muestra una historia de un hombre llamado
Kevin y que dentro de él, conviven 23 personalidades y nos da a entender
que la personalidad 24 está a punto de despertar. Una película llena de
suspenso y una historia que te atrapa, realmente emocionante y
sorprendente; con unos efectos muy bien elaborados. A mi realmente me
gustó mucho está película ya que toca un tema bastante profundo y que te
deja pensando en que es lo que pasará luego. Y debo admitir que tiene un
final muy impresionante, que tienes que recordar cada cosa para poder
entender el final. Y también el hecho de que utilizaban mucho tiempo para
cosas que podían suceder más rápido, pero viéndolo desde otra perspectiva
puede resultar necesario para aumentar la tensión. Otra cosa es que si no
eres una persona observadora te va a resultar un poco difícil entender a la
perfección el final, como en aquel momento en el que las chicas
secuestradas intentan escapar y de un momento para otro viene el nene,
queriendo entrar en el cuarto donde las chicas estaban, Denis, viendo que
el nenito no podía entrar, tomo la luz, cuando el intenta abrir la puerta,
¿Que intento decir con esto? Intento decir que tal como cada personalidad
es diferente, también es diferente su fuerza, por eso el nenito no podía,
magnifico momento.
Conclusión.
Después de terminado este trabajo se puede decir que es un trabajo
interesante ya que se pone en cierto grado la práctica profesional de lo que
es la psicología. Con este tema se pretende promover la comprensión de la
relación cercana existente entre aprender a hablar y aprender a leer, su
importancia en el desarrollo intelectual del niño, de los mecanismos de
aprendizaje implicados y de los factores externos que influyen en esto, y de
los signos que pueden indicar una discapacidad de aprendizaje.