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ACTIVIDAD A REALIZAR:
1. Ilustra y dibuja la piel con sus respectivas partes y explica cada una de ellas con apoyo
Nervio: es conjunto de fibras de un tipo en particular que conduce impulsos entre el sistema
nervioso central y distintas partes del cuerpo. Este grupo tiene la forma de un cordón
blanquecino y la capacidad de transmitir ondas eléctricas (los impulsos nerviosos o potenciales
de acción) a gran velocidad.
Glándula sudorípara: Glándula tubular enrollada que está situada en la dermis y consta
de largos y delgados tubos, cerrados por el extremo inferior, donde se apelotonan formando
un ovillo. Por los poros que se abren al exterior segregan el sudor, grasa sobrante líquida, con
sabor salado y una textura parecida a la orina
Vasos sanguíneos o vasos capilares: son los vasos sanguíneos más pequeños
en nuestro organismo. Están presentes entre los sistemas arterial y venoso formando
una red que los conecta. Están presentes en todos los tejidos de nuestro cuerpo.
2. Realiza un dibujo ilustrativo de la uña con sus partes internas y externas; según lo visto
en el video y la guía de aprendizaje enviada por el instructor al whatsapp de grupo.
Raiz de la Uña: Es la parte donde se origina el cuerpo ungueal, situada bajo la piel en su
parte inferior
El pliegue proximal: dónde se origina la cutícula, cuyo rol es proteger la lámina ungueal
de la entrada de microorganismos.
Eponiquio: Es el pliegue de piel proximal, muy queratinizado, que hacia dentro se continúa
con la matriz ungueal. Se encuentra unido íntimamente a la lámina ungueal, cerrando
perfectamente el surco. Cutícula: Corta y fina prolongación epidérmica que saliendo del
pliegue proximal, sella el surco sobre la lámina ungueal.
Falanges: pequeños huesos que conforman el esqueleto de los dedos de los pies y las
manos.
La matriz ungueal: es la parte viva de la uña y se encuentra en la base de esta, debajo del
eponiquio, una pequeña zona de tejido vivo. Es la parte más importante de la unidad puesto
que en esta zona se producen las células que constituyen la placa de la uña.
Lecho ungueal: Es el tejido conectivo adherente que se encuentra debajo del cuerpo
ungueal y conecta con el dedo. Hay algunas lesiones en el lecho ungueal que pueden curarse
por completo y la uña puede volver a su estado normal. Sin embargo, en caso de lesiones
graves, donde la base de la base de la uña (en forma de media luna) se daña, el paciente puede
terminar con una uña deformada permanentemente.
cutículas son la capa de células que componen la piel que está justo en el
crecimiento de la uña. Su función es protegerla y sellarla para evitar posibles
infecciones. De este modo, actúa como una barrera natural entre la parte visible —
donde aplicamos el esmalte— y la zona interna o matriz donde se forma .
Placa ungueal se encuentra sobre los ligamentos interóseos. Estos actúan como
tensores dirigiendo el crecimiento de la uña y como estabilizadores del dedo evitando
las rotaciones de la falange distal. Esta parte de la uña también ayuda a la propulsión.
3. Diseña una línea del tiempo sobre el crecimiento de la uña: diaria, semanal, mensual y
anual.
GFPI-F-135 V01
REMOVEDOR DE ESMALTE: Químico el cual retira, remueve el esmaltado de la uña;
(pueden
contener acetona, aloe vera, vitaminas, ácidos grasos y aromatizantes).
SECANTES DE UÑAS: Químico cosmético que aporta un secado más ligero del
esmaltado,
presentaciones: liquida, aceitosa y estado gaseoso.
PINTURAS: Se identifican por la gama de colores y texturas liquidas que contienen.
Estas se
clasifican en acrílicos, vinilos, temperas, vitros.
*ntes de realizar esta prctica se debe tener los elementos que va a usar esterilizados, el rea
de trabajo debidamente desinfectada y todos losdems implementos que se usarn tanto
desechables como est)riles en lamesa, las manos muy bien lavadas y desinfectadas""#a
profesional debe instalarse los elementos de protección personal<guantes, gorro, tapabocas y
gafas="$">nstalar bolsa en las tinas; ests deben ser del tamao adecuado de locontrario no
protegen"?"6reparar las manos para ser trabajadas con desinfectante"@":etirar esmalte viejo
con mota de algodón humedecido con removedor sin acetona en forma circular, empezando
por la mano derecha y eldedo meique hasta el pulgar"A"+on un palito de naranjo retirar
residuos de esmalte"("#imar en forma deseada, estas por su delicadeza no se deben contar
con corta uas, se usa la lima de cartón para dar el largo; así se evitaque estas se vuelvan
quebradizas"&"#imar la superficie de las uas con lija de agua"
.
.
#levar la mano al recipiente con agua tibia, al cual se le adiciona jabóncoco rallado con
bicarbonato los cuales por sus propiedadesblanqueadoras, antis)pticas y antimicóticas resultan
ser lacombinación adecuada para embellecer tus manos y pies"
10.
11.
5acar la mano derecha del agua y con el palito de naranjo correr lacutícula muy despacio,
limpiar por debajo de esta con el e!tremopuntiagudo del palito y si hay e!ceso de piel muerta
se corta conmucho cuidado con el corta cutícula"
12.
#uego aplicar aceite para suavizar la cutícula y dejar fuera del agua"
13.
14.
5e procede a realizar el masaje relajante en ambas manos que vadesde el codo hasta la puta
de los dedos haciendo )nfasis en estosprimeros porque es una de las partes del cuerpo ms
resecas ymanchadas, el masaje se hace con crema e!foliante, se realizanmovimientos
especiales para activar la circulación"
15.
1.
1".
7omar un paito con limpiador de uas, quitamos de la lmina de lasuas toda la grasa y los e!
cesos de e!foliante, rectificamos cueritos"
1.
1.
*plicamos una base dependiendo la necesidad de cada persona quepuede ser0 base para uas
d)biles, base niveladora, para uasmordidas, uas escamadas, base alargadora, etc" -sta
fortalece,ayuda al crecimiento y evita que estas se manchen"
20.
#uego aplicamos dos capas de esmalte dejando secar durante unminuto una de la otra"
21.
.ecoramos"
22.
23.
24.
5ecante en spray"
25.
26.