COMPLEMENTOS DE MATEMÁTICA

SESIÓN 2: Razón, proporción – Magnitudes proporcionales – Regla de tres

Cantidad de turistas que visitan Cantidad de mozos y tiempo que

Machu Picchu y los ingresos tardan en atender a los asistentes
recaudados en una ceremonia
PROBLEMATIZACIÓN

Si 6 psicólogos pueden aplicar 1 600 pruebas de coeficiente

intelectual en 4 horas. ¿Cuántos psicólogos adicionales se necesitan
para aplicar 3 200 pruebas en 2 horas, cuya dificultad sea 2 veces más
respecto a los primeros?
LOGRO

Al finalizar la sesión, el
estudiante resuelve
problemas de su entorno
relacionados a magnitudes
proporcionales aplicando
regla de tres simple,
compuesta de forma
correcta.
Temario
 Razón

Una razón o una relación expresa la comparación de dos cantidades.

Así tenemos:
Razón aritmética. – Cuando se comparan dos cantidades por medio de
la sustracción.
𝒂−𝒃=𝒓
𝑎 es el antecedente; 𝑏 es el consecuente
𝑟 es el valor de la razón aritmética

Razón geométrica. - Cuando se comparan dos cantidades por medio de

la división.
𝒂
=𝒓
𝒃
𝑎 es el antecedente; 𝑏 es el consecuente
𝑟 es el valor de la razón geométrica
 Proporción

Una proporción es un enunciado que indica que dos razones son

iguales. Así tenemos:

Proporción aritmética.– Expresa la igualdad de dos razones

aritméticas.
𝒂−𝒃=𝒄−𝒅
𝑎 y 𝑑 son los términos extremos
𝑏 y 𝑐 son los términos medios

Proporción geométrica.– Expresa la igualdad de dos razones

geométricas.
𝒂 𝒄
=
𝒃 𝒅
𝑎 y 𝑑 son los términos extremos
𝑏 y 𝑐 son los términos medios
 Magnitud

Una magnitud es cualquier propiedad que se puede medir

numéricamente, y por ello, variar o cambiar en relación con otras.
Ejemplos:

➢ La capacidad de una botella de agua.

➢ El dinero obtenido por un trabajo.

➢ El número de trabajadores de una empresa.

 Magnitudes proporcionales

Dos magnitudes 𝐴 y 𝐵 son directamente proporcionales (DP), si al

aumentar o disminuir una de ellas, la otra también aumenta o
disminuye respectivamente en la misma proporción.

Se cumple: A
=K 𝐾 = constante de proporcionalidad
B

Veamos el siguiente ejemplo:

4 6 8 10
= = = =2
2 3 4 5
 Magnitudes proporcionales

Dos magnitudes 𝐴 y 𝐵 son inversamente proporcionales (IP), si al

aumentar o disminuir una de ellas, la otra disminuye o aumenta
respectivamente en proporción inversa.

Se cumple: 𝐴×𝐵 =𝐾 K= constante de proporcionalidad

Veamos el siguiente ejemplo:

2 x 12 = 3 x 8 = 4 x 6 = 8 x 3 = 24
 Magnitudes proporcionales

• Directamente proporcionales (DP) • Inversamente proporcionales (IP)

𝐴
𝐴 DP 𝐵 =𝐾 𝐴 IP 𝐵 𝐴×𝐵 =𝐾
𝐵
 Magnitudes proporcionales

Ejemplos:
Indique que par de magnitudes se relacionan de forma directamente
proporcional (DP) o de forma inversamente proporcional (IP):

▪ Velocidad del móvil – Tiempo de viaje ( IP )

▪ Número de Personas – Tiempo de trabajo ( IP )
▪ Trabajo a realizar – Costo del trabajo ( DP)
▪ Obra a realizar – Tiempo de trabajo (DP )
▪ Eficiencia de las personas – Tiempo de trabajo ( IP )
▪ Gastos mensuales – Capacidad de ahorro ( IP )
 Magnitudes proporcionales

Consiste en encontrar un cuarto valor conociendo tres valores

correspondientes a dos magnitudes.

REGLA DE TRES
REGLA DE TRES SIMPLE COMPUESTA
puede ser

REGLA DE TRES REGLA DE TRES SIMPLE

SIMPLE DIRECTA INVERSA
si las dos magnitudes son

DIRECTAMENTE INVERSAMENTE
PROPORCIONALES (DP) PROPORCIONALES (IP)
 Regla de tres simple directa

Se aplica si las dos magnitudes que se relacionan son

directamente proporcionales (DP).
• Forma general:

Magnitud A Magnitud B
a1 b1
a2 𝒙
Por ser (DP) el criterio resolutivo es
multiplicar en “aspa”.
Luego se obtiene:
𝒂𝟐 . 𝒃𝟏
𝒂𝟏 . 𝒙 = 𝒂𝟐 . 𝒃𝟏 𝒙=
𝒂𝟏
 Regla de tres simple directa

EJEMPLO 1: Un administrador cobra S/

1200 por supervisar el desarrollo de
cuatro proyectos ¿Cuánto cobrará por
supervisar siete proyectos similares?

Proyecto DP Costo Se cumple que:

4 1 200
+ + (4).(x) = (7).(1200)
7 X
𝟕(𝟏𝟐𝟎𝟎)
𝐱= = 𝟐𝟏𝟎𝟎
𝟒
Rpta.: Por supervisar el desarrollo de 7
proyectos cobrará S/ 2100.
 Regla de tres simple directa
EJEMPLO 2: Hallando el valor de y.
En el siguiente cuadro hallar “x” e “y”: 2 6 2y = 6(240)
=
Tiempo (h) 1 2 x 6 240 y
6(240)  y = 720km
Distancia (km) 120 240 480 y x=
Solución: 2
Usando la constante de proporcionalidad. Gráfica:
𝐴
=𝑘
𝐵
Hallando el valor de x.
2 x
= 2(480) = 240 x
240 480

2(480)
x=  x = 4h
240
 Regla de tres simple directa

Ejemplo 3.- En el lanzamiento de una discoteca, Luis ha

decidido trabajar distribuyendo propaganda durante 8 días,
por lo que recibe 192 soles. ¿Cuántos días deberá trabajar
para cobrar 3000 soles?

Ejemplo 4.- Una fuente arroja 1200 litros de agua cada dos
minuto y medio. ¿Cuántos litros arrojará en una hora
cronológica?

Ejemplo 5.- El dueño de un papelería ha abonado una factura

de S/. 1125 por un pedido de 25 cajas de folios. ¿A cuánto
ascenderá la factura de un segundo pedido de 17 cajas?
 Regla de tres simple inversa

Se aplica si las dos magnitudes que se relacionan son

inversamente proporcionales (IP).
• Forma general:
Magnitud A Magnitud B
a1 b1
a2 𝒙

Por ser (IP) el criterio resolutivo es

multiplicar en “horizontalmente”.
Luego se obtiene:
𝒂𝟏 . 𝒃𝟏
𝒂𝟐 . 𝒙 = 𝒂𝟏 . 𝒃𝟏 𝒙=
𝒂𝟐
 Solución de aprendiendo más Regla de tres
simple inversa

EJEMPLO 1: La corporación “COMMA” tiene 8

contadores y estos se encargan de atender todas las
oficinas de la corporación en 40 horas, el gerente ha
dispuesto bajar el tiempo de atención en 8 horas
menos, ¿Cuántos contadores extras debe contratar
para poder lograr su objetivo?

N° contadores IP Tiempo Se cumple que:

8 40 (8).(40) = (x).(32)
+ –
(𝟖)(𝟒𝟎)
x 32 𝒙= = 10
𝟑𝟐
Rpta.: Deben contratar a 2 nuevos 10 − 8 = 2
contadores
 Regla de tres simple inversa
EJEMPLO 2:
Hallando el valor de y.
En el siguiente cuadro hallar “x” e “y”:
25(16)
25(16) = 100y y=
Tiempo(s) 25 x 100 100
Velocidad (m/s) 16 8 y  y = 4 m/s
Solución: Gráfica:
Usando la constante de proporcionalidad.

𝐴𝐵 = 𝑘
Hallando el valor de x.
25(16)
25(16) = 8 x x=
8

 x = 50 s
 Regla de tres simple inversa

Ejemplo 3.-Las raciones de forraje que tiene un ganadero para sus

90 vacas, le alcanzarán para 60 días. Si vendiera 15 de los
animales:
a) ¿Para cuántos días le alcanzará el forraje, si mantiene las
mismas raciones?
b) Si en vez de vender, comprara 10 vacas, ¿cuántos días
alcanzaría el forraje?

Ejemplo 4.-En un centro de esparcimiento, 48 obreros les toma 60

días construir una piscina olímpica. ¿Qué tiempo tomará para
construir la misma piscina, la cuarta parte de los obreros?
 Regla de tres compuesta

• La regla de tres compuesta se emplea cuando se

relacionan tres o más magnitudes, de modo que a partir
de las relaciones establecidas entre las magnitudes
conocidas, obtenemos el valor de la magnitud
desconocida.

Magnitud A

Magnitud B

Magnitud C
 Regla de tres compuesta
En un estudio contable 16 contadores pueden realizar la auditoría de una
empresa, trabajando durante 7 días, a razón de 3 horas diarias. ¿Cuántas
horas diarias deberán trabajar 7 contadores, durante 8 días para realizar
la auditoría de 4 empresas que tienen las mismas características?

CAUSA CIRCUNSTANCIA EFECTO

Auditoría
Contadores Días H/d
N° empresas

16 7 3 1
7 8 x 4

𝟕 8 𝑥)(1 = (16)(7)(3)(4) 𝑥 = 24
Deberán trabajar 8 horas diarias
 Aprendiendo más Regla de tres compuesta

Ejemplo 1.- El director de una clínica estima que en 540 días puede
atender 30 consultas con 36 miembros de su staff, ¿Cuántos
miembros de su staff se necesitan para atender 60 consultas en 720
días?
Ejemplo 2.- Si 6 psicólogos pueden aplicar 1 600 pruebas de
coeficiente intelectual en 4 horas. ¿Cuántos psicólogos adicionales
se necesitan para aplicar 3 200 pruebas en 2 horas, cuya dificultad
sea 2 veces más respecto a los primeros?
TRABAJO EN EQUIPO

En equipos de 4 estudiantes resuelven los ejercicios y problemas

aplicativos del tema indicados por tu docente.
METACOGNICIÓN:

1. ¿Qué aprendí en esta sesión?

2. ¿Cómo diferencio una magnitud directa

de una inversa?

3. ¿Para que me sirven las magnitudes

proporcionales en la vida cotidiana?
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• MILLER, HEEREN, HORNSBY, Matemática:

Razonamiento y Aplicaciones,. Pág. 50 – 83