Está en la página 1de 34

MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

CÁLCULO DIFERENCIAL I
TEMA 1
Límite y continuidad
Pág.
Introducción 2
1.1 Límite de una función dada en un punto dado 3
1.1.1 Uso de tabla de valores 3
1.1.2 Uso de la lógica 6
1.1.3 Uso de los teoremas sobre los límites de funciones7
1.1.3.1 Operaciones sobre límites finitos 8
1.1.3.2 Operaciones sobre límites infinitos 9
1.2 Formas indeterminadas 10
1.2.1 Forma indeterminada 0 / 0 11
1.2.2 Forma indeterminada ∞ / ∞ 13
1.2.3 Forma indeterminada ∞ − ∞ 15
1.2.4 Forma indeterminada 0 × ∞ 18
1.3 Límites laterales 20
1.3.1 Límite a la izquierda 20
1.3.2 Límite a la derecha 20
1.4 Continuidad de una función dada en un punto dado 24
1.4.1 Noción de función continua 24
1.4.2 Definición de función continua en un punto dado 25
1.4.3 Operaciones sobre funciones continuas 26
1.5 Continuidad a la izquierda y a la derecha de un punto 28
dado
1.5.1 Continuidad a la izquierda 28
1.5.2 Continuidad a la derecha 28
1.6 Continuidad de una función dada en un intervalo dado 28
1.6.1 Continuidad en un intervalo abierto 28
1.6.2 Continuidad en un intervalo cerrado 28
1.6.3 Continuidad en un intervalo semi-abierto por la 28
derecha
Práctica 1 33

Tema 1: Límite y continuidad 1


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

INTRODUCCIÓN

El concepto de límite es la base fundamental del desarrollo del Cálculo


Diferencial e Integral. Se tiene una noción intuitiva de límite cuando se dice
comúnmente ”estoy al borde”; o bien cuando una empresa expresa su capacidad o
tope de producción anual, bajo las condiciones de que no existe ninguna huelga de
obreros y empleados, o ningún corte de luz, gas, agua, o que la materia prima que
utiliza en su proceso de producción está siempre disponible; o entre otras cosas
cuando se considera que un círculo es el límite de polígonos regulares sucesivos
inscritos en él con creciente número de lados.

Se introduce el concepto de límite de una función dada en un punto dado de


manera intuitiva a través de tabla de valores con el uso de una calculadora; luego se
evalúa mediante el empleo de la lógica elemental; y después se calcula por la
utilización de teoremas. En seguida, con la finalidad de aclarar y visualizar mejor el
concepto de límite se utiliza la representación gráfica. Se presentan los teoremas
notables sobre el cálculo de límites que conducen a límites finitos e infinitos. La
definición rigurosa de límite de una función dada f cuando la variable x tiende a un
valor determinado x 0 no se aplica en este material. Se estudia a través de ejemplos
ilustrativos las diferentes formas indeterminadas; se muestra para cada una de ellas
el mecanismo propio para levantar la indeterminación así como el algoritmo
completo de resolución. Se presenta el concepto de límites laterales o bilaterales.

Muchos de los procesos de la vida real son fenómenos continuos, es decir: sin
interrupción, sin rotura, sin ruptura, sin cambio brusco, sin salto, sin hueco. La
palabra continuo es por lo tanto un término de uso común. Se desea además que
dichos fenómenos sean continuos. Cuando un proceso no es continuo, se dice que
es discontinuo. Golpe de estado, paro, huelga, terremoto, maremoto, guerra, crisis
financiera, bancarrota de empresa, acaparamiento de mercancías, crac bursátil, son
hechos de la vida real que son al origen de la noción del concepto de discontinuidad.
La mayor parte de los fenómenos naturales se pueden modelar matemáticamente
mediante funciones, de donde nuestro interés en estudiar desde el punto de vista
matemático la propiedad de continuidad o discontinuidad que poseen dichas
funciones, con la finalidad de poder reflejar la continuidad o discontinuidad de dichos
fenómenos. En consecuencia a lo expuesto anteriormente, se presenta la noción de
continuidad de una manera intuitiva, y después se define de una manera matemática
rigurosa. Se ilustra el concepto de continuidad a través de diferentes ejemplos
resueltos por los métodos matemático y gráfico. Se muestra un algoritmo de
resolución para el estudio de la continuidad o discontinuidad de una función en un
valor x 0 cualquiera. De la misma manera que para el concepto de límite se introduce
el concepto de continuidad lateral o unilateral y se muestran las operaciones sobre
funciones continuas de más uso común. Se extiende el concepto de continuidad de
una función en un punto a continuidad en un intervalo abierto, cerrado, y semi-
abierto o semi-cerrado.

Tema 1: Límite y continuidad 2


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

1.1 LÍMITE DE UNA FUNCIÓN DADA EN UN PUNTO DADO

1.1.1 USO DE TABLA DE VALORES


Se va a dar una noción intuitiva de límite a partir de algunos ejemplos y mediante el
uso de tabla de valores.
Ejemplo 1:

Suponga la función: f : R ⎯⎯→ R


x ⎯⎯→ f(x) = 2x + 5
¿Qué pasa con f(x) cuando “x está muy cerca de 1”?
¿Qué significa “x está muy cerca de 1”?

Acercamiento por la derecha de 1

0,70 0,80 0,9 0,99 0,999


0 1 2 x
1,001 1,01 1,10 1,20 1,30

Acercamiento por la izquierda de 1

Se construye con la ayuda de la calculadora la siguiente tabla de valores:

x f(x) CONCLUSIÓN
0,70 6,40 Se puede deducir sobre la base de los resultados
obtenidos, que a medida que x se acerca al valor 1,
0,80 6,60
tanto por la izquierda como por la derecha, su
0,90 6,80 imagen f(x) se aproxima al valor 7; o bien, que se
x <1
puede tener a las imágenes f(x) tan cercanas a 7
0,99 6,98
como se quiera, tomando a x suficientemente
0,999 6,998 cercano del valor 1.
Se dice entonces que “el límite de f(x) , cuando x
1 7 se acerca al valor 1 es igual a 7”, lo cual se abrevia
1,001 7,002 mediante la notación lim ( 2x + 5 ) = 7 .
x →1

1,01 7,02 ‰ límite se simboliza como “lim”


x >1 1,10 7,20 ‰ x se acerca al valor 1 se simboliza como
“ x → 1”
1,20 7,40 ‰ el valor de f(x) se aproxima a 7 se
1,30 7,60 simboliza como “ lim ( 2x + 5 ) = 7 ”
x →1

Tema 1: Límite y continuidad 3


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

OBSERVACIÓN 1:

Se puede dar cuenta que al sustituir directamente x por 1 en f(x) se tiene que
f(1) = 7 ; es muy importante recalcar que nos interesa solamente el comportamiento
de f cuando x está en algún intervalo alrededor del valor 1, y no el valor de la función
f en 1.

Ejemplo 2:

Suponga la función: f : R ⎯⎯→ R


2x 2 − 5x + 2
x ⎯⎯→ f(x) =
x−2
¿Qué pasa con f(x) cuando está “x muy cerca de 2”?

En este caso, la sustitución de x por el valor 2 no nos ayuda mucho pues f no está
definida en 2; eso no importa en vista de que lo que interesa es verificar lo que pasa
cuando x está cerca del valor 2.

Se construye con la ayuda de la calculadora la siguiente tabla de valores:

x f(x) CONCLUSIÓN
1,90 2,80 Se puede deducir sobre la base de los resultados
obtenidos, que a medida que x se acerca al valor
1,99 2,98 2, tanto por la izquierda como por la derecha, su
x<2 imagen f(x) se aproxima al valor 3, o bien, que se
pueden tener a las imágenes f(x) tan cercanas a
1,999 2,998 3 como se quiera, tomando a x suficientemente
cercano del valor 2.

2 3 Se dice entonces que “el límite de f(x) , cuando x


se acerca al valor 2 es igual a 3”, lo cual se
2,001 3,002 abrevia mediante la notación

x>2
2,01 3,02 2x 2 − 5x + 2
lim =3
x →2 x−2
2,10 3,20

Tema 1: Límite y continuidad 4


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

Ejemplo 3:

Suponga la función: f : R ⎯⎯→ R


1
x ⎯⎯→ f(x) =
x −1

¿Qué pasa con f(x) cuando está “x muy cerca de 1”?

En este caso, la sustitución de x por el valor 1 no nos ayuda mucho pues f no está
definida en 1; eso no importa en vista de que lo que interesa es verificar lo que pasa
cuando x está cerca de 1.

Se construye con la ayuda de la calculadora la siguiente tabla de valores:

x f(x) CONCLUSIÓN
0,90 –10 Se puede deducir sobre la base de los
resultados obtenidos, que a medida que x se
0,99 –100 acerca al valor 1, tanto por la izquierda como por
x <1 la derecha, los valores de las imágenes f(x) no
parecen acercarse a ningún valor determinado.
0,999 –1.000

1 ? Se dice entonces que “el límite de f(x) , cuando


x se acerca al valor 1 no existe”, lo cual se
abrevia mediante la notación
1,001 1.000

x >1 1
1,01 100 lim no existe
x →1 x −1

1,10 10
Además, sobre la base de los resultados obtenidos, se deduce que:

‰ Cuando x se acerca al valor 1 desde valores menores que 1, su imagen


f(x) asume valores siempre decrecientes, lo cual se simboliza como:
1
lim = −∞ (menos infinito).
x →1 x − 1
x <1

‰ Cuando x se acerca al valor 1 desde valores mayores que 1, su imagen


f(x) asume valores siempre crecientes, lo cual se simboliza como:
1
lim = +∞ (más infinito).
x →1 x − 1
x >1

Tema 1: Límite y continuidad 5


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

1.1.2 USO DE LA LÓGICA

Existe una manera más sencilla para calcular los límites de los ejemplos 1 y 2,
sin recurrir a la tabla de valores, sino a la lógica elemental.

Ejemplo 1:

lim ( 2x + 5 ) = 7 :
x →1

“si x está muy cerca de 1, 2x tiene que estar muy cerca de 2, y por lo tanto, 2x + 5
tiene que estar muy cerca de 7”.

Ejemplo 2:

2x 2 − 5x + 2
lim = 3:
x →2 x−2
2x 2 − 5x + 2 (2x − 1)(x − 2)
Se observa que = = 2x − 1(x ≠ 2) .
x−2 x−2

2x 2 − 5x + 2
Luego se tiene que lim = lim ( 2x − 1) = 3 .
x →2 x−2 x →2

“si x está muy cerca de 2, 2x tiene que estar muy cerca de 4, y por lo tanto 2x − 1
tiene que estar muy cerca de 3”.

OBSERVACIÓN 2:

Si lim f(x) existe, su valor es único y además es independiente de cómo uno se


x → x0

acerca al valor x 0 .

En conclusión se puede enunciar que el concepto de límite se refiere a la siguiente


pregunta:

¿Hacia qué valor tiende la variable y, cuando la variable independiente x se


aproxima a un valor específico x 0 ?

Tema 1: Límite y continuidad 6


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

De allí, las siguientes observaciones:

Primera observación: y debe depender obligatoriamente de x .

Segunda observación: cuando se dice que x ⎯⎯→ x0 , esto significa que x


puede aproximarse a x 0 desde valores menores que
x 0 y desde valores mayores que x 0 .

Tercera observación: el límite l debe ser un número finito.

Cuarta observación: si se tiene lim f(x) = −∞ o + ∞ , significa que el límite


x → x0

de f no existe cuando x ⎯⎯→ x 0 .

Quinta observación: ∞ no es un número, sino una simbología utilizada en


matemática que significa x o f crece infinitamente
positiva ( +∞ ) , x o f decrece infinitamente negativa
( −∞ ) . Por lo tanto no están permitidas operaciones
algebraicas que incluyan dicho símbolo.

1.1.3 USO DE LOS TEOREMAS SOBRE LOS LÍMITES DE FUNCIONES

El método de cálculo mediante el uso de tabla de valores es largo, tedioso,


ineficaz, y por lo tanto se va a presentar un método más directo, basado en el uso de
teoremas que van a permitir operar con los cálculos de límites más fácilmente.

Si lim f(x) = l , donde l es un número finito, se considera que dicho límite es finito.
x → x0 ;±∞

Si lim f(x) = l = ±∞ , donde l no es un número finito, se considera que dicho límite


x → x0 ;±∞

es infinito.

La demostración de cada uno de estos teoremas sobre límites finitos e infinitos está
fuera del alcance de este curso; se tratará ilustrar cada uno de ellos de una manera
intuitiva.

Tema 1: Límite y continuidad 7


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

1.1.3.1 OPERACIONES SOBRE LOS LÍMITES FINITOS

TEOREMA 1: Si una función f tiene un límite finito en un punto x0 , ese


límite es único.

TEOREMA 2: Límite de una constante (función constante f(x) = c ): lim c = c


x → x0

TEOREMA 3: Límite de la función identidad ( f(x) = x ): lim x = x 0


x → x0

TEOREMA 4: Límite de la suma o diferencia de dos funciones:


lim ( f(x) ± g(x)) = lim f(x) ± lim g(x)
x → x0 x → x0 x → x0

TEOREMA 5: Límite del producto de una constante por una función:


lim ( c f(x)) = c lim f(x)
x → x0 x → x0

TEOREMA 6: Límite de un producto de dos funciones:


⎛ ⎞⎛ ⎞
lim ( f(x)g(x) ) = ⎜ lim f(x) ⎟ ⎜ lim g(x) ⎟
x → x0 ⎝ x → x0 ⎠ ⎝ x → x0 ⎠

TEOREMA 7: Límite de un cociente de dos funciones:


lim f(x)
⎛ f(x) ⎞ x → x0
lim ⎜ ⎟ = si lim g(x) ≠ 0
x → x0 g(x)
⎝ ⎠ lim g(x)
x → x0
x → x0

TEOREMA 8: Límite de una función a una potencia n:


n
⎛ ⎞
lim ( f(x) ) = ⎜ lim f(x) ⎟ con n ∈ N*
n
x → x0 ⎝ x → x0 ⎠

TEOREMA 9: Límite de una función a una raíz-enésima n:


lim n f(x) = n lim f(x) = n l
x → x0 x → x0

si n ∈ N* y l ≥ 0 o si n es un entero impar y l < 0 .

Los teoremas 1,2,4,5,6,7,8 y 9 son válidos también cuando x → ∓ ∞

Tema 1: Límite y continuidad 8


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

1.1.3.2 OPERACIONES SOBRE LOS LÍMITES INFINITOS

Las expresiones lim f(x) = ±∞ no representan números reales; por lo tanto no se


x → x0

pueden aplicar los teoremas enunciados anteriormente. Los resultados se resumen en


la siguiente tabla:

lim f(x) lim g(x) lim ( f(x) + g(x)) Formas


x → x0 x → x0 x → x0
Indeterminadas
S +∞ +∞ +∞
+∞ c +∞
U −∞ c −∞
M −∞ −∞ −∞
+∞ −∞ no se puede concluir ∞−∞
A
−∞ +∞ no se puede concluir ∞−∞
lim f(x) lim g(x) lim ( f(x) g(x) ) Formas
x → x0 x → x0 x → x0
Indeterminadas
P +∞ c<0 −∞
+∞ c>0 +∞
R
+∞ c=0 no se puede concluir 0×∞
O −∞ c<0 +∞
D −∞ c>0 −∞
U −∞ c=0 no se puede concluir 0×∞
C +∞ +∞ +∞
+∞ −∞ −∞
T −∞ +∞ −∞
O −∞ −∞ +∞
lim f(x) lim g(x) ⎛ f(x) ⎞ Formas
x → x0 x → x0 lim ⎜ ⎟
x → x0 ⎝ g(x) ⎠
Indeterminadas
+∞ c>0 +∞
+∞ c<0 −∞
C
−∞ c>0 −∞
O −∞ c<0 +∞
C c −∞ 0
I c +∞ 0
E +∞ +∞ no se puede concluir ∞ ∞
N +∞ −∞ no se puede concluir ∞ ∞
T
−∞ +∞ no se puede concluir ∞ ∞
E
−∞ −∞ no se puede concluir ∞ ∞
* 0 0 no se puede concluir 0 0

Los teoremas son también válidos cuando x → x0− , x0+ , ± ∞

Tema 1: Límite y continuidad 9


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

1.2 FORMAS INDETERMINADAS


Se llama forma indeterminada, a cada uno de los casos en los cuales los
teoremas no nos permiten concluir. Las formas indeterminadas son:

0 0 ; ∞ ∞ ; ∞−∞ ; 0×∞ ; ∞0 ; 1∞ ; 00

Todas las formas indeterminadas se pueden reducir mediante artificios


algebraicos a la forma indeterminada 0 0 .
Para evaluar el límite en estos casos se dice que “hay que levantar la
indeterminación”.
¿Qué significa levantar la indeterminación?
Levantar la indeterminación significa transformar la función original en una función
equivalente, de tal manera que al evaluarla en la misma condición inicial, se pueda
determinar el resultado del límite.
Las herramientas más utilizadas en los cálculos de límites son:
‰ Factorización.
‰ Racionalización.
‰ Factorización y racionalización combinadas.
‰ Cambio de variable.
‰ Límites usuales:

1 1 1 1
lim = −∞ lim = +∞ lim = 0− lim = 0+
x →0− x x →0+ x x →−∞ x x →+∞ x

OBSERVACIÓN 3:

‰ El primer paso en el cálculo de lim f(x) , es determinar el dominio de definición


x → x0

de la función f, en vista de que se debe corroborar que debe ser posible el


acercamiento al valor de x0 por ambos lados para poder evaluar el límite. Si el
acercamiento se puede efectuar desde un sólo lado, se concluye que dicho límite
no existe, y se evalúa el límite donde es posible el acercamiento hacia el valor de
x0 .

‰ El segundo paso es precisar, si es que la hay, la forma indeterminada, en vista de


que se dispone para cada una de ellas de un mecanismo propio para eliminarla.
El no precisar la forma indeterminada puede conducir a errores graves en el
cálculo de límites.
0 ∞
‰ Cada una de las formas indeterminadas ; ; ∞ − ∞; 0 × ∞ que se va a estudiar se
0 ∞
ilustra a través de un ejemplo.

‰ Si al evaluar una parte de una función se encuentra una forma indeterminada, se


dice que toda la función toma ésta forma indeterminada.
Tema 1: Límite y continuidad 10
Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

1.2.1 FORMA INDETERMINADA 0 0

x 2 − x − 12
Ejemplo 4: Calcula lim
x → 4 x 2 − 3x − 4

PASO 1: Calcula del dominio de definición de la función

El cálculo del dominio de definición permite corroborar si es posible evaluar el límite


o concluir directamente que el límite no existe.
→ ←
Dom f = {x ∈ R / x 2 − 3x − 4 ≠ 0} = ]−∞; −1[ ∪ ]−1;4[∪] 4; +∞[

Sí es posible evaluar el límite de la función en vista de que se puede acercar al valor


4 por ambos lados.

PASO 2: Precisa de la forma indeterminada si la hay


Se tiene que:
T− 7 T− 4

lim
x − x − 12
2
= x →4 2 =
(
lim x 2 − x − 12 ) lim x 2 − lim x − lim 12
x →4 x →4 x →4
=
x →4 x 2 − 3x − 4 lim x − 3x − 4
x →4
( ) T− 4
lim x − lim 3x − lim 4
2
x →4 x→4 x →4

T− 8 T −3 T −2 T− 3
[ lim x]2 − 4 − 12 4 − 4 − 12
2
→0
x →4
T− 8 T− 5 T− 2
= T− 3 T− 3

[ lim x] − 3.[ lim x] − 4
2
4 − 3. 4 − 4 →0
x →4 x →4

En consecuencia, cuando x tiende al valor 4, la función f toma la forma


0
indeterminada .
0
PASO 3: Levanta la indeterminación

Si el numerador y el denominador se anulan para x = 4 , es porque el valor 4 es raíz


o cero de ambas expresiones algebraicas, y por lo tanto, ambas expresiones se
pueden factorizar por (x − 4) , y dividir inmediatamente después por el factor común
(x − 4) . Por lo tanto, se obtiene que:

x 2 − x − 12 (x − 4)(x + 3) x + 3
f(x) = = =
x 2 − 3x − 4 (x − 4)(x + 1) x + 1

Tema 1: Límite y continuidad 11


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

PASO 4: Evalúa el límite de la función equivalente

x 2 − x − 12 x+3 4+3 7
lim = lim = =
x →4 x 2 − 3x − 4 x →4 x + 1 4 +1 5

x 2 − x − 12 7
Por lo tanto lim existe y es igual a
; es decir que a medida que las x
x →4 x 2 − 3x − 4 5
7
se aproximan al valor 4, las imágenes f(x) se encuentran cada vez más cerca de ,
5
7
o bien, que se puede tener a las imágenes f(x) tan cercanas a como se quiera,
5
tomando a x suficientemente cercano del valor 4.

OBSERVACIÓN 4:

0
En general para levantar la forma indeterminada , la cual se produce al
0
⎛ f(x) ⎞
evaluar lim ⎜ ⎟ donde xlim f(x) = 0 y lim g(x) = 0 , se tiene que simplificar la
x → x0 ⎝ g(x) ⎠ → x0 x → x0

f(x)
función racional , haciendo aparecer como factor común tanto al numerador
g(x)
como al denominador la expresión que genera el cero, es decir x − x 0 ,
con la finalidad de eliminar dicho factor común que produce la
indeterminación.

Se presenta a título recordatorio los diferentes criterios de divisibilidad de xn ± an por


x ±a.

‰ xn − an es siempre divisible por x − a , y se tiene que:

xn − an
= xn−1 + axn−2 + a2 xn−3 + ... + an−3 x 2 + an−2 x + an−1
x−a

‰ xn + an nunca es divisible por x − a .

‰ xn − an es divisible por x + a , si n es par y se tiene que:

xn − an
= xn−1 − axn−2 + a2 xn−3 − ... − an−3 x 2 + an−2 x − an−1
x+a

‰ xn + an es divisible por x − a , si n es impar y se tiene que:

xn + an
= xn−1 − axn−2 + a2 xn−3 − ... + an−3 x 2 − an−2 x + an−1
x+a
Tema 1: Límite y continuidad 12
Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

1.2.2 FORMA INDETERMINADA ∞ ∞

x 2 + 2x + 4
Ejemplo 5: Calcula lim .
x →+∞ x +1

PASO 1: Calcula del dominio de definición de la función

El cálculo del dominio de definición permite corroborar si es posible evaluar el límite


o concluir que el límite no existe.


Dom f = {x ∈ R / x + 1 ≠ 0} = ]−∞; −1[ ∪ ]−1; +∞[

Sí es posible evaluar el límite de la función en vista de que la variable x puede tomar


valores positivos cada vez más grandes (x puede aproximarse a +∞ por la
izquierda).

PASO 2: Precisa la forma indeterminada si la hay

A través del uso de los teoremas enunciados anteriormente, se obtiene que:

‰ ( )
lim x 2 + 2x + 4 = ( +∞ )2 + 2( +∞ ) + 4 = +∞ + ∞ + 4 = +∞ + 4 = +∞
x →+∞

‰ lim ( x + 1) = ( +∞ ) + 1 = +∞
x →+∞

En consecuencia, cuando x tiende al infinito, la función f toma la forma



indeterminada .

PASO 3: Levanta la indeterminación

‰ Se hace aparecer como factor común en el numerador a la expresión de más


rápido crecimiento (mayor potencia) cuando la variable x tiende a más infinito, es
decir x 2 ;

‰ De la misma manera se hace aparecer como factor común en el denominador a


la expresión de más rápido crecimiento (mayor potencia) cuando la variable x
tiende a más infinito, es decir x;

‰ Se simplifica numerador y denominador por la expresión común x (como x tiende


a más infinito se sabe que x ≠ 0 ).

Tema 1: Límite y continuidad 13


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

⎛ 2 4 ⎞ ⎛ 2 4 ⎞
x2 ⎜1+ + 2 ⎟ x ⎜1+ + 2 ⎟
Por lo tanto se tiene que: f(x) = ⎝
x x ⎠ ⎝ x x ⎠
=
⎛ 1⎞
1+
1
x ⎜1+ ⎟
⎝ x⎠ x

PASO 4: Evalúa el límite de la función equivalente

⎛ 2 4 ⎞ ⎛ 2 4 ⎞
x ⎜ 1 + + 2 ⎟ +∞ ⎜ 1 + + ⎟
x + 2x + 4
2
⎝ x x ⎠ ⎝ +∞ ( +∞ )2 ⎠
lim = lim =
x →+∞ x +1 x →+∞
1+
1
1+
1
x +∞
+∞(1 + 0 + + 0+ ) ( +∞ )1 +∞
= = = = +∞
1 + 0+ 1 1

x 2 + 2x + 4
En consecuencia lim no existe, en vista de que el resultado no es un
x →+∞ x +1
número finito; o bien, cada vez que las x toman valores positivos más y más
grandes, las imágenes f(x) toman valores positivos crecientes infinitamente
grandes.

Otro método consiste en dividir numerador y denominador por la expresión de más


rápido crecimiento entre ambos, es decir x 2 ; por lo tanto se tiene que:

2 4 1+ 2 + 4
1+ +
x + 2x + 4
2
x x2 = +∞ ( +∞ )2 1
lim = lim = + = +∞
x →+∞ x +1 x →+∞ 1 1
+
1
+
1 0
x x2 +∞ ( +∞ )2

OBSERVACIÓN 5:

En general para levantar la forma indeterminada , la cual se produce al

⎛ f(x) ⎞
evaluar lim ⎜ ⎟ donde lim f(x) = ±∞ y lim g(x) = ±∞ , se tiene que
x → x0 ⎝
g(x) ⎠ x → x0 x → x0

f(x)
simplificar la función racional factorizando numerador y denominador por
g(x)
la expresión de más rápido crecimiento que aparece en cada uno de
ellos, para poder simplificar, y evaluar inmediatamente después el límite
de la función así simplificada.

Tema 1: Límite y continuidad 14


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

⎛ f(x) ⎞
Si al evaluar lim ⎜ ⎟ se obtiene la forma indeterminada ∞ / ∞ , con xlim
x → x0 ⎝ g(x) ⎠ → x0
f(x) = ∞

1
f(x) f(x) g(x)
y lim g(x) = ∞ , entonces la función se puede escibrir como: = y en
x → x0 g(x) g(x) 1
f(x)
f(x) 0
consecuencia la función toma la forma indeterminada cuando x tiende a x 0 .
g(x) 0

1.2.3 FORMA INDETERMINADA ∞ − ∞

Ejemplo 6: Calcula lim


x →+∞
( x2 − 1 − x )
PASO 1: Calcula el dominio de definición de la función

El cálculo del dominio de definición permite corroborar si es posible evaluar el límite o


concluir que el límite no existe.

Dom f = {x ∈ R / x 2 − 1 ≥ 0} = ]−∞; −1] ∪ [ +1; +∞[

Sí es posible evaluar el límite de la función en vista de que la variable x puede tomar


valores positivos cada vez más grandes (x puede aproximarse a +∞ por la
izquierda).

PASO 2: Precisa la forma indeterminada si la hay


A través del uso de los teoremas enunciados anteriormente, se obtiene que:

‰ lim x 2 − 1 = ( +∞ )2 − 1 = +∞ − 1 = +∞ = +∞
x →+∞

‰ lim x = +∞
x →+∞
En consecuencia, cuando x tiende al valor +∞ , la función f toma la forma
indeterminada ∞ − ∞ .

PASO 3: Levanta la indeterminación

La estrategia en este caso es racionalizar la expresión f(x) , con el objeto de


eliminar en ella él o los radicales que aparecen. Se llama racionalización al proceso
de multiplicar una expresión irracional E por su expresión conjugada correspondiente
E C, de tal manera que el producto así obtenido E.E C sea una expresión racional, es
decir sin radicales. Este proceso se puede aplicar tanto al numerador como al
denominador.

Tema 1: Límite y continuidad 15


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

Expresión
Irracional E Expresión Conjugada E C Resultado E.EC

a b b ab

a b ±c a b ∓c a2b − c 2

a b ±c d a b ∓c d a2b − c 2d

3
a±3b [ 3 a]2 ∓ 3 a.3 b + [ 3 b]2 a±b
Si n es par
n
a+nb n
an−1 − n an−2b + n an−3b2 − ... − n bn−1
a–b
Si n es impar
a+b
Si n es par
n
a−nb a–b
n
an−1 + n an−2b + n an−3b2 + ... + n bn−1
Si n es impar
a–b
Si la expresión irracional tiene más de dos términos, la racionalización se realizará
mediante un proceso reiterativo, hasta eliminar todos los radicales.
Si los radicales no tienen mismo índice, hay que transformarlos primero en
radicales equivalentes que tengan el mismo índice, y después aplicar el proceso de
racionalización

Para eso se utiliza el siguiente producto notable: (a − b)(a + b) = a2 − b2


Se identifica el factor (a − b) como x 2 − 1 − x ; de tal modo que si se multiplica y se
divide a la vez por el factor (a + b) = x 2 − 1 + x para que no se altere la función
original, el resultado que se obtiene es el siguiente:

( )( )=( )
2
x2 − 1 − x . x2 − 1 + x x2 − 1 − x2 x2 − 1− x2 −1
f(x) = = =
x −1+ x
2
x −1+ x
2
x −1+ x
2
x −1+ x
2

PASO 4: Evalúa el límite de la función equivalente así obtenida.

lim
x →+∞
( )
x 2 − 1 − x = lim
x →+∞
−1
x2 − 1 + x
=
−1
( +∞ )2 − 1 + ( +∞ )
=
−1
=
−1
+∞ + ∞ +∞
= 0−

Tema 1: Límite y continuidad 16


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

En consecuencia lim
x →+∞
( )
x 2 − 1 − x = 0− existe, en vista de que el resultado es un
número finito; o bien, cada vez que las x toman valores positivos crecientes más y
más grandes, las imágenes f(x) toman valores negativos más y más pequeños
aproximándose al valor 0 desde valores menores que 0.

OBSERVACIÓN 6:

En general para levantar la forma indeterminada ∞ − ∞ , la cual se produce al


evaluar lim ( f(x) − g(x) ) donde lim f(x) = ∞ y lim g(x) = ∞ , se tiene que
x → x0 x → x0 x → x0

simplificar la función f(x) − g(x) donde, cuando aparecen radicales, el


objetivo es racionalizar tanto el numerador como el denominador, y
evaluar
1.2.4inmediatamente × ∞ de la función así racionalizada.
después el 0límite
FORMA INDETERMINADA

Suponga que se desea escribir la función original f(x) bajo la siguiente forma:

⎛ 1⎞ 1 1 1
f(x) = x 2 − 1 − x = x 2 ⎜ 1 − 2 ⎟ − x = x 2 1 − 2 − x = x 1 − 2 − x = x 1 − 2 − x
⎝ x ⎠ x x x
⎛ 1 ⎞
= x ⎜1− 1− 2 ⎟
⎜ x ⎟⎠

En consecuencia:

( ) ⎢⎢⎣ lim ⎛⎜⎜⎝1−


⎛ 1 ⎞ ⎡ 1 ⎞⎤
lim x 2 − 1 − x = lim x ⎜ 1 − 1 − 2 ⎟⎟ = lim x 1− ⎟⎟ ⎥
x →+∞ x →+∞ ⎜ x2
⎝ x ⎠ x →+∞ x →+∞
⎠ ⎥⎦


⇒ ( +∞ ) ⎜ 1 − 1 −


1
( +∞ )2


( +
) +
⎟⎟ ⇒ ( +∞ ) 1 − 1 − 0 ⇒ ( +∞ )(1 − 1) ⇒ ( +∞ )(0 )

Por lo tanto, cuando x tiende al valor +∞ , la función f toma la forma indeterminada


0 × ∞ ; esto significa que se debe seguir transformando la función, con la finalidad de
no llegar a ninguna otra forma indeterminada, o bien regresar a la función original y
considerar otra transformación equivalente. En general cuando aparecen radicales,
el principio de transformación reposa sobre el concepto de racionalización.

Si al evaluar lim ( f(x) − g(x) ) se obtiene la forma indeterminada ∞ − ∞ , con


x → x0

lim f(x) = +∞ y lim g(x) = +∞ , entonces la función f(x) − g(x) se puede escibrir
x → x0 x → x0

Tema 1: Límite y continuidad 17


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

1 1

1 1 g(x) f(x)
como: f(x) − g(x) = − = y en consecuencia la función f(x) − g(x)
1 1 1 1
.
f(x) g(x) f(x) g(x)
0
toma la forma indeterminada cuando x tiende a x o .
0

1.2.4 FORMA INDETERMINADA 0 × ∞

⎛ 1 ⎞⎛ 1 1 ⎞
Ejemplo 7: Calcula lim ⎜ ⎟⎜ − 2 ⎟ .
x →2 ⎝ x − 2 ⎠⎝ x ⎠

PASO1: Calcula el dominio de definición de la función

El cálculo del dominio de definición permite corroborar si es posible evaluar el límite


o concluir que el límite no existe.
→ ←
Dom f = {x ∈ R / x − 2 ≠ 0 y x ≠ 0} = ]−∞;0[ ∪ ] 0;2[ ∪ ]2; +∞[

Sí es posible evaluar el límite de la función en vista de que se puede acercar al valor


2 por ambos lados.

PASO2: Precisa la forma indeterminada si la hay


1 1
Si se evalúa lim , se obtiene , y no se puede concluir adecuadamente si no
x−2
x →2 0
se conoce el signo del cero que aparece en el denominador. Por lo tanto el estudio
se divide en dos partes:

1 1
‰ lim = − = −∞ (en vista de que x − 2 < 0 ).
x →2 x−2 0
x <2

1 1
‰ lim = = +∞ (en vista de que x − 2 > 0 ).
x →2 x − 2 0+
x >2

⎛ 1 1⎞
Si se evalúa ahora lim ⎜ − ⎟ , se obtiene 0, y si se desea conocer el signo del
x →2 ⎝ x 2⎠
cero se deben estudiar los dos casos siguientes:

Tema 1: Límite y continuidad 18


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

⎛ 1 1⎞ 1 1 1 1
‰ lim ⎜ − ⎟ = 0 + (en vista de que si x < 2 entonces > y por lo tanto − > 0 ).
x →2 ⎝ x 2⎠ x 2 x 2
x <2

⎛ 1 1⎞ 1 1 1 1
‰ lim ⎜ − ⎟ = 0 − (en vista de que si x > 2 entonces < y por lo tanto − < 0 ).
x →2 ⎝ x 2⎠ x 2 x 2
x >2

En resumen se tiene que:

⎛ 1 ⎞⎛ 1 1 ⎞ + ⎛ 1 ⎞⎛ 1 1 ⎞ −
lim ⎜ ⎟ ⎜ − 2 ⎟ → ( −∞ )(0 )
x →2 ⎝ x − 2 ⎠ ⎝ x
y lim ⎜ ⎟ ⎜ − 2 ⎟ → ( +∞ )(0 )
x →2 ⎝ x − 2 ⎠ ⎝ x
x <2
⎠ x >2

En consecuencia, cuando x tiende al valor 2, la función f toma la forma


indeterminada 0 × ∞ .

PASO 3: Levanta la indeterminación

La estrategia es reducir la función algebraica original a su mínima expresión


irreducible.
Se tiene que:

⎛ 1 ⎞⎛ 1 1 ⎞ ⎛ 1 ⎞ ⎛ 2 − x ⎞ 2−x −(x − 2) −1
f(x) = ⎜ ⎟⎜ x − 2 ⎟ = ⎜ x − 2 ⎟ ⎜ 2x ⎟ = 2x(x − 2) = 2x(x − 2) = 2x
⎝ x − 2 ⎠⎝ ⎠ ⎝ ⎠⎝ ⎠

PASO 4: Evalúa el límite de la función equivalente

⎛ 1 ⎞⎛ 1 1 ⎞ −1 −1 1
lim ⎜
− ⎟⎜ x − 2 ⎟ = xlim = =−
x →2⎝ x 2 ⎠⎝ ⎠ → 2 2x 2.2 4

⎛ 1 ⎞⎛ 1 1 ⎞ 1
En consecuencia lim ⎜ ⎟ ⎜ − ⎟ = − existe, en vista de que el resultado es un
x →2 ⎝ x − 2 ⎠ ⎝ x 2⎠ 4
número finito; es decir que a medida que los valores de x se aproximan al valor 2, las
1
imágenes f(x) se encuentran cada vez más cerca de − .
4

OBSERVACIÓN 7:

En general, para levantar la forma indeterminada 0 × ∞ , la cual se produce al


evaluar lim ( f(x) g(x) ) , donde lim f(x) = 0 ± y lim g(x) = ±∞ , se tiene que
x → x0 x → x0 x → x0

simplificar la función original f(x) × g(x) mediante factorizaciones,


racionalizaciones, …

Tema 1: Límite y continuidad 19


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

Si al evaluar lim ( f(x) g(x) ) se obtiene la forma indeterminada 0 × ∞ , con


x → x0

lim f(x) = 0 ± y lim g(x) = ±∞ , entonces la función f(x) g(x) se puede escibrir como
x → x0 x → x0

1 f(x)
f(x) g(x) = f(x) = , y en consecuencia la función f(x) g(x) toma la forma
1 1
g(x) g(x)
0
indeterminada cuando x tiende a x 0 .
0
En algunas ocasiones, se necesita estudiar el comportamiento de una función f,
cuando la variable x se acerca al valor de x 0 desde valores estrictamente menores
que x 0 (límite por la izquierda), o desde valores estrictamente mayores que x 0
(límite por la derecha), de donde el concepto de límites laterales o unilaterales.

1.3 LÍMITES LATERALES

1.3.1 LÍMITE A LA IZQUIERDA

Si la función f está definida a la izquierda de x 0 , se dice que lim f(x) = l1 , lo que


x → x0−
x < x0

significa “ l1 es el límite de f cuando x se acerca a x 0 por la izquierda “.

1.3.2 LÍMITE A LA DERECHA

Si la función f está definida a la derecha de x 0 , se dice que lim f(x) = l2 , lo que


x→x+
0
x > x0

significa “ l2 es el límite de f cuando x se acerca a x 0 por la derecha “.

Ejemplo 8:

Suponga la función: f : R ⎯⎯→ R


x ⎯⎯→ f(x) = 2 − x

¿Existe lim 2 − x ?
x →2

PASO 1: Calcula el dominio de definición

El cálculo del dominio de definición permite corroborar si es posible evaluar el límite


o concluir que el límite no existe.


Dom f = {x ∈ R / 2 − x ≥ 0} = ]−∞;2]

Tema 1: Límite y continuidad 20


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

El acercamiento al valor 2 es solamente posible desde valores menores que 2; por


lo tanto lim 2 − x no existe.
x →2

PASO 4: Evalúa el límite de la función

En consecuencia se puede evaluar lim 2 − x = 2 − 2− = 0 + = 0 +


x → 2−
x <2
Ejenplo 9:

Suponga la función f : R ⎯⎯→ R


{
x ⎯⎯→ f(x) = 2x + 1 si x < 3
10 − x si x ≥ 3

¿Existe lim f(x) ?


x →3

PASO 1: Calcula el dominio de definición de la función

El cálculo del dominio de definición permite corroborar si es posible evaluar el límite


o concluir que el límite no existe.

Dom f = ]−∞; +∞ [

Sí es posible evaluar el límite de la función en vista de que se puede acercar al valor


3 por ambos lados.

PASO 4: Evalúa el límite de la función

Sobre la base de la definción de la función, se deduce que:

‰ lim f(x) = lim (2x + 1) = 2.3− + 1 = 7 − y,


x →3− x →3 −
x <3 x <3

‰ lim f(x) = lim (10 − x) = 10 − 3 + = 7 −


x →3+ x →3 +
x >3 x >3

En vista de que los límites laterales son iguales se concluye que el límite bilateral
existe y es tal que: lim f(x) = 7−
x →3

¿Cuáles son las condiciones necesarias y suficientes para que exista lim f(x) ?
x → x0

Tema 1: Límite y continuidad 21


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

El límite bilateral lim f(x) existe, sí y solamente sí los límites laterales por la
x → x0

izquierda lim f(x) y por la derecha lim f(x) existen y son iguales, es decir bajo la

x → x0 x→x+
0
forma simbólica: lim f(x) existe ⇔ lim f(x) = lim f(x) = l ∈ R
x → x0 −
x → x0 x→x+
0

Ejemplo 10:

Suponga la función f : R ⎯⎯→ R


⎧2x − a si x < −3
⎪⎪
x ⎯⎯→ f(x) = ⎨ax + 2b si − 3 ≤ x ≤ 3

⎪⎩b − 5x si x>3
Calcula los valores de los parámetros a y b tales que lim f(x) y lim f(x) existan.
x →−3 x →3

PASO 1: Traduce con símbolos matemáticos el problema planteado

⎧ lim f(x) = lim f(x) = l1 ∈ R (1)


⎪ x→( −3)− x →( −3)+
lim f(x) y lim f(x) existen ⇔ ⎨ y
x →−3 x →3
⎪ lim− f(x) = lim+ f(x) = l2 ∈ R (2)
⎩ x→ 3 x →3

Para calcular los valores de los parámetros a y b, si es que existen, se debe


determinar un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas. Es de pensar que la
primera ecuación será el resultado del estudio analítico de (1) mientras que la
segunda ecuación será el resultado del estudio analítico de (2).

PASO 2: Resuelve la relación (1)

lim f(x) = lim f(x)


x →( −3)− x →( −3)+

⇔ lim (2x − a) = lim (ax + 2b)


x →( −3)− x →( −3)+

⇔ 2.( −3) − a = a( −3) + 2b

⇔ − 6 − a = −3a + 2b

⇔ 2a − 2b = 6

⇔ a−b = 3

Esto significa que el límite bilateral lim f(x) existe sí y solamente sí los valores de
x →−3
los parámetros a y b verifican la siguiente ecuación a − b = 3 .

Tema 1: Límite y continuidad 22


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

PASO 3: Resuelve la relación (2)

lim f(x) = lim f(x)


x →3− x →3+

⇔ lim (ax + 2b) = lim (b − 5x)


x →3 − x →3+

⇔ a.(3) + 2b = b − 5.(3)

⇔ 3a + 2b = b − 15
⇔ 3a + b = −15

Esto significa que el límite bilateral lim f(x) existe si y solamente si los valores de los
x →3
parámetros a y b verifican la siguiente ecuación 3a + b = −15 .

PASO 4: Resuelve el sistema resultante

⎧⎪ a − b = 3 ⎧⎪a = −3
⎨ ⇔⎨
⎩⎪3a + b = −15 ⎩⎪b = −6

En consecuencia, el único par de valores (a,b) que verifica que ambos límites
bilaterales lim f(x) y lim f(x) existen, es el par ( −3, −6) .
x →−3 x →3

Tema 1: Límite y continuidad 23


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

1.4 CONTINUIDAD DE UNA FUNCIÓN DADA EN UN PUNTO DADO

1.4.1 NOCIÓN INTUITIVA DE FUNCIÓN CONTINUA

Una función es continua en un intervalo, si la parte de su gráfico


correspondiente a ese intervalo, es un trazo continuo, sin rotura, sin interrupción, sin
salto, sin hueco, o mejor dicho, uno puede dibujar la curva representativa de la
función “sin despegar la punta del lápiz de la hoja”.

y y

O x O x

Figura 8.2 Función continua Figura 8.3 Función continua

y y

l2
l
f(x 0 )

l1

O x0 x O x0 x

Figura 8.4 Función discontinua Figura 8.5 Función discontinua

Se debe, a partir de la noción intuitiva de función continua, determinar una definción


matemática rigurosa de continuidad.

Tema 1: Límite y continuidad 24


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

1.4.2 DEFINICIÓN DE UNA FUNCIÓN CONTINUA EN UN PUNTO DADO

Se dice, sobre la base de lo enunciado anteriormente, que una función es


continua en un punto x 0 si no presenta ruptura en este punto x 0 . En consecuencia,
para que la función sea continua en x 0 , se necesita que la función esté definida en
este punto x 0 , y además, a medida que las x se aproximan por ambos lados de x 0 ,
las imágenes f(x) se acercan cada vez más a f(x 0 ) .

Una función f definida alrededor de un punto de abscisa x 0 , es continua en


dicho punto x 0 , sí y sólo sí se cumplen las tres condiciones:

1. f está definida en el punto x = x 0 , es decir existe el número f(x 0 ) , y

2. lim f(x) existe y es finito, y


x → x0

3. lim f(x) = f(x 0 ) .


x → x0

OBSERVACIÓN 9:

‰ La condición 1) expresa que una función puede ser continua únicamente en los
puntos de su dominio de definción.

‰ Si una de las tres condiciones no se cumple, se dice que la función f no es


continua en x 0 , o bien que f es discontinua en x 0 .

‰ Desde el punto de vista gráfico, una función f es continua en un punto dado x 0 ,


si realizando un zoom alrededor de dicho punto, el gráfico de la función es un
solo trazo.

‰ Un gran número de situaciones de la vida real son funciones de tipo discreto, tal
como la tarifa de teléfono, en vista de que el consumo de llamadas locales se
expresa en número entero de minutos, o bien de tipo escalonado tal como la
tarifa postal con base al peso de la carta o paquete que se envíe, y presentan en
general discontinuidades en los puntos donde existen cambios de precio. Es
importante resaltar que para ilustrar gráficamente funciones de tipo discreto, se
supone por conveniencia que la variable es continua, sin perder de vista al final
del análisis, que la variable es discreta.

Con la finalidad de realizar de una manera exhaustiva el estudio de la continuidad de


una función en un punto dado, se divide las tres condiciones expuestas
anteriormente en siete pasos que se describen a continuación.
Tema 1: Límite y continuidad 25
Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

Pasos a seguir en el estudio de la posible continuidad de una función dada en un


punto dado.

PASO 1: Identifica el dominio de definición de la función Dom f


PASO 2: ¿ x 0 ∈ Domf ? ⎯⎯⎯


NO
→ f no es continua en x 0
SI ↓

PASO 3: ¿f está definida para valores próximos a x 0 ? ⎯⎯⎯ → f no es continua en x 0


NO

SI ↓

PASO 4: ¿Existe lim f(x)? ⎯⎯⎯


NO
→ f no es continua en x 0
x → x0

SI ↓

PASO 5: Calcula f(x 0 )


PASO 6: ¿ lim f(x) = f(x 0 )? ⎯⎯⎯


NO
→ f no es continua en x 0
x → x0

SI ↓

PASO 7: f es continua en x 0

1.4.3 OPERACIONES SOBRE LAS FUNCIONES CONTINUAS

Suponga dos funciones f y g continuas en x 0 , entonces:

‰ La función k f es continua en x 0 (para toda constante k ∈ R ).

‰ La función suma f + g es continua en x 0 .

‰ La función diferencia f − g es continua en x 0 .

‰ La función producto f g es continua en x 0 .

Tema 1: Límite y continuidad 26


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

f
‰ La función cociente es continua en x 0 si g(x 0 ) ≠ 0 .
g

‰ La función potencia f n es continua en x 0 .

‰ La función irracional f es continua en x 0 (si n ∈ N* y f(x 0 ) ≥ 0 o si n es un


n

entero impar y f(x 0 ) < 0 ).

‰ Todas las funciones polinomiales de la forma:

f(x) = an xn + an−1xn−1 + ... + a1x + a0 son continuas sobre el conjunto R.

‰ Todas las funciones racionales de la forma:

p(x) a xn + an−1xn−1 + ... + a1x + ao


f(x) = = n m son continuas en todos los puntos tales
q(x) bm x + bm−1xm−1 + ... + b1x + bo
que q(x) ≠ 0 , o bien, en todos los puntos de su dominio de definición.

Ejemplo 10:

Suponga las funciones f y g: f : R ⎯⎯→ R


−2x 2 + x + 1
x ⎯⎯→ f(x) =
x2 + x − 2

g : R ⎯⎯→ R
x +1
x ⎯⎯→ g(x) =
x x+2

Determina para qué valores de x las funciones f y g son continuas.

Solución:

La función f por ser una función racional es continua en todos los puntos donde está
definida; es decir es continua para todos los valores de x que no anulan el
denominador x 2 + x − 2 . Los valores de x que anulan x 2 + x − 2 son –2 y 1. En
consecuencia la función f es continua sobre ]−∞; −2[ ∪ ]−2;1[ ∪ ]1; +∞[ .

La función g es continua para todos los valores de x tales que x ≠ 0 y x + 2 > 0 . Por
lo tanto, la función g es continua sobre ]−2;0[ ∪ ]0; +∞[ .

Tema 1: Límite y continuidad 27


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

1.5 CONTINUIDAD A LA IZQUIERDA Y A LA DERECHA DE UN PUNTO DADO

1.5.1 CONTINUIDAD A LA IZQUIERDA

Una función f definida sólo a la izquierda de x 0 y por supuesto en x 0 , es continua


a la izquierda de x 0 si y sólo si lim f(x) = f(x 0 ) .

x → x0

1.5.2 CONTINUIDAD A LA DERECHA

Una función f definida sólo a la derecha de x 0 y por supuesto en x 0 , es continua


a la derecha de x 0 si y sólo si lim f(x) = f(x 0 ) .
x→x+
0

1.6 CONTINUIDAD DE UNA FUNCIÓN DADA EN UN INTERVALO DADO

1.6.1 CONTINUIDAD EN UN INTERVALO ABIERTO

Se dice que la función f es continua en el intervalo abierto


I (]a,b[ ; ]−∞,a[ ; ]a, +∞[ ; ]−∞, +∞[ ) si y sólo si f es continua en todos los puntos de I.

1.6.2 CONTINUIDAD EN UN INTERVALO CERRADO

Se dice que la función f es continua en el intervalo cerrado [a,b] si y sólo si:

1. La función f es continua en el intervalo abierto ]a,b[ ;


2. La función f es continua a la derecha de a;
3. La función f es continua a la izquierda de b.

1.6.3 CONTINUIDAD EN UN INTERVALO SEMI – ABIERTO POR LA


DERECHA

Se dice que la función f es continua en el intervalo semi – abierto por la


derecha [a,b[ sí y sólo sí:

1. La función f es continua en el intervalo abierto ]a,b[ , y


2. La función f es continua a la derecha de a.

Tema 1: Límite y continuidad 28


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

Ejemplo 11:

Suponga la función: f : R ⎯⎯→ R


⎧ x2 − x
⎪ si x ∈ ]−3,1]
⎪⎪ 4 −x2x
x ⎯⎯→ f(x) = ⎨ si x ∈ ]1,3 ]
⎪ 2−x
⎪ 1 si x ∈ ]3,5 ]
⎪⎩ 4 − x

Realiza el estudio completo de la continuidad de la función.

Solución:

Dos métodos suelen presentarse, a saber: el método gráfico y el método analítico.

Si se conoce la representación gráfica de la función se puede precisar por simple


inspección visual los puntos donde la función es o no continua, así como los
intervalos de continuidad. El método gráfico es útil, pero presenta cierto
inconveniente si se tiene alguna dificultad en la representación gráfica de la función
(en general se sabe graficar sin problema funciones lineales así como funciones
cuadráticas; se presenta dificultad en la representación de funciones racionales
como irracionales).

Resolución del ejemplo mediante el método analítico.

PASO 1: Redefine la función

Primer intervalo (1):

Se observa que la función racional descrita sobre el intervalo ]−3,1] está definida
para todo valor de x, salvo para el valor 0. Al factorizar el numerador por el factor x,
la función se puede simplificar como:

x(x − 1)
f(x) = = x − 1si x ∈ ]−3,0[ ∪ ] 0,1]
x

Segundo intervalo (2):

Se observa que la función racional descrita sobre el intervalo ] 1,3] está definida para
todo valor de x, salvo para el valor 2; además el denominador presenta valor
Tema 1: Límite y continuidad 29
Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

absoluto, y en consecuencia el intervalo ] 1,3] se divide en dos subintervalos ] 1,2[ y


] 2,3] donde se determina una expresión equivalente de 2 − x , como sigue:

{
2−x = 2−x si 2 − x > 0
−(2 − x) si 2 − x < 0
⇔ {
2−x = 2−x
−(2 − x)
si x < 2
si x > 2

Por lo tanto se tiene que:

⎧ 4 − 2x 4 − 2x 2(2 − x)
⎪ 2−x = 2−x = 2−x = 2 si x ∈ ] 1,2[

f(x) = ⎨
⎪ 4 − 2x = 4 − 2x = 2(2 − x) = −2 si x ∈ ] 2,3]
⎪ 2−x −(2 − x) −(2 − x)

Tercer intervalo (3):

Se observa que la función racional descrita sobre el intervalo ] 3,5] está definida
para todo valor de x, salvo para el valor 4; en consecuencia el intervalo ] 3,5] se
divide en dos subintervalos ]3,4[ y ]4,5] , y la función queda como:

1
f(x) = si x ∈ ] 3,4[ ∪ ] 4,5]
4−x

En definitiva la función se escribe como:


⎪ x − 1 si x ∈ ]−3,0[ ∪ ] 0,1]

⎪2 si x ∈ ] 1,2[

f(x) = ⎨
⎪ −2 si x ∈ ] 2,3]

⎪ 1
⎪ si x ∈ ] 3,4[ ∪ ] 4,5 ]
⎩4 − x

PASO 2: Estudia la continuidad de la función

La función f, por ser función lineal, es continua sobre el intervalo abierto ]−3,0[ .
La función f, por ser función lineal es continua sobre el intervalo semi – cerrado por
la izquierda ] 0,1] , es decir la función f es continua sobre el intervalo abierto ] 0,1[ y
además es continua a la izquierda de 1.
Tema 1: Límite y continuidad 30
Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

La función f, por ser función constante, es continua sobre el intervalo abierto ]1,2[ .
La función f, por ser función constante es continua sobre el intervalo semi – cerrado
por la izquierda ]2,3] , es decir que f es continua sobre el intervalo abierto ]2,3[ y es
continua a la izquierda de 3.

La función f, por ser función racional es continua sobre el intervalo abierto ]3,4[ .

La función f, por ser función racional es continua sobre el intervalo semi – cerrado
por la izquierda ]4,5] , es decir que la función f es continua sobre el intervalo abierto
]4,5[ y es continua a la izquierda de 5.

En resumen se concluye que:

a) La función f es continua sobre los intervalos:

‰ ]−3,0[
‰ ]0,1]
‰ ]1,2[
‰ ]2,3]
‰ ]3,4[
‰ ]4,5]

b) La función f es discontinua en los puntos de abscisa:

‰ 0
‰ 1
‰ 2
‰ 3
‰ 4
‰ 5

c) La función f es continua:

‰ a la izquierda de 1
‰ a la izquierda de 3
‰ a la izquierda de 5

Tema 1: Límite y continuidad 31


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

La ilustración gráfica de la función f es:

y
4

-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 x
--1

-2

-3

-4

Figura 8.6

Al observar detenidamente la gráfica de la función f se deduce que:

‰ La función f es discontinua en los puntos: 0, 1, 2, 3, 4 y 5.

‰ La función f es continua a la izquierda de 1.

‰ La función f es continua a la izquierda de 3.

‰ La función f es continua a la izquierda de 5.

‰ La función f es continua sobre los intervalos:

]−3,0[ ; ]0,1] ; ]1,2[ ; ]2,3] ; ]3,4[ ; ]4,5]

Tema 1: Límite y continuidad 32


Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

PRÁCTICA 1

1. Calcule los siguientes límites:

a) lim
x →5
x+4 −3
x −1− 2
b) lim
x 2 − 3x − 4
x → 4 x 2 − 5x + 4
c) lim
x →+∞
( x2 + 1 − x )
x2 − 2 x + 5 x 2 − 2x + 5 x 3 − 2x + 5
d) lim e) lim f) lim
x →+∞ x →+∞ 7x 3 + x + 1 x →−∞ 7x 3 + x + 1
7 x3 + x + 1

1 x+2 x+2
g) lim h) lim i) lim
x →−1 x +1 x →2− x2 − 4 x →2+ x2 − 4

j) (
lim x + 1 − x 2 + 2
x →+∞
) (
k) lim − x + 1 − x 2 − 2
x →−∞
)
2. Determine los valores de A y B de manera que la función definida por:

⎧ Ax 2 + 5x − 9 si x < 1


f(x) = ⎨B si x = 1 sea continua para todos los valores de x.

⎪⎩(3 − x)(A − 2x) si x > 1

3. Las tarifas postales.

En el siguiente cuadro se muestran las tarifas postales nacionales, por el envío


de cartas dentro del territorio, vigentes en septiembre de 1994.

Tarifas postales nacionales


(cartas)
vigentes septiembre 1994
Pesos (gramos) Bolívares
hasta 20 24
Más de 20 hasta 100 50
Más de 100 hasta 250 80
Más de 250 hasta 500 120
Más de 500 hasta 1000 160
Más de 1000 hasta 2000 210

Construya explícitamente una función que describa la tabla anterior, haz la


representación gráfica de dicha función y determina si la misma corresponde a
una función continua.
Tema 1: Límite y continuidad 33
Jean – Pierre Marcaillou
MATEMÁTICAS PARA GERENTES MASTER EN ADMINISTRACIÓN

4. Una papelería vende tarjetas navideñas a 10 céntimos de dólar cada una o


bien 1,00 dólar por cada caja que contiene 12 tarjetas. Si y representa el
precio y x el número de tarjetas vendidas:

a) Defina analíticamente la función definida por y = f ( x ) .


b) Grafique la función f.
c) Señale los valores de x para los cuales la función es discontinua.

5. Un vendedor mayorista vende latas de cierto vegetal, en lotes de distinto


número de latas, según la siguiente lista de precios:

$2,50 la lata, para lotes de 20 latas o menos

$2,00 la lata, para órdenes de más de 20 latas y no más de 50

$1,75 la lata, para órdenes de más de 50 latas y no más de 100

$1,50 la lata, para órdenes de más de 100 latas.

Si x representa la cantidad de latas vendidas e y = f (x ) el precio total de las


latas:

a) Defina analíticamente la función y = f ( x ) .


b) Represente gráficamente la función y = f (x ) .
c) Determine los valores de la variable x para los cuales la función f es discontinua.

6. Una refinería de petróleo tiene 5 torres de destilación de las cuales


operan solo las necesarias para procesar la materia prima de que se dispone. El
costo total en que se incurre al operar cada torre de destilación (operador,
mantenimiento y algunos otros) es de 100,00 dólares por semana; además el
costo de la materia prima es de 0,40 dólares por galón de petróleo refinado.
Cada torre de destilación puede procesar materia prima capaz de producir
10.000 galones de petróleo refinado por semana. Si y representa el costo total
de operación y x la cantidad de petróleo refinado (en galones):

a) Defina analíticamente la función y = f ( x ) .


b) Grafique la función f.
c) Señale los valores de x para los cuales la función es discontinua.

Tema 1: Límite y continuidad 34


Jean – Pierre Marcaillou

También podría gustarte