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ALGEBRA 13.

20x3 – 2x2 + 16 x + 2 entre 4x – 2

1. Indicar el residuo de la siguiente


14. x5 + 2x4 – x2 + 3 entre x2 – 2x + 1
división
2x 7  4x 6  2x  3
x 2 15. Simplificar:
42x5 y8 72x10y12
2. Efectuar la siguiente división M 
6x2 y 12x 7 y5
Indicar el residuo
6x 3  5x 2  4x  4
. 16. Simplificar:
x 1
 14x15y20 28x25 y18
HORNER 
3. Indicar el término independiente 7x10y17 14x20 y15
del resto de la siguiente división
6x 3  x 2  2x  6 17. Simplificar:
3x 2  2x  1 28x19y27z20
J
7 x12y24 y11
4. Indicar la suma de coeficientes
del cociente luego de efectuar: 18. Hallar el valor de:
2x 4  x3  3x2  20x  10 39x 42 y37z27
R
2x2  3x  1 3x25 y14z19

5. Al dividir x4 – 2x2 – 6 entre


19. Simplificar:
x + 3, el residuo es:  35x14  42x10 40x19  48x15
N 
7x7 8x12

6. Hallar el cociente en: 20. Simplificar:

x 5  6x 4  2x 3  x  1 N  x 2  2xy  y 2
x 3  3x 2  1
21. Reducir:
7. El cociente de la siguiente P a  ba  b  b2
división:
x3 + 3x2 – x – 3 entre x2 + 2x – 3
22. Simplificar:
es:
x  a x  b   ab
N 
x 2  a  b x
8. Hallar el residuo en
2x 4  5x 3  3x  6
x 2 23. Si: a + b = 2 y ab = 1, hallar a2 + b2

9. Hallar el cociente en: 1 1


Si x   3 , hallar x 2 
x x2
38x 4  65x 3  27
2x 2  5x  3
DIVISIÓN DE DOS POLINOMIO

10. Hallar el coeficiente del término


cuadrático en:
2x 4  x 3  7x  3
2x  3
11. Hallar el cociente aplicando Horner
6x5 + 2x4 – 23x3 + 11x2 + 12x – 3 entre
3x3 – 5x2 + 3

12. 7x – 3 + 2x4 – x3 entre 2x + 3


ARITMÉTICA 1. La diferencia del tercer término
menos el sexto término de una PG.
es 26 y el cociente 27. Calcular el
Fracción
primer término
a) 245 b) 234 c) 243
1) 3,666… = 7) 4,111… =
d) 1/9 e) 5/9
2) 5,333… = 8) 2,333… =
2. El tercer término de una progresión
3) 5,3111… = 9) 7,111… = aritmética es 18 y el séptimo, 30 .
Calcular la razón.
4) 7,444… = 10) 6,222… =
3. La suma de 3 números en progresión
5) 7,222… = 11) 5,888… = aritmética es 27 y su producto, 504.
Hallar uno de ellos.
6) 5,222… = 12) 2,141414… =

4. La suma de los "n" primeros términos


de la progresión es también 54
cuando "n" vale:
a) 12 b) 11 c) 10
d) 9 e) 8

5. Calcular x en la progresión
geométrica:
1

 2x : 1 : 3x – 3

6. Calcular el término 9° en la siguiente


progresión geométrica:
4: 8: 16 : 32 ............

7. Se sabe que el quinto término de una


progresión geométrica es 2 y el
undécimo es 128. Calcular el valor
de la razón.

8. Hallar tres números en progresión


geométrica, cuya suma sea 19 y cuyo
producto sea 216. Dar uno de ellos.
z
Razonamiento matematico
9. Simplifica:
n! (n  2)!
1. Un auto parte de cierto lugar a 80 Km. E 
(n  3)! (n  1)!
/h y 2 horas después parte otro a doble
alcance a 90 Km. /h. ¿Cuánto demora
en alcanzarlo?
2. 10. .- Halla “M” en:
Estando un León a 180 m de una cebra, 31!  64!
M=
se lanza a cazarla, la cebra corre a 2  32!  63!
22m/s mientras que el León corre a
11. .- Simplifica:
31m/s. ¿Qué tiempo demora la
persecución?
E  729  (6 ! 1)(6 ! 1)  1
3. Dos ciclistas están separados 110m si
parten en el mismo sentido, se 12. Hallar
encuentran en 55 seg. Y si parten en
sentidos opuestos, se encuentran luego 9!  8!  7!
5 seg. Una de las velocidades es: 9!  8!  7!
13. Halla el valor de “A” y da como respuesta la
suma de sus cifras :
aUna persona se dirige a una bodega
99!103!
con una velocidad de 16 m/s y regresa a A
99!
4 m/s, si tarda 10 seg. en total. ¿A qué
distancia estaba la bodega? 14. Halla n de :

4. Si voy a tu casa a una velocidad de 10 n! –24n = 48-(n+1)!


Km. /h demoraría una hora menos del
tiempo que me demoraría ir a tu casa si
voy en un auto a 20 Km./h? 15. Reduce:
n!(n  1)!
5. Al ir de mi casa a la Academia me doy R
n!2(n  1)!
cuenta que si voy a 40 Km./h demoro
20 minutos más que si fuera a 60 16. .- Halla el valor de “n” en:
Km./h.¿Cuál es la distancia entre mi (n  1)! n!
casa y la academia?  99(n  2)!
(n  1)!n!

6. Un tren de 200m de longitud cruza un 17. Simplifica:


túnel de 600m de largo a una velocidad 8  35!  87!  3  4!  15! 
E 
de 40 m/s ¿Qué tiempo demora en
5  17! 87  86  36! 84! 
cruzarlo?

7. Un tren demora 5 seg. En pasar delante 22 22 22


de un observador, y 18 seg. en cruzar 18. Reduce :E  C12  2C13  C14
21 21 21
C 7  2C 8  C 9
un túnel de 91m de largo. Hallar la
longitud del tren
19. Felipe desea viajar de Lima a Cuzco y
tiene A su disposición 4 líneas aéreas
8. Hallar la rapidez de una lancha en Km. y 6 líneas terrestres. ¿De cuántas
/h sabiendo que emplea 2h en navegar maneras diferentes podrá viajar?
a 30 Km. a favor de la corriente y 6h en
recorrer dicha distancia en sentido 20. Con todas las letras de la palabra
contrario Beatriz, cuántas palabras diferentes se
pueden formar sin importar que las
palabras tengan o no sentido, si:

Geometría 6. En la figura, AD//BE//CF; si: AB=8,


Circunferencia BC=12 y DE=10, determine la longitud de
EF
1. Calcular la longitud de la flecha
correspondiente a AB , si AB = 16 y r = A D
10
B E

C F

7. En la figura: las rectas AE, BF, CG, y


DH son paralelas:
2. En la figura mostrada, hallar el valor
de a. A E
B F
C G

D H

Determine la suma de las longitudes de FG y


CD, si: AB = 3, BC = 6, EF =4 y GH = 6.

3. Si: a + b = 20, Hallar el perímetro de


ABCD. 8. Los lados de un triangulo ABC , miden
AB = 12cm , BC = 24 cm y AC = 30 cm , por un
punto del lado AB, distante 8 cm de “A” , se
traza una paralela al lado AC , calcular el valor
de los segmentos determinados en el lado BC
9. Calcular : “x”

4. En el gráfico: CM = MF, OB = OA = 10
y OF = 6. Hallar OM

C
M
F
10. Calcular : “x”
A O B
5. En el triángulo: AB = 7 , BC = 9 y AC =
8 Calcular AM, (M es punto de 1
tangencia).
9

11. Calcular : “x”

x
x
8
1
12. Calcular : “x” 18. Calcular : “x”

24
12 x
O
x 16 25
13. Calcular : “x”
6 19. Calcular : “x”

4
8
9 O1
x
O2
x

14. Calcular : “AB”


1. Calcular : “x”
8 4
A B
x 6
O
1 O

20. Del gráfico, calcular “x”

6 9
15. Calcular “x”; MB = 8 , PM = 4 , OM = 5

P x
a. 7 A B 10
x M
b. 7
O 21. Del gráfico, calcular “m”
c. 8
d. 14
e. 4

16. Calcular : “x + y”

22. Del gráfico, si PQ = 10 cm. QR = 17cm


a. 6 5 y PR = 21cm
b. 12 Calcular “QH”
Q
c. 16 4 y
x
d. 8
17. Calcular : “x”
8 1
P
H
R
Geometría

Circunferencia
1. Calcular la longitud de la flecha
6. En la figura, AD//BE//CF; si: AB=8,
correspondiente a AB , si AB = 16 y r = BC=12 y DE=10, determine la longitud de
10 EF
A D

B E

C F
2. En la figura mostrada, hallar el valor
de a. 7. En la figura: las rectas AE, BF, CG, y
DH son paralelas:
A E
B F
C G

D H

Determine la suma de las longitudes de FG y


3. Si: a + b = 20, Hallar el perímetro de
CD, si: AB = 3, BC = 6, EF =4 y GH = 6.
ABCD.

8. Calcular : “x”

24
x

4. En el gráfico: CM = MF, OB = OA = 10
y OF = 6. Hallar OM 25
9. Del gráfico, calcular “m”
C
M
F

A O B
5. En el triángulo: AB = 7 , BC = 9 y AC =
8 Calcular AM, (M es punto de
tangencia).
10. Del gráfico, si PQ = 10 cm. QR = 17cm
y PR = 21cm
Calcular “QH”
Q

P
H
R
8  35!  87!  3  4!  15! 
E 
5  17! 87  86  36! 84! 
11. En el triángulo ABC: AB = 14, BC = 6 y
AC = 10. Calcular la proyección de BC
sobre AC 2  30 !
a. R
B 29 !  28 !

( x  2) !
b. P
A C ( x  2) !
RM
20 !  22 !  22(20 ! )
c. P
1. Simplifica: 20 !  19 !  21 !
n! (n  2)!
E 
(n  3)! (n  1)!
p ! (p  2) !
d. R 
(p  1) ! (p  3) !

2. .- Halla “M” en:


31!  64!
M=
2  32!  63!
10. Felipe desea viajar de Lima a Cuzco
3. .- Simplifica: y tiene A su disposición 4 líneas
aéreas y 6 líneas terrestres. ¿De
cuántas maneras diferentes podrá
E  729  (6 ! 1)(6 ! 1)  1 viajar?

4. Hallar

11. Con todas las letras de la palabra


9!  8!  7!
Beatriz, cuántas palabras diferentes
9!  8!  7! se pueden formar sin importar que
5. Halla el valor de “A” y da como las palabras tengan o no sentido, si:
respuesta la suma de sus cifras :

99!103! n ! m  2!
A 12. Simplificar:
99! m  3! m  1!
6. Halla n de :
13. Simplificar:
n! –24n = 48-(n+1)! 35 !  87 !  3  4 !  15 !
E
17 !  87  86  36 !  84 !

7. Reduce:
n!(n  1)!
R
n!2(n  1)!
14. Simplificar:
x  m  1 ! m  1 !
8. .- Halla el valor de “n” en:
x  n  ! m!
(n  1)! n!
 99(n  2)!
(n  1)!n!

9. Simplifica:

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