Actividad planificada para 180

Escuela Paso Ancho minutos/ 2 bloque

Historia, Geografìa y Ciencias Sociales.
Prof. Daniela Vallejos Sepúlveda Semana del 19 al 30 de Abril

Guìa Nº 3 Historia, Geografìa y Ciencias Sociales.

Oc: Caracterizar el modo de vida de los pueblos originarios distinguiendo a los sedentarios
como pueblos agricultores y pastores, identificando idiomas, tipos de viviendas etc.
Nombre:________________________________________________Fecha:_______________

Hoy trabajaremos OA 01

Describir los modos de vida de algunos pueblos originarios de Chile en el periodo precolombino, incluyendo
ubicación geográfica, medio natural en que habitaban, vida nómada o sedentaria, roles de hombres y mujeres,
herramientas y tecnología, principales actividades, vivienda, costumbres, idioma, creencias, alimentación y
fiestas, entre otros.

Habilidad: Leer y comunicar información geográfica mediante distintas herramientas (planos, mapas,
globos terráqueos y diagramas).mencionar y reconocer informaciòn en un texto.

PALABRAS CLAVES: Pueblos originarios, cultura, nòmade, sedentario.

Estimados estudiantes: Envìo las actvidades correspondientes a la semana, para ello

DEBERÀS LEER con mucha atenciòn CADA ITEM.
Cariños, Prof. Daniela Vallejos Sepùlveda.

Marca con una X Tù Evaluaciòn del trabajo realizado.

Indicadores Logrado Medianamente logrado Por lograr

Caracterizan el modo de vida de
los pueblos estudiados,
distinguiendo entre nómades y
sedentarios.

Comparan modelos de vivienda

de los pueblos estudiados.

Identifican el idioma, creencias,

fiestas y costumbres de los
pueblos originarios
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GUÍA Nº 3
Los pueblos agricultores y pastores

Los pueblos que habitaron los oasis del desierto y los valles de los ríos fueron agricultores y
pastores y por lo tanto eran sedentarios.

1. ¿Por qué crees que los pueblos agricultores eran sedentarios?

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En los oasis del desierto y en el sector cordillerano del Norte Grande (norte de la Zona Norte)
habitaron los aymaras, quechuas y atacameños. En los valles de los ríos del Norte Chico (sur de
la Zona Norte) habitaron los collas y los diaguitas.
Estos pueblos cultivaban hortalizas, quínoa, papas, maíz y frutas. También, se dedicaban al
pastoreo de auquénidos (llamas, alpacas y vicuñas).
Los pueblos de la Zona Norte hacían muros de piedra llamados pircas. Con ellas realizaban
terrazas de cultivo y diversas construcciones. También, se destacaron por su alfarería, la que
pintaban con hermosos diseños.
Todos estos pueblos continúan habitando la zona norte de Chile.

2. Observa las fotografías. Luego responde.

a. ¿Por qué crees que los pueblos del norte usaban piedra en
lugar de madera para hacer sus construcciones?
utilizaban las piedras ya que era la materia prima
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que se encontraba en el lugar pues escaseaban los
arboles para extraer la madera. además permitía la
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firmeza en sus construcciones.

b. Para qué crees tú que servían estas terrazas de cultivo?

Para facilitar el riego en las siembras, y cultivar en una zona màs plana.
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c. ¿Qué uso crees que le daban los diaguitas a esta

pieza de alfarería?

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Para almacenar o transportar el agua y para
decorar.
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d. ¿Crees que los pueblos nómades desarrollaron este tipo de artesanía? ¿Por qué?

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e. ¿Crees que existe alguna relación entre la alfarería y la agricultura? ¿Cuál?

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f. Elije un motivo diaguita y pinta esta vasija. Puedes pintarla con los colores rojo, negro y blanco
que usaban los diaguitas.

En la Zona Central y en la zona Sur habitó el pueblo mapuche. Este pueblo se dividía en varios
grupos: los picunches (gente del norte) al norte del río Itata, los mapuches (gente de la tierra),
entre el río Itata y el río Toltén y los huilliches (gente del sur) entre el río Toltén y Chiloé. Estos
pueblos eran agricultores y, por lo tanto, sedentarios. Cultivaban hortalizas, papas, maíz,
porotos y ají, Además, pastoreaban llamas, guanacos y vicuñas.
Construían sus viviendas, llamadas rukas con madera, barro y paja. Al interior de ella había un
fogón que estaba permanentemente encendido.
El pueblo mapuche es actualmente el pueblo originario más numeroso de Chile y su lengua, el
mapuzugun es hablada por muchas personas.

g. La palabra mapuche significa “gente de la tierra” en mapuzugun. Si la palabra mapu significa

tierra: ¿Cuál crees que es el significado de las siguientes palabras?
Che: _________________________________________________________
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Pincun: ________________________________________________________

Huilli: _________________________________________________________

h. ¿Por qué razón el pueblo mapuche era sedentario?

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i. ¿A qué crees que se debe la diferencia en la forma de construcción de los pueblos del norte y

los mapuches?

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j. ¿A qué crees que se debe la importancia del fogón en la ruka mapuche?

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El antiguo pueblo rapa nui era pescador y agricultor, por lo tanto sedentario.
Los rapa nui realizaron enormes esculturas en piedra volcánica llamadas moais, los cuales se
conservan hasta la actualidad y también desarrollaron una escritura ceremonial llamada rongo
rongo.
En la actualidad, los rapa nui mantienen su lengua, el vananga rapa nui y muchas de sus
costumbres y tradiciones como su artesanía, su danza y su música.

k. ¿Frente a qué zona de Chile se ubica la Isla de Pascua o Rapa nui?

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l. ¿Cuáles eran las principales actividades del antiguo pueblo Rapa nui?

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¡Buen Trabajo!