Está en la página 1de 4

Colegio Papa Juan Pablo II

Depto. Historia, Geografa y Cs. Sociales


Prof. Marlene Ros Osorio
6to bsico

PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFA Y CS. SOCIALES


DEBERES, DERECHOS Y DEFENSA DEL PATRIMONIO

Nombre:________________________________________________________________ Fecha:___________
Objetivo:
- Distinguir deberes y derechos en la constitucin chilena.
- Comprender la importancia del Patrimonio Nacional
- Reconocer las caractersticas del patrimonio natural de Chile
- Expresar la importancia del medio ambiente para una convivencia cvica responsable

Instrucciones:
- Responda la prueba con lpiz pasta. Y en el banco debe tener slo su lpiz y corrector si es
necesario.
- Cualquier duda o consulta debe realizarse solo a la profesora. Si es sorprendido (a)
conversando o consultando a sus compaeros se retirara la prueba, siendo evaluada hasta
donde la tenga desarrollada. Si no ha respondido nada ser evaluado con nota mnima 2, 1.
- Se prohbe celulares y auriculares, si es sorprendido (a) con ellos ser evaluado nota mnima,
2,1.

I. V o F: Responde con una V si la afirmacin es correcta y con una F si es falsa. Justifica


las falsas (1 pto. c/u)

1._____ Todas las personas que vivimos dentro de una Nacin y nos regimos por una
constitucin tenemos Derechos y deberes que cumplir con la sociedad.
__________________________________________________________________________________________
2._____ El patrimonio cultural no se va modificando en el tiempo, por el contrario, siempre
recalca los mismos valores chilenos.
___________________________________________________________________________________________
3._____ Si Antonia cometi un delito la constitucin Chilena establece que tiene derecho a un
abogado que la defienda.
___________________________________________________________________________________________

4._____ El patrimonio natural busca cuidar el medioambiente y ayudar al desarrollo cientfico,


adems de exponer las bellezas naturales.
___________________________________________________________________________________________

5._____ Cualquier manifestacin artstica desarrollada por un chileno es considerada parte del
patrimonio cultural del pas.
_____________________________________________________________________________________________

6._____ El reciclaje busca aprovechar un material ya utilizado en otra actividad.


_____________________________________________________________________________________________

7._____ Los derechos de las personas surgen para ser respetados y valorados por todos como
un principio de la democracia.
______________________________________________________________________________________________

8._____ Si Francisca y Juan no estudiaron para la prueba estn cumpliendo con sus deberes
escolares.
______________________________________________________________________________________________
_

9._____ La Araucaria es un rbol, que forma parte del patrimonio cultural.


______________________________________________________________________________________________
_

II. Seleccin mltiple: rellena con un crculo la alternativa correcta (2 ptos. c/u)
1. Lee la siguiente noticia y responde.

Torres del Paine es la octava maravilla del mundo.


El Parque Torres del Paine ha destacado en todo el mundo por su belleza natural y sus
paisajes, seal Daniel Pardo.
El Parque Nacional Torres del Paine de Chile se convirti en la Octava Maravilla del Mundo
despus de recibir ms de cinco millones de votos en e concurso que realiz un sitio virtual.El
Parque Torres del Paine ha destacado en todo el mundo por su belleza natural y sus paisajes, y
siempre confiamos en que tena suficientes atributos como para transformase en la Octava
En relacin a la noticia anterior, las Torres del Paine son parte de:
a) Patrimonio cultural.
b) Patrimonio natural.
c) C Los monumentos culturales
d) Herencia cultural.

2. La responsabilidad e importancia que la sociedad actual cuide la explotacin y uso de los


recursos naturales se manifiesta en:
a) Asegurar que las futuras generaciones dispongan de recursos que permitan desarrollar la
vida en el planeta.
b) Permitir a todos los habitantes de nuestro planeta consumir sin limitaciones los recursos
existentes en la actualidad.
c) Favorecer solo el uso de recursos renovables, limitando la utilizacin de aquellos que se
agotan una vez utilizados.
d) Ayudar a los sectores ms pobres de nuestra sociedad a que puedan disponer de recursos
naturales renovables y utilizarlos sin limitaciones.

3. Cul de las siguientes alternativas muestra ejemplos de Patrimonio Intangible?


a) Edificios histricos, Iglesias y Monumentos.
b) Puma; Pud y Huemul.
c) Poesas, Leyendas y Fiestas tpicas.
d) Alerce; Palma Chilena y Arrayn.

4. Por qu necesitan proteccin las reservas naturales?


a) Porque en ellas se celebran fiestas tradicionales.
b) Porque tienen muchos edificios antiguos que debemos proteger.
c) Porque en ellas se encuentras los patrimonios culturales.
d) Porque resguardan la fauna, flora y suelo que estn en peligro de extincin.

5. Cmo se conserva la biodiversidad?


a) Creando reas silvestres protegidas.
b) Dejando que las personas hagan lo que quieran en los parques.
c) Restaurando edificios antiguos.
d) Valorando el folclore.

6. De qu est formado el patrimonio natural?


a) Edificios, leyendas y canciones.
b) Fiestas tradicionales, leyendas y bailes.
c) Flora, fauna y variedad de paisajes bellos.
d) Fiestas tradicionales y estatuas.

7. El planeta est perdiendo su fuerza porque est siendo explotado sin medida y el culpable es:
a) Los animales que consumen ms de lo que son capaces de producir.
b) El ser humano que busca explotar los recursos que la tierra le dan sin cuidarlos y
conservarlos.
c) La flora y la fauna que daan el medioambiente.
d) Ninguna de las anteriores.

III. Definicin de Conceptos: Describe con tus propias palabras los siguientes conceptos. (1
pto. c/u)

DEBERES

RESERVAS DE LA
BIOSFERA

REUTILIZAR
IV. Preguntas de Desarrollo. Utiliza todos tus conocimientos para resolver las preguntas
dadas.

1. Completa el siguiente cuadro con 5 derechos de los ciudadanos chilenos y su respectivo


deber. Y al lado haz un dibujo que lo represente.

Derecho /Deber Ilustracin

2. En qu consiste el Desarrollo sostenible? Da 2 ejemplos.

__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

Ejemplo 1:
______________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

Ejemplo
2:_________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________
3. Explica cul es la importancia del reciclaje. Y cmo ayuda al medioambiente.
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
_______

4. Explica cual es el patrimonio Nacional y por qu es importante para todos los chilenos.
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
_______

5. Realiza una descripcin sobre el patrimonio cultural.


______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______
______________________________________________________________________________________________
_

6. Realiza una descripcin sobre el patrimonio natural.


______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
_______

XITO

También podría gustarte