UNMSM – FACULTAD DE MEDICINA

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA – DEPARTAMENTO ACADEMICO DE

MEDICINA PREVENTIVA Y SALUD PÚBLICA
CICLO 2021-0 - ASIGNATURA: EPIDEMIOLOGÍA
EJERCICIO EPIDEMIOLÓGICO 4 – VIGILANCIA EN SALUD PÚBLICA

“La vigilancia de la salud pública es la recogida, el análisis y la interpretación

sistemáticos y continuos de datos sanitarios con el fin de planificar, analizar y evaluar
las prácticas en esa esfera. Se lleva a cabo de forma sistemática para conocer las
tendencias de las enfermedades y es fundamental para responder a las epidemias”. Se
considera fundamental la participación, no solo del equipo de salud, sino también de la
comunidad. “Las agencias u organismos encargados de la vigilancia de la salud
pública deben tener en cuenta los valores, las preocupaciones y las prioridades de la
población de manera transparente. Las comunidades no se pueden implicar si no
tienen forma de conocer las ventajas y los riesgos (o los posibles efectos negativos) de
la vigilancia. Para participar activamente, las comunidades pueden organizar reuniones
de los líderes comunitarios, debates en grupo sobre temas concretos y otros foros que
permitan a sus miembros expresar claramente sus valores y sus inquietudes”.
(OPS/OMS, 2017. En: https://www.who.int/features/qa/surveillance-ethics/es/

El Centro Nacional de Epidemiología, Prevención y Control de Enfermedades del

Ministerio de Salud, es el organismo responsable de realizar las actividades de
vigilancia en salud pública de los principales problemas de salud, factores de riesgo e
incluso rumores, que pueden provenir de la comunidad o de los medios de
comunicación masiva, como la TV, la radio o los diarios y que deben ser verificados.

Hace poco más de un año en todo el mundo se ha propagado una pandemia de la

covid-19. Dentro de las acciones implementadas se encuentran, no solamente la
atención y registro de pacientes sospechosos de tener la enfermedad, las
hospitalizaciones o los fallecimientos ocurridos, sino también las medidas de vigilancia,
prevención y control, contenidas en la Directiva N 0 122-MINSA/2020/CDC que ha sido
aprobada mediante la RM N0 905-2020/MINSA del 3 de noviembre de 2020, la cual
debe ser conocida y aplicada en el ámbito nacional. Es de interés de la asignatura que
los y las estudiantes de enfermería conozcan en detalle esta norma técnica, porque
será de mucha utilidad, no solamente ahora, sino incluso en su vida profesional, pues
se prevé que el virus continuará mutando y acompañará a la humanidad por muchos
años.

El ejercicio epidemiológico consiste en la lectura y análisis de la Directiva 122,

discutiendo con sus docentes algunos conceptos clave como los siguientes:
1. Diferencia entre Covid-19 y SARS CoV-2
2. Diferencia entre período de incubación y período de transmisibilidad
3. Diferencia entre brote y epidemia
 4. Diferencia entre aislamiento (hospitalario o comunitario) y cuarentena
5. Diferencia entre caso índice, caso primario y caso secundario
6. Concepto e importancia epidemiológica de la infección asintomática
7. Diferencia entre caso sospechoso, caso probable, caso confirmado y caso
descartado de Covid-19
8. Actividades de vigilancia epidemiológica de Covid-19
9. Escenarios de la transmisión. Situación actual.
10. Principales indicadores de vigilancia epidemiológica.

HPZ/marzo 2021