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COLEGIO CAFAM

INFORME ACADÉMICO
Orientación hacia la formación integral y autónoma

Valentina Ramirez Osorio


SEXTO G

CÓDIGO: 012015000709 FECHA: 15/04/2021


DIRECTOR DE GRUPO: Camargo Puerto Alicia PERÍODO: PRIMER PERIODO (P1)

PROMEDIO 7,9
I.H ASISTENCIA NIVEL DE DESEMPEÑO P1
AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUC AMB 6º
0 F % E R ACEPTABLE 7,5
BIOLOGÍA 6° - Duque Giraldo Jaidi Liliana 0 0 0 0 0 ACEPTABLE 7,3
Describe los mecanismos de transporte a través de la membrana celular y su relación con la especialización en la formación
101 6,4
de tejidos y sistemas.
Realiza informes de laboratorio y trabajos en los que se evidencia el seguimiento de instrucciones y el cumplimiento de
102 8,0
compromisos adquiridos.
Relaciona los postulados de la teoría celular con una situación problema a través de la elaboración de un diagrama y la
103 7,6
presentación de un debate.
FÍSICA 6° - Oscar Andres Ruiz Silva 0 0 0 0 0 BAJO 6,4
101 Interpreta las teorías del universo y su impacto en la sociedad. 5,8
Identifica los componentes del universo y las magnitudes físicas a partir de la teoría del Big Bang para establecer y aplicar
102 7,0
relaciones de tamaño, posición y movimiento en el sistema solar.
QUÍMICA 6° - Fajardo Patarroyo Nelson Gerardo 0 0 0 0 0 SOBRESALIENTE 8,7
Reconoce y describe las características más importantes de las diferentes épocas de la historia de la química, así como
101 analiza y aplica los pasos del método científico en el desarrollo de prácticas de laboratorio y talleres relacionados con 9,5
conceptos vistos en clase.
102 Analiza y describe las propiedades generales de la materia y las relaciona con su entorno. 7,9

I.H ASISTENCIA NIVEL DE DESEMPEÑO P1


ÁREA CIENCIAS SOCIALES HIS, GEO, CONS 6º
0 F % E R BAJO 6,1

CIENCIAS SOCIALES, HRIA, GEO, CONS 6º - Andres Elias Acevedo Betancourt 0 3 0 0 0 BAJO 6,1

101 Identifica el concepto de universo su origen, características y componentes. 8,9


Conoce la estructura del planeta, sus representaciones gráficas y el uso e importancia que tiene para entender el
102 6,0
funcionamiento de los fenómenos terrestres.
(Cátedra de la paz) Identifica los principales elementos que estructuran el Estado y valora la coherencia entre leyes, normas
103 3,3
institucionales y la Paz con justicia social.

I.H ASISTENCIA NIVEL DE DESEMPEÑO P1


ÁREA LENGUA CASTELLANA 6º
0 F % E R ACEPTABLE 7,6
LENGUA CASTELLANA 6º - Alicia Camargo Puerto 0 0 0 0 0 ACEPTABLE 7,6
Comprende y analiza obras literarias a partir de sus elementos e identifica las categorías gramaticales y las emplea
101 6,8
apropiadamente en sus producciones escritas.
102 Identifica las características de los textos descriptivos como insumo para elaborar sus producciones. 8,4

I.H ASISTENCIA NIVEL DE DESEMPEÑO P1


ÁREA IDIOMA EXTRANJERO: INGLÉS 6º
0 F % E R BAJO 6,2
IDIOMA EXTRANJERO: INGLÉS 6º - Cruz Guzman Ingrit Marcela 0 1 0 0 0 BAJO 6,2

101 Expresses ideas about sports, food and musical preferences through interviews, oral presentations, role plays and videos. 7,8

102 Describes cultural events connecting ideas appropriately in a short paragraph and informal e-mails. 6,4
Identifies main ideas and details in a descriptive text about festivals using specific reading strategies such as skimming and
103 4,8
scanning.

www.q10.com Fecha de impresión: 15/04/2021


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Orientación hacia la formación integral y autónoma

Valentina Ramirez Osorio


SEXTO G

104 Recognizes specific information from conversations about music and food preferences by taking notes while listening. 5,7

I.H ASISTENCIA NIVEL DE DESEMPEÑO P1


ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA 6º
0 F % E R SOBRESALIENTE 8,4
DANZAS 6º - Cristancho Magyaroff Angela Maria 0 0 0 0 0 SOBRESALIENTE 8,4
101 Identifica según el género las generalidades de la danza folclórica. 7,6
102 Ejecuta diferentes secuencias de baile aplicando técnica y ajuste corporal. 9,1

I.H ASISTENCIA NIVEL DE DESEMPEÑO P1


ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 6º
0 F % E R ACEPTABLE 7,0
DISEÑO INDUSTRIAL 6º - Adriana Maria Camacho Salamanca 0 0 0 0 0 ACEPTABLE 7,0
101 Reconoce e identifica correctamente conceptos de geometría y diseño modular. 8,8

102 Aplica correctamente diversas técnicas de composición bidimensional en la elaboración y diseño de un rompecabezas. 5,1

I.H ASISTENCIA NIVEL DE DESEMPEÑO P1


ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREA Y DEP 6º
0 F % E R ACEPTABLE 7,5
GIMNASIA 6º - Marisol Liliana Vega Rodriguez 0 2 0 0 3 ACEPTABLE 7,5
Demuestra el avance de su condición física y técnica, a través de la presentación de las habilidades propias de gimnasia
101 7,2
rítmica y su correcta ejecución en una corta secuencia rítmica.
Demuestra responsabilidad, compromiso, dedicación y cumplimiento de normas, cuando evidencia las técnicas corporales
102 7,7
vistas con expresión gestual, tono postural y sentido rítmico

I.H ASISTENCIA NIVEL DE DESEMPEÑO P1


ÁREA MATEMÁTICAS 6º
0 F % E R ACEPTABLE 7,7
MATEMÁTICAS 6º - Jefferson Jair Prieto Marquez 0 0 0 0 0 ACEPTABLE 7,7
101 Formula y resuelve situaciones que involucren operaciones entre números fraccionarios y/o números decimales. 7,3
Construye polígonos (regulares e irregulares), reconoce sus características y elementos. Encuentra el perímetro y área de los
102 8,0
mismos.

I.H ASISTENCIA NIVEL DE DESEMPEÑO P1


ÁREA EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUM 6º
0 F % E R SOBRESALIENTE 9,4

EDUCACIÓN ÉTICA Y EN VALORES HUMANOS 6º - Oscar Julian Mendoza Herrera 0 0 0 0 0 SOBRESALIENTE 9,4

101 Describe los distintos elementos sexuales y morales que constituyen al ser humano. 10,0

102 Expresa las distintas maneras a través de las cuales el individuo puede colocar al servicio de los demás su identidad. 8,8

I.H ASISTENCIA NIVEL DE DESEMPEÑO P1


ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y FILOSOFÍA 6º
0 F % E R SOBRESALIENTE 9,2

EDUCACIÓN RELIGIOSA Y FILOSOFÍA 6º - Oscar Julian Mendoza Herrera 0 0 0 0 0 SOBRESALIENTE 9,2

101 Identifica y aplica los valores religiosos desde su propia identidad buscando su crecimiento personal. 10,0
102 Reconoce al ser humano desde sus dimensiones (cualidades y defectos) como condición de su ser religioso. 8,4

I.H ASISTENCIA NIVEL DE DESEMPEÑO P1


ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR 6°
0 F % E R EXCELENTE 10,0
ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR 6° - Alicia Camargo Puerto 0 0 0 0 0 EXCELENTE 10,0
Los padres de familia participan en la formación de su hijo (a) asistiendo a las actividades programadas por el Colegio y
101 10,0
haciendo uso de las estrategias propuestas para el fortalecimiento del proceso educativo.

www.q10.com Fecha de impresión: 15/04/2021


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Orientación hacia la formación integral y autónoma

Valentina Ramirez Osorio


SEXTO G

VALORACIÓN CONVIVENCIAL 6º Evidencia sobresaliente nivel de convivencia social.

VALORACIÓN PROMEDIO
AREA / ASIGNATURA
P1 NP1 NOTA
ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR 6° 10,0 10,0
ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR 6° 10,0 10,0
AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUC AMB 6º 7,5 7,5
BIOLOGÍA 6° 7,3 7,3
FÍSICA 6° 6,4 6,4
QUÍMICA 6° 8,7 8,7
ÁREA CIENCIAS SOCIALES HIS, GEO, CONS 6º 6,1 6,1
CIENCIAS SOCIALES, HRIA, GEO, CONS 6º 6,1 6,1
ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA 6º 8,4 8,4
DANZAS 6º 8,4 8,4
ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 6º 7,0 7,0
DISEÑO INDUSTRIAL 6º 7,0 7,0
ÁREA EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUM 6º 9,4 9,4
EDUCACIÓN ÉTICA Y EN VALORES HUMANOS 6º 9,4 9,4
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y FILOSOFÍA 6º 9,2 9,2
EDUCACIÓN RELIGIOSA Y FILOSOFÍA 6º 9,2 9,2
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREA Y DEP 6º 7,5 7,5
GIMNASIA 6º 7,5 7,5
ÁREA IDIOMA EXTRANJERO: INGLÉS 6º 6,2 6,2
IDIOMA EXTRANJERO: INGLÉS 6º 6,2 6,2
ÁREA LENGUA CASTELLANA 6º 7,6 7,6
LENGUA CASTELLANA 6º 7,6 7,6
ÁREA MATEMÁTICAS 6º 7,7 7,7
MATEMÁTICAS 6º 7,7 7,7

ESCALA DE VALORACIÓN DE DESEMPEÑO Convenciones


NIVEL DE DESEMPEÑO ABREVIACIÓN RANGO APRUEBA F Inasistencia injustificada
EXCELENTE EXCELENTE De 9,5 a 10,0 Sí % Porcentaje de inasistencia
SOBRESALIENTE SOBRESALIENTE De 8,0 a 9,4 Sí E Inasistencia justificada
ACEPTABLE ACEPTABLE De 7,0 a 7,9 Sí R Retardo
BAJO BAJO De 0,1 a 6,9 No I.H Intensidad horaria
P Período
NP Nivelación Período

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Observaciones

Camargo Puerto Alicia

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