TRABAJO SOCIAL

CONCEPTOS PARA LA ACTIVIDAD 6

Presentado por:
Fabian Alberto Cedeño Silva
ID: 479765

Laura Tatiana Grijalba Saavedra

ID: 753198

Docente:
Sandra Yaneth González Vargas

Fundamento de Sociología
Universidad Uniminuto
Noviembre 2020
 1. ¿QUE ES UN GRUPO?:

Un grupo es un conjunto de personas que cooperan unas con otra, mantienen

una relación o comunicación continua, y que, por propia iniciativa, forman un orden
interno y están orientadas, cada una según sus funciones, a objetivos comunes
mediante la realización de unas actividades concretas.

2. CARACTERISTICAS DE LOS GRUPOS:

Los grupos de trabajo no son turbas desorganizadas. Tienen una estructura que
modela el comportamiento de los miembros y hace probable la explicación y
predicción de una gran parte del comportamiento individual dentro del grupo, así
como del desempeño de éste como tal. Algunas de las variables estructurales son:

A. Liderazgo formal.
B. Papeles o roles.
C. Normas.
D. Estatus del grupo, tamaño y composición del grupo.

A. Liderazgo formal: Casi todo grupo de trabajo tiene un líder formal. Se le

identifica generalmente por designaciones como la de gerente de la unidad
o del departamento, supervisor, sobrestante, líder de proyecto, jefe de la
fuerza de trabajo o presidente del comité. Este líder puede desempeñar una
actividad importante para el éxito del grupo

B. Papeles o roles: Conjunto de patrones de comportamiento esperados

atribuido a alguien que ocupa una posición determinada en una unidad
social. A todos se nos requiere que actuemos en diversos papeles, y
nuestro comportamiento varía de acuerdo con el papel que estemos
desempeñando.

 Identificación del papel: La gente tiene la habilidad de cambiar de papel

rápidamente cuando reconoce que la situación y sus necesidades exigen
cambios importantes.

 Percepción del papel: Visión de un individuo respecto de cómo se supone

que actué en la situación dada.

 Expectativas del papel: La manera como otras personas creen que uno
debería actuar en una situación determinada.
  Contratado psicológico: Este es un acuerdo no escrito, que existe entre
los empleados y su patrón, este contrato detalla las expectativas mutuas, lo
que la administración espera de los trabajadores y viceversa.

C. Normas

Todos los grupos han establecido normas, es decir, estándares aceptables de

comportamiento que comparten los miembros del grupo. Las normas indican lo
que los miembros deben o no hacer en determinadas circunstancias. Desde el
punto de vista de un individuo, las normas indican lo que se espera de uno en
ciertas circunstancias.
Cuando ha sido acordada y aceptada por el grupo, la norma actúa como medio
para influir en el comportamiento de los miembros del grupo con un mínimo de
controles externos. Las normas difieren entre grupos, comunidades y sociedades,
pero todos las tienen.

“Estándares aceptables de comportamiento dentro de un grupo que se comparten

por los miembros del mismo.”

 Clases comunes de normas: Las normas de un grupo de trabajo son

como las huellas dactilares: cada una es única. Sin embargo, hay algunas
clases comunes de normas que aparecen en la mayoría de los grupos de
trabajo

 Procesos relacionados con el desempeño: Los grupos de trabajo suelen

proporcionar a sus miembros claves explícitas sobre qué tan fuerte deben
trabajar, cómo realizar el trabajo, el nivel de producción, los canales
apropiados para la comunicación y cosas semejantes. Estas normas tienen
un enorme poder para afectar el desempeño de un empleado son capaces
de modificar considerablemente la predicción del desempeño que se
basaba sólo en la habilidad del empleado y su nivel de motivación personal.
.
 Factores de apariencia: Esto incluye ropa apropiada, lealtad al grupo de
trabajo u organización, cuándo debe parecer estar ocupado y cuándo es
aceptable holgazanear. Algunas organizaciones tienen códigos formales de
vestir. Sin embargo, incluso en su ausencia, las normas se desarrollan
frecuentemente para establecer la clase de ropa que debe vestirse para ir al
trabajo. La presentación de una apariencia de lealtad es importante en
muchos grupos de trabajo y organizaciones.
  Los arreglos sociales informales: Estas normas provienen de los grupos
de trabajo informales y regulan principalmente las interacciones sociales
dentro del grupo. Estas normas influyen en aspectos como con qué
personas se reúnen para el almuerzo los miembros del grupo, cuáles son
sus amistades dentro y fuera del trabajo, juegos sociales y cosas
semejantes.

 La asignación de recursos: Se pueden originar estas normas en el grupo

o en la asignación y abarcan sueldos, asignación de trabajos difíciles y la
adjudicación de nuevas herramientas y equipo.

D. Estatus

Esto es, una posición o rango definido socialmente que se le da a personas o

miembros del grupo por otras personas— impregna a la sociedad mucho más allá
de los muros de la preparatoria. Vivimos en una sociedad estructurada por clases.
A pesar de todos los intentos para hacerla más igualitaria, hemos avanzado poco
hacia una sociedad sin clases. Hasta el grupo más pequeño desarrolla papeles,
derechos y rituales, para diferenciar a sus miembros. El estatus es un factor
importante en la comprensión del comportamiento humano, porque es un
motivador significativo y tiene grandes consecuencias conductuales cuando los
individuos perciben una disparidad entre lo que ellos creen que es su estatus y lo
que otros perciben que es.

 Estatus formal e informal: Se puede imponer el estatus de manera formal

por un grupo, es decir, impuesto organizacionalmente por medio de títulos o
alguna otra formalidad. Éste es el estatus que va involucrado con verse
coronado como “el campeón mundial de todos los pesos” o recibir el
galardón del “maestro del año”. Todos estamos familiarizados con los
atavíos de un alto estatus organizacional amplias oficinas con una vista
impresionante, títulos rimbombantes, gran sueldo, programas preferidos de
trabajo, etc. Ya sea que reconozca o no la administración la existencia de
una jerarquía de estatus, las organizaciones están llenas de facilidades que
no están disponibles de manera uniforme y, por tanto, llevan un valor de
estatus el estatus de manera informal. Se puede adquirir estatus con
características como la educación, edad, sexo, habilidades y experiencia.
3. ¿QUE ES UN LIDER?:

Es una persona que guía influye, que le va la voz cantante dentro de un

grupo que aporte que mueve a los miembros de un equipo con una o varias
metas en común creando a su vez un buen ambiente de trabajo, se
caracteriza por su visión de futuro.

4. ¿CUALES SON LOS TIPOS DE LÍDERAZGO Y SUS

CARACTERISITICAS?:

 Liderazgo Autocrático: Este tipo de líderes han vivido a lo largo de la

historia, no sólo a nivel empresarial y organizativo sino también a través de
la política. El líder autocrático tiene el poder absoluto en la toma de
decisiones dentro de la empresa y los empleados pueden opinar
mínimamente sobre los procesos. En el caso de que la organización no
haya establecido correctamente las tareas de cada uno de los trabajadores
del equipo, la figura del líder autocrático puede desempeñar un buen papel.

 Liderazgo Burocrático: En este estilo de liderazgo el que manda es el

libro más que el propio líder. Éste sigue al pie de la letra las reglas,
asegurándose además que todo lo que hace el equipo sea cien por cien
preciso. Puede ser muy beneficioso un líder así en industrias con gran
maquinaria o sustancias tóxicas que hacen que sea necesario mucha
rigurosidad en todos los procesos

 Liderazgo Carismático: Cada vez más las empresas buscan este tipo de
líderes que inspiran a sus equipos y aportan energía y dinamismo a los
empleados. Eso sí, en ocasiones un proyecto puede fallar si el líder
carismático abandona la organización.

 Liderazgo Participativo: El líder es el que toma la decisión final de todos

los procesos aunque invita a participar a su equipo en todas ellas, pidiendo
así opiniones y acepta críticas constructivas que mejoren la gestión. Estos
líderes participativos y democráticos animan así a sus empleados y les
motivan a desarrollar nuevas habilidades.

 Liderazgo Laissez-Faire: Este tipo de liderazgo nace de la expresión

francesa ‘laissez-faire’, que significa ‘déjalo ser’ en castellano. Estos líderes
dejan a sus empleados hacer las cosas, pero siempre se recomienda vigilar
lo que éstos realizan y se mantienen continuas reuniones para compartir
 con el resto del equipo lo que se está haciendo, consiguiendo y qué camino
seguir. Ideal llevarlo a cabo con empleados con iniciativa y mucha
experiencia en el puesto de trabajo.

 Liderazgo Orientado a Personas: en este caso el líder se dedica a

organizar, hacer de apoyo y desarrollar su equipo. También es un estilo de
liderazgo participativo y fomenta la creatividad y la colaboración.

 Liderazgo Natural: cuando alguien lidera simplemente por satisfacer las

necesidades de un equipo. Sigue las líneas del liderazgo participativo ya
que todo el equipo participa en la toma de decisiones y colabora en los
procesos.

 Liderazgo Orientado a la Tarea: a veces puede llegar a ser un tanto

autocrático, ya que el fin absoluto de este tipo de líderes es que se realicen
las tareas previstas en tiempo y forma. Son perfectos controlando, y
gestionando los equipos, pero no tienen demasiado carisma en retener el
talento de su equipo.

 Liderazgo Transaccional: los miembros del equipo son conscientes, nada

más aceptar el trabajo, que deberán seguir las órdenes absolutas del líder.
La transacción es simplemente el pago a cambio del esfuerzo, sin más
reconocimientos. Este tipo de líderes castigan a los empleados si lo
consideran necesario por no haber desempeñado tareas o haber
incumplido objetivos empresariales.

 Liderazgo Transformacional: llegamos a los considerados verdaderos

líderes. Inspiran al equipo constantemente y retransmiten su entusiasmo.

5. ¿QUE ES DINAMICA?:

Es la parte de la dinámica que estudia el movimiento de un cuerpo en relación con

la causa que lo produce.

6. ¿QUE ES UN ROL?:

Es un término que proviene del inglés role, que a su vez deriva del francés role,
este concepto está vinculado a la función o papel que cumple alguien o algo ,en el
caso que nos compete, se refiere al conjunto de tares o actividades que deben
cumplir las diferentes personas (actores) que desempeñan tareas y actividades
específicas para lograr un objetivo esperado.

7. ¿QUE ES STATUS?:

Se refiere desde el punto de vista formal, al rango de la jerarquía se ocupa en un

grupo, con la capacidad para influir sobre los demás integrantes y sobre el
desarrollo de esa organización.

8. ¿QUE ES ORGANIZACIÓN SOCIAL?:

Se denomina organización social a todos aquellos grupos, conformados por un

conjunto de personas que comparten opiniones, valores, visiones de mundo
intereses e inquietudes, con el fin de planificar estrategias para lograr objetivos y
metas en beneficio de un grupo de personas o comunidad.

9. ¿COMOS SE CARACTERIZA UN GRUPO SOCIAL?:

Los grupos sociales son conjuntos de dos o más personas que comparten algún
tipo de relación interpersonal y que tienen características similares que les
proporcionan un sentido de unidad. Se trata de una de las unidades de estudio
más importantes de muchas ciencias sociales, como la psicología, la antropología
o la sociología.

Características de los grupos sociales

Para que un conjunto de individuos llegue a ser considerado un grupo social, este
tiene que presentar una serie de características básicas.

a. Cohesión social: Se trata de una serie de interrelaciones, creencias y

valores compartidos y pensamientos concretos que llevan a los miembros a
identificarse con el resto. Sus individuos comparten características.

Los individuos de los grupos sociales comparten características, tales como

intereses, valores éticos y morales, costumbres, tradiciones, nexos de
parentesco, etnia, etc.

b. Interacciones sociales: Otro de los requisitos más importantes para que

aparezca un grupo social es la presencia de interacciones sociales estables
entre sus miembros. Según el número de Dunbar, una persona tan solo
 puede mantener relaciones con hasta 150 individuos, aunque en la práctica
este número suele ser bastante menos elevado.

c. Metas comunes: Además de estas características fundamentales, existen

otros elementos que algunos autores consideran importantes para
determinar si realmente existe un grupo social definido o no. Algunas de las
más comunes son la presencia de metas o motivaciones comunes, la
aparición de normas y valores compartidos por todos los miembros del
mismo, y el desarrollo de castigos para quienes no cumplan con las reglas
internas.

d. División de labores: Por otro lado, una ley universal de los grupos sociales
es la presencia de división de labores y, por lo tanto, presencia de
jerarquías. Cuando pertenecemos a un grupo concreto, tendemos a actuar
de forma consistente dentro del mismo en distintas situaciones; y el resto
de participantes nos proporcionan un nivel de estatus percibido que
determinará cómo responden a nuestras acciones.

10. TIPOS DE GRUPOS:

Los grupos se pueden clasificar en primarios y secundarios:

a. GRUPOS PRIMARIOS:

Un grupo primario es aquel en el que los miembros tienen relaciones

personales íntimas y duraderas. Las personas que se encuentran dentro de
un grupo primario pasan mucho tiempo juntas, y generalmente realizan
muchas actividades distintas en compañía.

Esto provoca que sientan que se conocen bien, y normalmente muestran

una preocupación real por el bienestar de los otros. Algunos de los grupos
primarios más importantes son la familia y los círculos de amistad.

Estos grupos moldean los valores básicos de los seres humanos a la vez
que les permiten forjar su identidad. Son la primera experiencia que el ser
humano tiene de formar parte de un colectivo (en niñez y adolescencia).
Sumado a esto, los grupos primarios se caracterizan por ser más duraderos
y estables que los secundarios. Existen dos grupos primarios, la familia y
los amigos:
  Grupo familiar: El grupo familiar es el primer grupo con el que interactúa
un individuo. Este grupo le proporciona a la persona los valores esenciales
que definirán su vida. Asimismo, es en este grupo que se desarrolla la
sensación de pertenencia por primera vez.

 Grupos de amigos: El grupo de amigos es el segundo grupo con el que

una persona establece relaciones. La sensación de pertenencia que crea
dentro del grupo familiar se expande hacia otros individuos que comparten
intereses similares (libros, música, películas, juegos, entre otros).

Sin embargo, los intereses son solo una forma de forjar el primer contacto.
Una vez que se ha producido la primera interacción, los lazos que se
formarán serán tan fuertes que la relación perdurará incluso aunque
cambien los intereses. El grupo de amistades es tan relevante que se
considera que los amigos son una segunda familia.

b. GRUPOS SECUNDARIOS:

Dos equipos debatiendo. Una de las características del debate es la división en

dos posiciones opuestas. Los grupos secundarios tienden a ser mucho más
grandes que los primarios, y a estar formados por personas cuya relación es
puramente formal o institucional. Dentro de los mismos, la conexión emocional es
mucho más débil, y generalmente no existe un gran conocimiento interpersonal
entre sus miembros.
Normalmente, además, los grupos secundarios se forman con un propósito
concreto en mente, y tienden a disolverse una vez que este se ha cumplido.
Algunos ejemplos de este tipo de grupos sociales serían un conjunto de
trabajadores de una empresa, o los compañeros de una clase de la universidad.
A continuación, se presentan algunos ejemplos de grupos secundarios:

 Partidos políticos: Los partidos políticos son asociaciones que se llevan a

cabo para promocionar las ideas y los programas de un grupo que planea
alcanzar un lugar en el gobierno de un Estado.

Las personas que forman parte de un partido político están unidas por una
ideología y por el deseo de gobernar. Los partidos políticos pueden ser
comunistas, socialistas, ecológicos, liberales, cristiano-demócratas, social-
demócratas, conservadores, entre otros.
 Clubes deportivos: Los clubes deportivos son asociaciones libres y
privadas, creadas por individuos que comparten el interés por la práctica y
la promoción de un deporte en específico.

 Grupos religiosos: Los grupos religiosos son organizaciones sociales que

se estructuran en torno a una doctrina, que busca dar respuesta a las
preguntas más esenciales del individuo (tales como el origen del mundo y
de la vida en el planeta Tierra). Los grupos religiosos más destacados
alrededor del mundo son:

 El islamismo, el cristianismo y el judaísmo, las cuales son monoteístas

(afirman la existencia de un solo dios).
 El hinduismo y el shinto, las cuales son politeístas (afirman que existe más
de un dios).
 El budismo y el taoísmo, las cuales son no teístas (niegan la existencia de
dioses supremos).

Grupos de trabajo Los grupos de trabajos son aquellos que se forman

dentro de los espacios laborales. Estos son en principio asociaciones
forzadas porque el individuo no está en la capacidad de decidir con quién
comparte el ambiente de trabajo.

 Grupos de estudio: deberes-estudiantes

Los grupos de estudio son asociaciones libres creadas por el interés de

lograr una meta en común: hacer una investigación eficiente, entregar un
trabajo grupal, compartir conocimientos antes de una actividad evaluada,
entre otros.

 Grupos defensores de las minorías: Estos son asociaciones libres que se

hacen con el objeto de defender y dar visibilidad a otros grupos minoritarios.
En la actualidad, estos grupos sociales han ganado popularidad. Algunos
ejemplos de estos grupos son:

 Feministas.
 Defensores de los derechos de la comunidad LGBT.
 Defensores de los derechos de minoría étnicas.
 Nacionalidad: Uno de los sentimientos de pertenencia a un grupo más
fuerte es el de la nacionalidad. La mayoría de individuos se sienten muy
identificados con su propia cultura, los valores de la misma y sus
tradiciones.

 Cultura: La cultura es otro de los ámbitos en los que la pertenencia a un

grupo social determinado se puede ver con claridad. Por ejemplo, las
personas europeas tienden a entenderse mejor con otras con la misma
herencia cultural que con individuos pertenecientes a nacionalidades que
no comparten las mismas raíces.