República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Instituto Juan XXIII – Maristas
Comunidad Cardón, lunes 08 de marzo de 2021

Nombre y Apellido del estudiante: .

Año: . Sección: .
Evaluación de Matemática 2do Año – Profesor Ricardo González
Instrucciones para la Evaluación
1. La Evaluación tiene un valor de 20ptos.
2. La Actividad Evaluativa tiene una duración de 2 horas (120 min), comenzando a las 03:00pm y
culminando a las 05:00pm.
3. La Evaluación es INDIVIDUAL.
4. Los materiales a utilizar son: Hoja de examen o reciclaje, lápiz, sacapuntas, escuadra y borrador.
No se podrá utilizar ningún tipo de color o bolígrafo
6. La evaluación se debe ser escaneada por CamScanner y guardarla en PDF, debe estar bien
identificado el asunto del correo y la hoja de la evaluación con el Nombre, Apellido, Fecha, Año y
Sección. Deberán enviar la evaluación únicamente al correo ricardo1606998@gmail.com. NO SE
RECIBEN EVALUACIONES POR WHATSAPP.
7. Todos los procedimientos de resolución de los ejercicios deben estar en la hoja de la evaluación.
8. El seguimiento completo de instrucciones tendrá un valor de 2ptos

I PARTE: PAREO. Coloca en la columna A, los números correspondientes que se relacionan de

forma correcta con la columna B. 1,5ptos c/u. Total 6ptos

COLUMNA A COLUMNA B

___ (p2 + r2) (r – p) (r + p) 7 7

( )(
1. 4 a+ 3 4 a− 2 )
5 4
( )(
___ 2 a− 2 2 a− 3 ) 2. (10rp – 5r)3

___ 1000r3p3 – 1500r3p2 + 750r3p – 125r3 3. (r4 – p4)

2 23 10
4. 4 a − 3 a− 3
2 49
____ 16 a − 9
II PARTE. SELECCIÓN SIMPLE. Marca con una X la respuesta correcta. 1pto c/u. Total 4ptos

1) Al desarrollar el (x – 2)2 su resultado es:

a) x2 + 4x + 4
b) x2 + 4x – 4
c) x2 – 4x – 4
d) x2 – 4x + 4

2) El siguiente polinomio a2x2 + 4axb + 4b2 es el resultado de desarrollar:

a) (x2 + 2ab)2
b) (2ax + b)2
c) (2x + ab)2
d) (ax + 2b)2

3 3
( )( )
3) Al resolver x + 2 x− 2

6
( )
2
a) x − 4
9
b) ( x + 4 )
2

9
c) ( x − 4 )
2

d) ( x 2−3 x +9 )

4) El siguiente polinomio x4 – 5x2 + 6 resulta de desarrollar

a) (x2 – 5) (x + 1)
b) (x2 – 3) (x – 2)
c) (x2 – 3) (x2 – 2)
d) (x2 – 6) (x – 1)

III Parte: Desarrollo. Resuelve correctamente cada uno de los siguientes ejercicios.

1) Desarrollar correctamente cada uno de los siguientes ejercicios. 1,5ptos c/u. Total 6ptos
a) (x3 – y3)2 (x3 + y3)2 =
b) [(3z +2)3 – (3z – 2)3] =
c) (x – 1) (1 + x) (3 + x2) =
 d) (mnp – 1) (mnp +1) =
2) Encuentre el valor correcto de “b” para se cumpla la siguiente igualdad. 2ptos
a) (x – 3y) (x + 3y) (x2 + 9y2) – x4 = 9by4