TALLER DE CAPACITACIÓN PRÁCTICO PARA

DIACONISAS 2018

TRANFORMADAS
PARA SERVIR

Unión Centroamericana Sur

Elaborado por: Jessica Gamboa

Bibliografía:
Santa Biblia, Reina Valera (2000).Doral Florida
Ruíz, (2018). Instrucciones Prácticas para Diaconisas.
Alajuela, Costa Rica.
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Introducción

La capacitación a los miembros de la iglesia Adventista del séptimo día es importante, aún más cuando estos
poseen cargos claves y fundamentales para el buen funcionamiento de la iglesia; cuando esta tiene orden, y
cada uno realiza su cargo de manera responsable y eficaz, se pueden esperar bendiciones abundantes y
crecimiento espiritual también se da un buen testimonio a aquellos que rodean la casa de Dios y asisten a
ella. Pero para que esto sea una realidad, la iglesia debe pensar en sus prioridades, como es capacitar
constantemente a todos sus miembros y en ese caso nos enfocaremos en las diaconisas, miembros especiales
dispuestos a servir en la casa de Dios.
Cuando una hermana es elegida por la junta de la iglesia , para ser diaconisa a veces piensa que solo fue
llamada para un simple cargo , pero la responsabilidad va más allá que estar uniformada en la entrada de la
iglesia recibiendo a los visitas o siendo participe de las acciones que le corresponden a una santa cena.
Al enfrentarse a la realidad de encontrar varias diaconisas recién nombradas sin saber cómo desenvolverse, o
como dirigirse a una hermandad, a un visitante, o como vestir correctamente además de un sin fín de
acciones que tienen que ver con su cargo, nos vemos en la necesidad de realizar talleres prácticos para el
desarrollo de dicho cargo basados en el contenido del folleto titulado: Instrucciones Practicas para Diaconisas
elaborado por la hermana Gloria de Ruíz.
Las ventajas de los talleres prácticos para Diaconisas es que puedan tener la oportunidad de:

 Interactuar activamente: se les permite relacionarse con otras diaconisas de otras iglesias.
 Participar activamente: en el taller pueden dar su opinión o su aporte para la mejora de sus acciones
como diaconisa, así como practicar en la forma en que deben realizar un procedimiento de rutina o de
alguna actividad especial de su iglesia.
 Libertad para preguntar: muchas de ellas son nombradas como diaconisas, pero poseen dudas con
respecto a su cargo; en el taller se les permite hacer sus preguntas y brindar por parte de las
instructoras respuestas acertadas de acuerdo al folleto de Instrucciones prácticas para Diaconisas, o al
manual oficial de la iglesia a si mismo del uso de la Santa Palabra de Dios.
El cargo de Diaconisa es un cargo sagrado ante los ojos de Dios, así como ÉL capacitó a siete hombres y una
mujer llamada Febe, para servir entre la iglesia, así también Dios en la actualidad ha llamado a cada Diaconisa
para su servicio santo y entregado desde el corazón.
“Si alguno me sirve, sígame. Donde yo esté, allí estará mi servidor. Ya que me sirva, mi Padre le Honrará”.
(Juan 12:26, Reina Valera Versión siglo XXI)
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Temas que se implementaran en los talleres:

 Hospitalidad en la casa de Dios. (1 hora).

 El Carácter de una diaconisa. (40 minutos).
 Atuendo Apropiado de la Diaconisa. (45 minutos).

Título del seminario: Hospitalidad en la casa de Dios.

Duración total: 1 Hora
Materiales:

 Presentación en PowerPoint.
 Hojas con un texto bíblico distinto, para cada grupo sobre el personaje bíblico.
 Hojas con casos diferentes una para cada grupo
 Grupo preparado con antelación para el drama.(incluye su guion y la forma en que se organizaran)

Actividad de abordaje al tema Para introducir el tema sobre la hospitalidad en la casa de Dios, se muestra en
del taller Hospitalidad en la general a las diaconisas, una presentación en PowerPoint, que tengan imágenes
Casa de Dios: relacionadas a la hospitalidad en las diferentes culturas en el mundo, mientras
Tiempo de duración: 10 observan las imágenes se explican, posteriormente se define a la audiencia el
concepto sobre la Hospitalidad basados en el Folleto de Instrucciones Prácticas
minutos
para Diaconisas.
Actividad 1 del taller: “Análisis Se solicita a las diaconisas puedan dividirse en grupos, ya sea con diaconisas de
Grupal sobre la hospitalidad su iglesia, o de otras iglesias.
desde el punto de vista Una vez divididos los grupos, se les explica que se les entregará un texto bíblico
bíblico”. de un personaje de la biblia, ya sea del Antiguo o del Nuevo Testamento este
Tiempo de duración: 12 texto habla sobre un acto de hospitalidad que ofreció este personaje, se les
solicita: leerlo, analizarlo y relacionarlo con alguna acción que puede hacer las
minutos
diaconisas en la actualidad con respecto a lo que hizo ese personaje bíblico.
¿Cómo diaconisa como podría llevar esta acción aplicada a mi época?
Textos sugerentes: Estos están en la página 30 del folleto Instrucciones
prácticas para diaconisas, Subtitulado: Ejemplos bíblicos de Hospitalidad. (Se
darán 5 minutos para el análisis).
Se solicita si el tiempo así lo permite 2 voluntarias de distinto grupo para
compartir el análisis de los textos entregados, se brinda. 1 minuto para cada
una de las participantes
Posteriormente la instructora hablara sobre la hospitalidad de Jesús en su
época y la hospitalidad como una práctica de amor hacia los demás. (Se durara
5 minutos en esta explicación).

Se solicita formar una vez más grupos, donde se les entregara una hoja donde
leerán sobre sobre un caso específico que puede presentarse en cualquier
iglesia se brindan ejemplos de dichos casos, al final de la lectura las diaconisas
deben proponer soluciones positivas que lleven a la edificación y a la unidad.
Ejemplos de 7 casos:
Caso 1: El Sábado una familia adventista nos visita, desde un lugar muy lejano,
Actividad 2 del taller:
que acciones como diaconisa, usted haría para que esta familia pueda sentirse
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“Análisis y resolución de cómoda mencione al menos tres acciones.

Caso 2: Una madre con varios de sus niños asiste a la iglesia un sábado
casos”. temprano, durante la Escuela Sabática, los niños se muestran muy inquietos,
Tiempo de duración: 10 ¿Qué harías como diaconisa para ayudarle a la madre, de una forma sabia, y
minutos prudente?
Caso 3: Es un sábado y como diaconisa observas que llegan visitas, después de
averiguar te das cuenta que no son adventistas ¿Qué puedes hacer por ellos o
cual sería tu actuar menciona tres acciones?
Caso 4: Cada sábado como diaconisa estas pendiente de quienes llegan y notas
que alguien de la iglesia ha faltado, cuál sería tu proceder ante una situación así
y más si ha sido más de una ausencia?
Caso 5: Una joven ha sido recién bautizada en tu iglesia, ella es la única de la
familia que decidió ser una adventista, por lo tanto notas que cuando asiste a
los cultos es algo tímida cuando se da el servicio de alabanza no tiene un
himnario y suele estar muy aparte, qué podrías hacer como diaconisa para
mostrarle tu apoyo?
Caso 6: En tu iglesia has sido nombrada como directora de diaconisas, y nunca
antes había un servicio de recepción en tu iglesia ¿De qué forma creativa
implementarías este servicio en tu respectiva iglesia y con qué objetivo?
Caso 7: Como diaconisa te diste cuenta que alguien de la iglesia está muy
enfermo, depresivo y pasa por una situación difícil económicamente ¿Qué
podrías hacer por esta persona?
Tiempo de duración, del análisis de caso 5 minutos.
Posteriormente terminado el análisis se dará la oportunidad si así lo permite el
tiempo, a dos voluntarias para expresar su caso y la forma en que lo
resolvieron. Duración 1 minuto por cada participante.
Luego la instructora explicara brevemente algunas o consejos sobre
hospitalidad.
En esta parte final del seminario se solicita a las diaconisas en general puedan
poner atención a un drama donde se presentan dos escenarios :
Parte final del seminario Escenario 1: Este drama trata acerca de una iglesia que tiene diaconisas que
hospitalidad en la casa de Dios. muestran todo lo opuesto a la hospitalidad, llegan tarde a la iglesia, no reciben
Tiempo de duración: 28 minutos a las visitas, tienen mal carácter, son desatentas con los demás, gustan de los
chimes, no desean servir en las ceremonias, se visten inapropiadamente, no
Drama
trabajan en equipo y se quejan de las responsabilidades de su cargo.
“Iglesia hospitalaria versus Escenario 2: Este drama es opuesto al primero, vemos diaconisas organizadas
iglesia no hospitalaria”. para recibir visitas atentamente, llevar los niños de las visitas a la clase infantil,
-Ministerio de Recepción. un carácter agradable y amigable, cuidadosas de no atender los malos
comentarios que no edifican, apoyo y trabajo en equipo, vestimenta
apropiada, puntualidad en las actividades y responsabilidad y gusto por las
acciones concernientes a su cargo. En Resumen la actitud correcta de
hospitalidad que debe tener una diaconisa.
En este caso la instructora ha solicitado con antelación a miembros
responsables y experimentados en la realización de dramas elaborar un guion
acertado al tema y practicarlo con antelación al día del taller seminario. Su
ventaja es que las diaconisas reflexionen sobre lo que deben corregir en sus
iglesias.
Duración de drama 20 minutos y 8 minutos para aportes de algunas
diaconisas con respecto a lo visto en el drama o dudas. Cierre con oración.
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Título del seminario: El Carácter de una Diaconisa

Duración total: 40 minutos
Materiales:

 Folleto de instrucciones Prácticas para diaconisas.

 Hojas blancas
 Lapiceros

Actividad de abordaje al tema del taller:
El Carácter de una Diaconisa.
Tiempo de duración :30 minutos
En esta parte la instructora es una psicóloga adventista, la
razón fundamental es porque se habla de un tema importante
como lo es el carácter y para ello debe ser visto desde un
enfoque psicológico y profesional.
En esta parte la psicóloga hace su aporte profesional basada
en el folleto Instrucciones prácticas para diaconisas. Esta
tomara en cuenta definir el concepto de carácter y la correcta
actitud de esta en una diaconisa.

Actividad 1 del taller:
“Analizando mi Carácter”.
Tiempo de duración: 10 minutos
Se procede entregar a cada una de las diaconisas una hoja
blanca, la instructora dictará 2 preguntas que se encuentran en
el folleto Instrucciones Prácticas para Diaconisas las cuales son
las siguientes:
1. ¿Si tuvieran que hablar de tu carácter que crees que
dirían las personas?
2. ¿Si Dios tuviera que reconocerte por alguna cualidad
de carácter, cómo te llamaría? (Ruíz, pág. 38); Añadido
opcional: ¿Con cuál que personaje bíblico piensas que
Dios te compararía y porque? Duración 5 minutos.
La instructora brindara la oportunidad a 2 hermanas de hacer
preguntas o compartir lo que escribieron.
Cierre con oración. Duración 5 minutos.
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Título del seminario: Atuendo Apropiado de una Diaconisa.
Duración total: 45 minutos
Materiales:
 Presentación en PowerPoint.
 Cartulinas negras una por grupo
 Cartulinas blancas una por grupo
 Cartulinas color piel una por grupo
 Goma una por grupo
 Tijeras tres o cuatro por grupo
 Pailot o marcador permanente negro
Actividad de abordaje al tema del taller: En esta parte introductoria, la instructora muestra, una presentación
El Atuendo apropiado de una Diaconisa. en PowerPoint, donde se muestran diferentes imágenes de atuendos
Tiempo de duración:15 minutos
Actividad 1 del Taller:
“Diseñemos juntas de acuerdo a
las normas de Dios”.
Tiempo de duración: 25 minutos
de la mujer a través de la época , a su vez la instructora los va
explicando muy brevemente, luego explica qué es y para qué se usa
un uniforme basándose en el contenido del folleto Instrucciones
Prácticas para Diaconisas.
La instructora posteriormente en la misma presentación muestra
diferentes clases de uniformes de mujeres profesionales o de algún
tipo de oficio en especial y explica sobre el vestuario reflejado en la
personalidad, cultura y su respectivo cuidado basados en el folleto
antes mencionado.
Esta parte del taller es una actividad Lúdica que implica ayudar a las
diaconisas a fomentar en ellas la decisión de hacer lo correcto y dar
así un buen testimonio.
La actividad consiste en hacer grupos donde se repartirán a cada
grupo una cartulina negra, una cartulina blanca, una cartulina color
piel, tijeras, goma y un pailot o marcador negro.
Se explica el procedimiento a continuación:
Se les solicita que con los materiales entregados puedan diseñar un
uniforme para diaconisas, la enagua, zapatos y cabello será con la
cartulina negra, la blusa con la cartulina blanca y la silueta de la
diaconisa con la cartulina color piel. Se les explica que debe ser el
uniforme de acuerdo a lo que consideren correcto usar en una iglesia.
Tendrán 20 minutos para hacer el diseño. Luego se pide que al
finalizar pasen sus diseños al frente para que los muestren 2
voluntarias pueden explicar porque decidieron hacer así su diseño.
Al final la instructora mostrará en la presentación el atuendo
recomendado y apropiado de una Diaconisa.
Cierre con oración.
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