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Repblica Bolivariana de Venezuela

Federacin de Iglesia Libres Pentecostales


de Venezuela F.I.E.L.P.V.S
Instituto Bblico Fiel Salem
I.B.F.S

ESCUELA DOMINICAL

Facilitador (a): Noem de Gil


Ncleo Campamento Monte Sina
septiembre 2015

CRONOGRAMA DE CLASES
CONTENIDO
1.-LA ESC. DOM.: EL CORAZN DE LA IGLESIA
1.1.- Qu es la Escuela Dominical?
1.2.-Concepto
1.3.-Historia
1.4.-Importancia

ESTRATEGIAS
Prueba escrita

2.-LAS VERDADERAS FUNCIONES DE LA ESC. D.


2.1. Enseanza Bblica
2.2. Contribuye en el Desarrollo del Carcter
Cristiano
2.3 Cumple una Funcin Evangelistica
2.4 Prepara obreros

Exposicin

3.-LA ORGANIZACIN DE LA ESC. D.


3.1. Qu Hacen los Oficiales de la E. D.
3.2. Cualidades de los Oficiales (Requisitos)

Exposicin

4.-MUESTRA PARA LA DESCRIPCION DE TRABAJO


4.1.-Superintendente General,
4.2.-Vice-Superintendente,
4.3.-Secretario,
4.4.-Tesorero,
4.5.-Coordinador de equipos

Exposicin

5.-PLAN DE ORGANIZACIN BSICA


5.1. Las Clases
5.2. Los Departamentos

6.-ELMAESTRO DE LA E. D.
6.1.-El Propsito, Las Relaciones
6.2.-Las Responsabilidades,
6.3.-Los Requisitos del Trabajo

Exposicin

Exposicin

7.-CARACTERSTICAS DE un buen MAESTRO


7.1.- Es un Lder, 7.2. Es uno que Aprende,
7.3.- Es una Persona en Constante Crecimiento
7.4.- Es un Cristiano Maduro
7.5.- Usa Variedad de Mtodos para Ensear

Exposicin

8.-PREPARACION DE LA LECCIN
8.1.-Metas, Recursos, Preparacin de la leccin
8.2.-La Enseanza del Versculo Bblico

Planificar una clase (trabajo)

9.- PLAN DE ORGANIZACION BASICA II


9.1.-Similitudes y Necesidades Tpicas
9.2. El Adolescente .y la E. D.
10.- EXAMEN Y ENTREGA DE TRABAJOS

Exposicin

Resea histrica
Fundada en 1780 por Robert Raikes, un periodista
britnico, natural de Gloucester que sinti
preocupacin por el abandono de los nios en los
barrios bajos de su ciudad.
Raikes comenz escribiendo artculos acerca de su
preocupacin, y pronto, muchos creyentes se le
unieron para organizar en varias iglesias
britnicas (anglicanas, metodistas, calvinistas y
congregacionalistas) un sistema que enseara a
leer y a escribir a los nios pobres. Con los aos,
las escuelas dominicales que enseaban primeras
letras se hicieron innecesarias ante el avance de
la escolaridad pblica. As entonces, comenzaron
a dedicarse ms bien a la formacin religiosa de
cada iglesia para sus nios.

En los Estados Unidos de Amrica, este


programa eclesistico dominical se ampli para
toda la familia, especialmente entre los
bautistas, incluyendo cursos bblicos para todas
las edades. Tal ampliacin se dio tambin en la
mayora de los pases de la latin Amrica Latina.
En Espaa, la implantacin tarda de las
Escuelas Dominicales vino a partir de 1857 de la
mano de una organizacin catlica, la Real
Asociacin de Escuelas Dominicales, dirigida
fundamentalmente a jvenes sirvientas y
obreras. En 1905, el nmero de Escuelas
Dominicales dependientes de la asociacin
sumaban un total de 200 establecimiento, a las
que asistan un total de 20.000 alumnas.

Situacin a comienzos del siglo XXI


Habitualmente la Escuela Dominical es un
departamento o ministerio dentro de las
congregaciones evanglicas que tiene por
objetivo ensear de una manera clara y sencilla
temticas importantes para el cristiano que se
presentan en la Biblia.
En algunas congregaciones las clases varan
adems dependiendo de la asistencia, por
ejemplo, es comn que los jvenes se
subdividan en juveniles, que seran los de
menor edad, y jvenes que seran los ms
grandes. Ms an, cada iglesia organiza su
Escuela Dominical como bien le parezca, con
uno o varios grupos, con adultos o sin adultos,
con lactantes o sin lactantes, etc.

Las lecciones son generalmente impartidas por un


maestro designado y preparado por la iglesia, el
maestro puede tener ayudantes, que seran
aprendices, que despus de un cierto periodo,
podra llegar a ser maestro.
Existen numerosas editoriales cristianas que
redactan y publican material escrito de apoyo
tanto para alumnos como para maestros de
Escuela Dominical. Ms recientemente, las nuevas
tecnologas digitales han permitido innovar con
materiales audiovisuales de enseanza para las
Escuelas Bblicas, en el formato de vdeos de
dibujos animados, pelculas para nios, canciones
de karaoke y juegos interactivos educativos. Uno
de ellos, el juego Islas Increibles2 desarrollado por
la organizacin cristiana internacional OneHope en
alianza con Compedia.

El horario de la actividad es habitualmente de


10:00 A.M. a 12 A.M. o de 6:00 P.M. a 8:00 P.M., el
domingo y normalmente se hace en paralelo al
servicio principal o culto (en las iglesias de tradicin
britnica, puesto que en las de tradicin
estadounidense este culto se agrega a la Escuela
Dominical como clase de adultos o algo similar).
Muchas escuelas dominicales comienzan con una
apertura general, con la participacin de todas las
clases reunidas en el saln principal, y luego se
distribuyen a sus respectivas salas. Para terminar,
se vuelven a reunir y comparten textos bblicos y
detalles de los aprendido en cada clase.
.

En la mayora de las Iglesias Evanglicas la


administracin de este departamento est
encabezada por el pastor o por un
superintendente del ministerio, acompaado
por otros responsables como tesorero,
secretario, maestros y ayudantes

Sabemos que la Escuela Bblica Dominical


est formada por un grupo de maestros y
ayudantes preparados para la enseanza, cuya
coordinacin brinda perfeccionamiento en
el rea de educacin cristiana. Generalmente
est formada por niveles o clases de acuerdo a
un sistema de divisin de edades, los cuales
pueden ser identificados como:
Prvulos, de 4 a 5 aos;
Principiantes, de 6 a 8 aos;
Primarios, de 9-11 aos

COMO SE DIVIDEN LAS CLASES


El pastor y el superintendente de la escuela dominical
deben buscar que existan suficientes clases de acuerdo
a la edad, ao escolar, habilidad o intereses de los
alumnos.
CRITERIOS PARA LA DIVISIN DE LAS CLASES
El nmero de clases de la escuela dominical depende
de el nmero de personas que asisten a la iglesia. Si la
iglesia fuera muy pequea se tendra una sola clase de
escuela dominical para todos. Si creciera un poco se
dividira en dos: adultos y nios.

La siguiente divisin sera: Adultos,


jvenes y nios. Al seguir creciendo se
puede dividir la clase de nios en dos, los
ms pequeos y los ms grandes. Luego
viene la divisin que es la ms comn en
las iglesias con escuelas dominicales de
iglesias de tamao regular. En esta divisin
cada clase abarca aproximadamente tres
aos de edad.

Normalmente los nombres varan de


acuerdo a la denominacin. 0-2 aos Clase
de cuna 3-5 aos Clase de prvulos 6-8
aos Clase de principiantes 9-11 aos
Clase de primarios 12-15 aos Clase de
intermedios 16 a casarse Clase de jvenes
de casarse en adelante Clase de adultos Al
seguir creciendo cada clase se va
transformando en departamento.

Por ejemplo se creara el departamento de


primarios quiz con tres clases, una para los
nios de 9 aos, otra para los de 10 aos y
otra para los de 11 aos. Muchas iglesias
tambin van subdividiendo las clases de
jvenes (les llaman "jvenes jvenes" a la
clase de jvenes mas chicos y "jvenes" a la
clase de jvenes ms grandes. Las clases de
adultos tambin pueden ser divididas de
diferentes formas como por edad, inters u
alguna otra forma.

Aqu pongo otro ejemplo seguido por algunas


iglesias, note como se adaptan las edades de
acuerdo a las necesidades que vamos a cubrir.
RECOMENDACIONES SOBRE LOS MAESTROS
DE ALGUNAS CLASES

Para las clases de cuna y prvulos se


recomienda que el maestro sea mujer sobre
todo en principiantes y prvulos

Oficiales.
1.El ministerio de La Escuela Dominical o
Bblica Local consistir del
Superintendente, del Secretario Tesorero, y
los Maestros, del cual el Pastor Local ser
el moderador.
2.El pastor Local es el encargado de
seleccionar, elegir o nombrar a estos
oficiales.
Cuerpo Administrativo: Funcionarios.
Cuerpo Docente: Los Maestros.
Cuerpo Estudiantil : Los Alumnos

El xito de una Escuela Dominical bien


organizada, depende mucho de la madurez
cristiana de quienes administran sus planes ,Y
Orientacin. El fracaso suele ser fruto de la
Incapacidad espiritual de los dirigentes y
maestros, o de su falta de preparacin para sus
funcionarios

Los oficiales de la Escuela Dominical son:


1) El Pastor.
2) El Superintendente.
3) El Vice-Superintendente.
4) El Secretario.
5) El Tesorero.
6) El Coordinador.
7) Los Vocales.
8) Los Maestros

QU HACEN LOS OFICIALES DE LA


ESCUELA DOMINICAL?
Ellos son los encargados de organizar y
supervisar el funcionamiento efectivo de la
E.B.D.
CUALIDADES DE LOS OFICIALES
(REQUISITOS)
Requisitos Espirituales:

Consagrados.

Dados a la oracin.

Amor a la Biblia.

Deseos de ganar almas.

Mximas valiosas para el maestro


No te sorprenda el da sbado sin haber
comenzado la preparacin de tu leccin.
Estudia y ora con anticipacin.
No leers la leccin a tus alumnos. Tu y
ellos deben haberla ledo
No demandars de tu clase puntualidad si
t llegas tarde.
No hars acepcin de personas. Todos los
alumnos son almas preciosas ante los Ojos
del Seor.

No avergonzars a tus alumnos. En lugar de la


acusacin pblica, entregue el consejo en
privado.
No estorbars la intervencin del Espritu
Santo en tu clase.
No descuidars la oveja que falta a tu aprisco.
El buen pastor preguntar por ella.
No permitirs que el aspecto de tu persona
avergence a tus alumnos. Ser limpio de
cuerpo es tan importante como ser limpio de
alma.

No hars de tu clase el confesionario de tu


vida. Cuenta tus problemas a Dios en oracin.
Que tu vida de oracin no sea inferior a la de
tu clase. S ejemplo de tu clase. La enseanza
por el ejemplo es ms efectiva que por el
Precepto solamente.
Preguntas para Taller
1- Que es La E.B.D.?
2-En que fecha se funda la E.B.D.?
3-Como se dio la Situacin a comienzos del siglo XXI?
4- Nombra Los oficiales de la Escuela Dominical
5- Qu Hacen los Oficiales de la Escuela Dominical?
6- Menciona las cualidades de los oficiales.
7- Cul es la importancia de la E.B.D.?

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