PLAN DE ÁREA SEDE: PRINCIPAL

GRADO: SEXTO ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA PERÍODO: PRIMERO I.H.S.: 1

DESEMPEÑO Define con claridad los conceptos de tecnología y técnica, además identifica los avances que marcaron las pautas para la creación de las computadoras. Con claridad
GENERAL: explica el concepto de emprendimiento, las implicaciones del machismo en la sociedad e indaga sobre las características de los primeros habitantes del territorio.
Cumple con sus deberes como estudiante dentro del marco del pacto de convivencia.

DESEMPEÑO INDICADOR DE DESEMPEÑO EJES TEMÁTICOS TRANSVERSALIDAD

Reconozce principios y conceptos propios de • Analizo y expongo razones por las cuales la • Definición de tecnología •
la tecnología, así como momentos de la evolución de técnicas, procesos, herramientas Definición de técnica
historia que le han permitido al hombre y materiales han mejorado la fabricación de • Historia de la tecnología y la ciencia
transformar el entorno para resolver artefactos y sistemas tecnológicos a lo largo • Artefactos que marcaron la historia
problemas y satisfacer necesidades. de la historia. • Principios científicos y conceptos que
• Reconozco en algunos artefactos, conceptos marcaron la historia
y principios científicos y técnicos que • Historia de la computadora hasta nuestros
permitieron su creación. días
• Explico con ejemplos el concepto de sistema • La Revolución Industrial
e indico sus componentes y relaciones de • La Revolución tecnológica
causa efecto. • La revolución científico – tecnológica
• Describo el rol de la realimentación en el
funcionamiento de algunos sistemas.

Identifican la importancia, origen y Diferencio el concepto de emprendimiento de El Emprendimiento CÁTEDRA DE EMPRENDIMIENTO

características del emprendimiento. otros similares.

Indago sobre la prehistoria y las primeras Reconoce algunas carateristias de los Primeros habitantes HULENSIDAD
civilizaciones fluviales primeros habitantes del territorio

Reconoce como se construye culturalmente Reconozco la implicaciones que tienen el • ¿Qué es sexualidad? EDUCACIÓN SEXUAL
el concepto de sexualidad y cómo lo afecta. machismo en mi desmpeño social • El machismo, rol de la mujer, sexualidad en
el proyecto de vida acorde al contexto.
OBSERVACIONES:
 PLAN DE ÁREA SEDE: PRINCIPAL
GRADO: SEXTO ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA PERÍODO: SEGUNDO I.H.S.: 1
DESEMPEÑO Identifica el concepto de sistema operativo y digita documentos. Consulta mitos de mi municipio y los expone ante sus compañeros. Conoce y narra la historia de un
GENERAL: mito del huila y cumple con sus deberes como estudiante dentro del marco del pacto de convivencia.

DESEMPEÑO INDICADOR DE DESEMPEÑO EJES TEMÁTICOS TRANSVERSALIDAD

Propone estrategias para soluciones • Frente a una necesidad o problema, Sistemas operativos Windows
tecnológicas a problemas, en diferentes selecciono una alternativa tecnológica • Definición
contextos. apropiada. Al hacerlo utilizo criterios
adecuados como eficiencia, seguridad, - Tipos de sistemas operativos
consumo y costo. • Para PC
• Detecto fallas en artefactos procesos y
sistemas tecnológicos, siguiendo • Para móviles
procedimientos de prueba y descarte, y - Microsoft Word
propongo estrategias de solución. •
Reconozco y utilizo algunas formas de • Definición
organización del trabajo para solucionar • Presentación del entorno d e office •
problemas con la ayuda de la tecnológica. • Barra de herramientas
Adapto soluciones tecnológicas a nuevos • Administración de documentos
contextos y problemas. • Vista de un documento

• Formatos de texto
- Fuentes: tamaño, color y efectos -
Párrafo: alineación, interlineado, espaciado y
sangrías.
- Estilos, recuadros, manejo de columnas,
tablas y objetos gráficos. • Digitación
de documentos
Manejan el lenguaje empresarial mediante el Detecto escenarios propicios para el emprendimiento Cultura del emprendimiento. CÁTEDRA DE EMPRENDIMIENTO
emprendimiento.

Narro la historia que conozco sobre algún mito del Consulto mitos de mi municipio y los expongo ante mis Mitos y leyendas del municipio de Isnos. HUILENSIDAD
municipio de Isnos y explico su influencia en la compañeros
identidad del huilense.
OBSERVACIONES:
 PLAN DE ÁREA SEDE: PRINCIPAL
GRADO: SEXTO ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA PERÍODO: TERCERO I.H.S.: 1
DESEMPEÑO Defino con claridad los conceptos de recursos naturales y los efectos de la intervención del hombre, Participa activamente en juegos y actividades para el desarrollo
GENERAL: de la creatividad y la lógica. Cumple con sus deberes como estudiante en marcados en el pacto de convivencia.

DESEMPEÑO INDICADOR DE DESEMPEÑO EJES TEMÁTICOS TRANSVERSALIDAD

Relaciona la transformación de los recursos • Analizo las ventajas y desventaja de • Recursos naturales -
naturales con el desarrollo tecnológico y su diversos procesos de transformación de los Transformación de recursos naturales en
impacto en el bienestar de la sociedad. recursos naturales en productos y sistemas productos
tecnológicos (por ejemplo, un basurero p una - Transformación de recursos naturales en
represa). • Identifico
sistemas tecnológicos -
diversos recursos energéticos y evaluó su Recursos energéticos
impacto sobre el medio ambiente, así como - Impacto de los recursos energéticos en el
las posibilidades de desarrollo para las medio ambiente -
comunidades. • Participo en Uso racional de los pc e internet -
discusiones sobre el uso racional de algunos Uso racional del celular -
artefactos tecnológicos. Uso racional del Xbox
- Uso racional de los drones
- Derechos que tienen las comunidades
• Reconozco y divulgo los derechos de para acceder a los bienes y servicios.
las comunidades para acceder a bienes y
servicios (como por ejemplo, los recursos
energéticos e hídricos).

Reconocen la terminología del Participó activamente en juegos y actividades Producto, marca y logotipo. CÁTEDRA DE EMPRENDIMIENTO
emprendimiento y comercial. para el desarrollo de la creatividad y la lógica.

Deposita correctamente los desechos de Conoce y analiza las implicaciones de la Separación de desechos PRAE (Proyectos ambientales escolares)
bienes consumidos en el respectivo sitio. reutilización para el medio ambiente.

OBSERVACIONES:
 PLAN DE ÁREA SEDE: PRINCIPAL
GRADO: SEXTO ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA PERÍODO: CUARTO I.H.S.: 1
DESEMPEÑO Identifica y usa con claridad las normas de seguridad y reconoce los principios de algunos aparatos electrónicos. Presenta de manera oportuna los trabajos escolares
GENERAL: y reconoce las consecuencias del uso inadecuado de las TIC. Cumple con sus deberes como estudiante en marcados en el pacto de convivencia.

DESEMPEÑO INDICADOR DE DESEMPEÑO EJES TEMÁTICOS TRANSVERSALIDAD

Relaciona el funcionamiento de algunos • Analizo y aplico las normas de seguridad - Normas de seguridad para el suso de
artefactos, productos, procesos y sistemas que se deben tener en cuenta para el uso de artefactos
tecnológicos con su utilización segura. algunos artefactos, productos y sistemas - Normas de seguridad para el uso de
tecnológicos. productos y sistemas tecnológicos
• Utilizo las tecnologías de la información y la - Principios de
comunicación, para apoyar mis procesos de funcionamiento de la internet
aprendizaje y actividades personales - Principio de
(recolectar, seleccionar, organizar y procesar funcionamiento de los pc
información). - Principios de funcionamiento de
• Ejemplifico cómo en el uso de artefactos, celulares
procesos o sistemas tecnológicos, existen
principios de funcionamiento que los
sustentan.

Reconocen la lógica, la creatividad e Presento de manera oportuna trabajos Definición de innovación CÁTEDRA DE EMPRENDIMIENTO
innovación enfocada al emprendimiento. escolares.

Identifica y Reconoce las posibles consecuencias Problemas de impacto social CÁTEDRA DE LA PAZ
analiza las posibles consecuencias negativas y riesgos que trae al mundo
negativas y riesgos que trae a su vida y al el uso inadecuado
mundo el uso de las TIC.
inadecuado de las TIC.
OBSERVACIONES: