Ficha

de refuerzo La literatura contemporánea (1940-1990)

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La literatura contemporánea está enmarcada en el contexto de la posguerra, cuando el

mundo superaba la Segunda Guerra Mundial; y España, la Guerra Civil. Las marcas de la
guerra se reflejaron en las producciones literarias. Las temáticas están relacionadas con
la muerte, la soledad y la presencia de lo ilógico como opuesto a lo racional.

1. Escribe cinco hechos sucedidos en España y en el

La familia de Pascual Duarte
mundo durante la segunda mitad del siglo XX y el
siglo XXI que marcaron la literatura contemporánea. Me abalancé sobre ella y la sujeté. Forcejeó, se es-
currió... Momento hubo en que llegó a tenerme
Hechos históricos relevantes cogido por el cuello. Gritaba como una condena-
1. da. Luchamos; fue la lucha más tremenda que us-
ted se puede imaginar. Rugíamos como bestias, la
baba nos asomaba a la boca. En una de las vueltas
2.
vi a mi mujer, blanca como una muerta parada a
la puerta sin atreverse a entrar. Traía un candil en
Literatura la mano, el candil a cuya luz pude ver la cara de
3.
contemporánea mi madre, morada como un hábito de nazareno...
Seguíamos luchando; llegué a tener las vestidu-
4. ras rasgadas, el pecho al aire. La condenada tenía
más fuerzas que un demonio. Tuve que usar toda
mi hombría para tenerla quieta. Me arañaba, me
5.
daba puñetazos, me mordía. Hubo un momento
Educactiva S. A. S. Autora: Ana Milena Sánchez Maldonado. Ilustración: Archivo gráfico Educactiva S. A. S. Fotografía: © Shutterstock 2018.

en que con la boca me cazó un pezón —el izquier-

2. Marca F (falso) o V (verdadero) según corresponda.
Corrige las afirmaciones falsas.
a. (   ) La contracultura es un movimiento social
que promueve y defiende los valores y modos
de vida contrarios o diferentes a los de la cultura
dominante.
b. (    ) Los sentimientos de alegría y regocijo fue-
ron reflejados en las producciones literarias de
finales del siglo XX.
c. (    ) La guerra y la crítica política y social fueron
temáticas de la narrativa de posguerra.
d. (    ) La generación del 60 fue conocida también
como los niños de la poesía.
e. (    ) El periodo de transición a la democracia per-
mitió que más mujeres se dieran a conocer como
grandes exponentes de las letras españolas.
f. (    ) La miseria económica y moral de los cam-
pesinos españoles a inicios de la guerra fue uno
de los temas de la literatura de posguerra.
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3. Señala las características de la narrativa de posgue-
rra que se evidencian en el fragmento.
do— y me lo arrancó de cuajo. Fue el momento en
que pude clavarle la hoja en la garganta...
Fragmento de Cela, Camilo José. (1971).
La familia de Pascual Duarte. Navarra: Salvat.
a. (   ) Pesimismo
b. (    ) Problemáticas económicas y sociales
c. (   ) Lenguaje castizo
d. (    ) Expresión de sentimientos personales
e. (   ) Temática realista
f. (    ) Predominio de la autobiografía
g. (   ) Tremendismo
4. Describe la imagen,
usando el estilo del
tremendismo.
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5. Escribe un poema con los rasgos de la literatura
española contemporánea (tono nostálgico, carácter
autobiográfico, tendencia narrativa y lenguaje coti-
diano), que se refiera al tema del fin del conflicto
armado en Colombia.