REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

CONSEJO UNIVERSITARIO

SECRETARÍA DE ACTAS ACTA N° 26

RESOLUCIÓN N° CU-26-09 FECHA: 02/11/2010
200° Y 151°
EL CONSEJO UNIVERSITARIO
DE LA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

Reunidos en su sesión N° 26 de fecha 02 de noviembre de 2010, en ejercicio de las

atribuciones conferidas por los numerales 1 del artículo 9 y numeral 21 del articulo 26
ambos de la Ley de Universidades, en concordancia con lo dispuesto en el numeral 3 del
artículo 10, numerales 23, y 37 del artículo 19, ambos pertenecientes al Reglamento
General de la Universidad Bolivariana de Venezuela, dicta el siguiente:

CONSIDERANDO

Que el Articulo 3 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, consagra la

educación como proceso fundamental para alcanzar el desarrollo de la persona y el
respeto a su dignidad, el ejercicio democrático de la voluntad popular, la construcción de
una sociedad justa y amante de la paz, la promoción de la prosperidad y bienestar del
pueblo y la garantía del cumplimiento de los principios, derechos y deberes reconocidos y
consagrados en ella,

CONSIDERANDO

Que el Articulo 102 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, define a

la educación como un servicio público fundamentado en el respeto a todas las corrientes
del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano,
el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad democrática basada en la
valoración ética del trabajo y en la participación activa, consciente y solidaria en los
procesos de transformación social, consustanciados con los valores de la identidad
nacional, con una visión latinoamericana y universal,

RC/tv.-
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CONSIDERANDO
Que la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior norma la
prestación del servicio comunitario del estudiante de educación universitaria que,
cursando el pre grado, aspire al ejercicio de cualquier profesión,

CONSIDERANDO
Que el Articulo 15 en su numeral 6 de la Ley Orgánica de Educación, estatuye que la
educación tiene por fin formar en, por y para el trabajo social liberador, dentro de una
perspectiva integral, mediante políticas de desarrollo humanístico, científico y tecnológico,
vinculadas al desarrollo endógeno productivo y sustentable,
CONSIDERANDO
Que el Articulo 34 en su numeral 2 de la Ley Orgánica de Educación, relacionado con el
principio de autonomía universitaria, atribuye las funciones de planificar, crear, organizar y
realizar los programas de formación, creación intelectual e interacción con las
comunidades, en atención a las áreas estratégicas de acuerdo con el Plan de Desarrollo
Económico y Social de la Nación , las potencialidades existentes en el país, las
necesidades prioritarias, el logro de la soberanía científica, tecnológica y el pleno
desarrollo de los seres humanos,
CONSIDERANDO

Que la Disposición Transitoria Tercera de la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante

de Educación Superior, dispone que las instituciones de educación superior tendrán un
lapso de un año a partir de la publicación de la presente Ley en la Gaceta Oficial de la
República Bolivariana de Venezuela, para elaborar el reglamento interno e incorporar el
servicio comunitario a sus procedimientos académicos,

CONSIDERANDO

Que el Artículo 16 del Reglamento General de la Universidad Bolivariana de Venezuela,

define a los Programas de Formación de Grado, como instancias académicas
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pertenecientes a la Dirección General Socio académica, que ejecutan las ofertas

académicas de la Universidad, en el marco de la educación crítica, reflexiva, democrática,
inclusiva, y orientada hacia la formación de ciudadanos profesionales capaces de atender
a las comunidades,
RESUELVE

ÚNICO: Aprobar el Reglamento Interno del Servicio Comunitario de la Universidad

Bolivariana de Venezuela.

REGLAMENTO INTERNO DEL SERVICIO COMUNITARIO DE LA UNIVERSIDAD

BOLIVARIANA DE VENEZUELA

CAPÍTULO I

Disposiciones fundamentales

Artículo 1. El presente Reglamento tiene como objeto regular la prestación del servicio
comunitario del estudiante perteneciente a los Programas de Formación de Grado, como
interacción socio académica, dentro de su proceso formativo.

Artículo 2. El presente Reglamento tiene como ámbito de aplicación los estudiantes de la

Universidad Bolivariana de Venezuela, en las distintas sedes subsedes y demás espacios
donde funcionen los Programas de Formación de grado.

Artículo 3. A los efectos del presente Reglamento el servicio comunitario tendrá

carácter participativo, pluralista, multiétnico, inclusivo, pluricultural, democrático,
sustentado en la justicia, solidaridad, igualdad, calidad, equidad.

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CAPÍTULO II
Definición y fines del servicio comunitario

Artículo 4. Se entiende por Servicio Comunitario las actividades que deben realizar los
estudiantes pertenecientes a los diferentes Programas de Formación de Grado, bajo la
modalidad de Proyecto IV para los estudiantes a egresar como Técnicos Superior
Universitario y Proyecto V, para los estudiantes a egresar como licenciados, similares o
equivalentes.
Artículo 5. En atención al carácter dado al Servicio Comunitario en este Reglamento y
en correspondencia con lo que establece la Ley respectiva, el Proyecto tiene como
finalidad la formación y la interacción socioeducativa del estudiante para construir un
profesional capaz de:
1. Afrontar positivamente situaciones definidas como de alta complejidad
epistemológica.
2. Analizar e interpretar las interacciones comunales y societarias según las
dimensiones de espacio y tiempo.
3. Manejar el marco de la investigación acción, sustentado en la comprensión de
ámbitos sociales complejos, heterogéneos y dinámicos.
4. Gestionar el interés comunal conforme a los requerimientos y necesidades de los
individuos o grupos de individuos más vulnerables.
5. Diseñar y desarrollar proyectos y programas de carácter interdisciplinario con
pertinencia social.
6. Contribuir a enriquecer el campo profesional, mediante el ejercicio de la
profesión con profundo sentido ético, social y humano.
7. Aplicar los conocimientos fundamentado en el bien común, la solidaridad social y
la protección del medio ambiente.
8. Desarrollar programas y proyectos coordinación con el poder popular.
9. Diseñar la investigación acción para la construcción de una sociedad
comprometida con el desarrollo humano y con la biodiversidad.

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10. Promover acciones transdisciplinarias vinculadas con los valores históricos,

folklóricos y etnográficos.
11. Impactar positivamente en sus condiciones de vida de la comunidad.
12. Definir con los ciudadanos mecanismos eficaces que permitan resultados
concretos.
13. Comprometerse con el colectivo en: Consulta, solución, ejecución y fiscalización
(contraloría social) mediante la asignación de responsabilidades.
14. Orientar a los ciudadanos y ciudadanas a enfocarse en las soluciones y no en los
problemas.
15. Establecer mecanismos directos de comunicación entre los administradores de
las políticas sociales y las comunidades.
16. Capacitar al colectivo-comunidad para el servicio público y la participación
consciente y responsable.
17. Generar espacios de encuentro permanente participación.

CAPÍTULO III
De los proyectos
Artículo 6. Los proyectos deberán ser presentados bajo el marco metodológico según
las orientaciones y directrices emanadas del Programa de Formación Grado y deberá
contener el enfoque práctico y teórico conceptual que se considere adquirido durante el
proceso formativo.
Artículo 7. El diseño del Proyecto contará con la aprobación del tutor académico y será
presentado a consideración de la comunidad, grupo social, consejo comunal, parroquia,
comunas, sector social, instituciones con competencias en lo antes mencionado.
Artículo 8. La Dirección General Socio académica por intermedio de los Programas de
Formación de Grado, tendrá potestad de supervisión, coordinación y dirección del
Proyecto, podrá tomar decisiones en consideración a las recomendaciones de las
comunidades y según las directrices del Consejo Universitario.

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Artículo 9. Las comunidades o grupos sociales organizados, cuando así lo pidieren o

según el tipo de Proyecto, deberán ser oídos y reflejados en el enfoque práctico, teórico,
conceptual.

Artículo 10. El proyecto deberá ser avalado por la comunidad, institución, grupos de
personas objeto de la investigación acción, dicho aval será establecido atendiendo a la
naturaleza y modalidad de cada proyecto.
El estudiante está obligado a valorar los aportes del colectivo, presentarlos de manera
que sirvan de fácil orientación a las autoridades nacionales, estadales, distritales y
municipales.
Artículo 11. La selección de los proyectos podrá hacerse por iniciativa del estudiante,
por solicitud de las comunidades o por decisión de las autoridades académicas de la
Universidad.
Artículo 12. La universidad deberá de brindar todo el apoyo de modo permanente y
gestionar ante instituciones públicas la colaboración para el impulso y ejecución de los
proyectos.
Artículo 13. Las comunidades o las instituciones públicas podrán solicitar ante al
Universidad orientaciones sobre proyectos y la Universidad está en la obligación de
facilitarle toda la orientación y documentación que sea pertinente a este objetivo.

Artículo 14.- El proyecto podrá ser debatido o sometido a todos los medos y medios de
participación ciudadana legalmente reconocidos, en tal caso deberán de establecerse las
conclusiones y recomendaciones mediante documento suscrito por los intervinientes o
participantes.

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CAPÍTULO IV

De las coordinaciones y tutorías

Artículo 15.- Las coordinaciones de proyecto y los tutores de proyectos, sin perjuicio de
otros modos de acompañamiento académicos que decida la Universidad, tendrán la
responsabilidad del seguimiento y la orientación personalizada y directa sobre el
Proyecto.

Artículo 16. Las coordinaciones como ejes articuladores de los proyectos deberán hacer
las recomendaciones según las etapas formativas del estudiante para así definir la
consolidación del Servicio Comunitario.

CAPÍTULO V

Disposiciones Finales

Articulo 17. Todo lo no previsto en este Reglamento será resuelto por el Consejo
Universitario.
Articulo 18. El presente Reglamento entrará en vigencia, quince (15) días, después de
publicada la Resolución del Consejo Universitario, sin perjuicio de su aplicación a los
proyectos vinculados al Servicio Comunitario que se hallaren en curso.

Prof. Marlene Yadira Córdova Prof. José Berríos

Rectora Secretario del Consejo Universitario
Presidenta del Consejo Universitario

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