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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA,
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
EJE CACIQUE TIUNA ALTOS MIRANDINOS FORMACIÓN DE GRADO
PFG. ESTUDIOS JURÍDICOS.
PROYECTO II

ORIENTACION EN MATERIA JURÍDICA AL CONSEJO COMUNAL “RAMO

VERDES”, RESIDENCIAS RAMO VERDE, PARROQUIA LOS TEQUES,
MUNICIPIO GUAICAIPURO, DEL ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA.

Realizado por: Profesor tutor:

Los estudiantes del 6to semestre. Abg. Alejandro Fuenmayor
P.F.G sección AMO6A3. Abg. Enrique Franquiz
Acompañante C.C.R.V:
Dr. Óscar Bravo.

Los Teques, 03 de febrero del 2023

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INDICE
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FICHA TÉCNICA DEL PROYECTO COMUNITARIO SOCIO JURIDICO PFG.

NOMBRE DEL PROYECTO:

ORIENTACION EN MATERIA JURÍDICA AL CONSEJO COMUNAL

“RAMO VERDES”, RESIDENCIA RAMO VERDE, PARROQUIA LOS
TEQUES, MUNICIPIO GUAICAIPURO, DEL ESTADO BOLIVARIANO DE
MIRANDA.

LÍNEA ESTRATÉGICA DEL PROYECTO NACIONAL SIMÓN BOLÍVAR CON

LA CUAL SE VINCULA EL PROYECTO (RESIDENCIAS RAMO VERDE-
RRV):

Fundamentados en la Investigación Acción Participativa y el Análisis

coyuntural, como métodos de investigación que desarrollamos durante el
transcurso de nuestros estudios y ejecución del proyecto II UBV, podemos
afirmar que cada método nos vincula con los cinco principales objetivos del
segundo Plan Socialista Estratégico de la Nación (Plan de Patria, 2019-2025),
principalmente con el Objetivo N° 2, las cuales indican los siguientes vértices: 

Continuar construyendo el Socialismo Bolivariano del siglo XXI, en

Venezuela, como alternativa al sistema destructivo y salvaje del
capitalismo y con ello asegurar la "mayor suma de seguridad social,
mayor suma de estabilidad política y la mayor suma de felicidad " para
nuestro pueblo.
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En cuanto al segundo gran objetivo histórico, se prefigura en las formas de

construcción del socialismo nuestro para alcanzar la suprema felicidad social
del pueblo, esto pasa, en primer lugar, por acelerar el cambio del sistema
económico, trascendiendo el modelo rentista petrolero capitalista al modelo
económico productivo socialista, dando paso a una sociedad más igualitaria y
justa, rumbo al socialismo, sustentado en el rol del Estado Social y
Democrático, de Derecho y de Justicia, con el fin de seguir avanzando en la
plena satisfacción de las necesidades básicas para la vida de nuestro pueblo:
la alimentación, el agua, la electricidad, la vivienda y el hábitat, el transporte
público la salud, la educación, la seguridad pública, el acceso a la cultura, la
comunicación libre, la ciencia y la tecnología, el deporte, la sana recreación y
al trabajo digno, liberado y liberador.

OBJETIVOS NACIONALES.

2.5. Consolidar y expandir el poder popular como componente

estructural de una verdadera democracia socialista, a todos los niveles y como
componente sustancial de todo el Estado y proceso Revolucionado, a efectos
de garantizar la irreversibilidad del proyecto bolivariano para la plena felicidad
del pueblo.

2.5.1. Promover la Construcción del Estado participativo, popular,

comunal a través de la consolidación y expansión del poder popular
organizado.

2.5.4. Impulsar la corresponsabilidad del poder popular en la lucha por

la inclusión social, igualdad, desarrollo económico, social, político, cultural y
espacial y la erradicación de la pobreza.

2.5.5. Consolidar la formación integral socialista, permanente y

continua, en los diferentes procesos de socialización e intercambio de saberes
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del poder popular, fortaleciendo habilidades y estrategias para el ejercicio de lo

público y el desarrollo socio cultural y productivo de las comunidades.

2.5.6. Desarrollar la planificación – acción del plan de la patria a escala

comunal como agenda concreta de acción, saldo político organizativo,
conciencia política y nuevas praxis del Estado popular y revolucionario.

2.6. Gestar el proceso de descolonización ético, moral y espiritual de la

sociedad a partir de la construcción de los valores liberadores del socialismo.

2.6.3. Preservar los valores bolivarianos liberadores, igualitarios,

solidarios, del pueblo venezolano y fomentar el desarrollo de una nueva ética
socialista.

En cuanto a la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela,

los artículos que tienen correlación con este proyecto son los siguientes:

Artículo 5. La soberanía reside intransferiblemente en el pueblo, quien

la ejerce directamente en la forma prevista en esta Constitución y en la ley, e
indirectamente, mediante el sufragio, por los órganos que ejercen el Poder
Público.

Los órganos del Estado emanan de la soberanía popular y a ella están

sometidos.

Artículo 62. Todos los ciudadanos y ciudadanas tienen el derecho de

participar libremente en los asuntos públicos, directamente o por medio de sus
representantes elegidos o elegidas. La participación del pueblo en la
formación, ejecución y control de la gestión pública es el medio necesario para
lograr el protagonismo que garantice su completo desarrollo, tanto individual
como colectivo. Es obligación del Estado y deber de la sociedad facilitar la
generación de las condiciones más favorables para su práctica.
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Artículo 70. Son medios de participación y protagonismo del pueblo en

ejercicio de su soberanía, en lo político: la elección de cargos públicos, el
referendo, la consulta popular, la revocatoria del mandato, las iniciativas
legislativas, constitucional y constituyente, el cabildo, el cabildo abierto y la
asamblea de ciudadanos y ciudadanas, cuyas decisiones serán de carácter
vinculante, entre otros; y en lo social y económico, las instancias de atención
ciudadana, la autogestión, la cogestión, las cooperativas en todas sus formas
incluyendo las de carácter financiero, las cajas de ahorro, la empresa
comunitaria y demás formas asociativas guiadas por los valores de la mutua
cooperación y ña solidaridad.

1.- OBJETIVO:

Fortalecer las orientaciones legales en el proceso de construcción social del

Consejo Comunal “Ramo Verdes”, de las residencias Ramo Verde, Parroquia
Los Teques, Municipio Guaicaipuro, del Estado Bolivariano de Miranda.

2.- SUJETOS SOCIALES O ACTORES COMUNITARIOS DEL

PROYECTO

1) Consejo Comunal Residencias “Ramo Verdes”.

2) Residencias Ramo Verde.

3.- SEDE:

“LA CASA DE LOS SABERES”, ALTOS MIRANDINOS

Eje Cacique Tiuna Municipio Guaicaipuro del Estado Bolivariano de

Miranda.

4.- SECCIÓN: AM06A3

SEMESTRE: Sexto (VI).

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PFG ESTUDIOS JURIDICOS.

5.- COMUNIDAD DONDE SE IMPLEMENTA EL PROYECTO:

Consejo Comunal “Ramo Verdes”.

Las personas beneficiadas de forma directa con el proyecto son 58

voceros del Consejo Comunal “Ramo Verdes”, compuesto por 419 familias,
quienes serán beneficiadas en forma indirecta.

6. LOCALIZACION DE LA COMUNIDAD, ORGANIZACIÓN O SECTOR

SOCIAL:

Sector Ramo Verde

Municipio Guaicaipuro

Parroquia Los Teques

Estado Bolivariano de Miranda

7. FORMAS SOCIALES DE ORGANIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN

POPULAR EN LA COMUNIDAD:

Consejo Comunal, Grupos Religiosos, Grupos Culturales. (VER ESTOS

ASPECTOS MÁS ADELANTE).

8. INSTITUCIONES PÚBLICAS INVOLUCRADAS EN EL PROYECTO:

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 Alcaldía del Municipio Guaicaipuro.

 Consejo de Derechos de los niños, niñas y adolescentes

 Casa de la mujer

9. NORMAS INVOLUCRADAS EN EL PROYECTO:

● Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.

● Ley Orgánica de los Consejos Comunales.

● Ley Orgánica del Ambiente

● Ley Contra la Corrupción.

● Ley Orgánica de Protección de niños, niñas y adolescentes.

● Ley Antibullying

● Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2019 – 2025.

● Otras leyes que hiciesen falta.

10. ESTADO ACTUAL DEL PROYECTO:

Actualmente, este proyecto se encuentra en su fase de desarrollo, lo cual

implica la ejecución de las metas planificadas.

En este orden de ideas y enmarcados dentro de los requerimientos de

cada unidad curricular del PFG: “Estudios Jurídicos”, se diseñó un plan de
acción que involucra dentro de sus objetivos específicos la interacción y el
engranaje de cada unidad curricular, correspondiente a este trayecto y según
su cronología y debida aplicación dentro de la comunidad seleccionada.
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En este marco de desarrollo y atendiendo a la buena aplicación, y sobre

todo su sostenibilidad, surge la necesidad imperativa que involucra la
organización comunitaria con conciencia ideológica para que procure el
bienestar común, por encima del bien particular y de igual modo que asuma su
corresponsabilidad en lograr el equilibrio necesario para asegurar a las
generaciones futuras una calidad de vida acorde y saludable, con un sistema
ecológico sin contaminación, leyes aplicables y efectivas, sin menoscabo de
condiciones sociales o poder económico. 

11. LISTA DE ESTUDIANTES:

NOMBRES Y
CÉDULA TELÉFONO CORREO
APELLIDOS

Daiyis D’Gregorio 04129611491 Daiyisdgregorio2@g

22.028.164
mail.com

Héctor Mora 04120135006 hectormora07@gmail

18.819.347
.com

Josbely V. Delgado 04241695187 josbelydelgado@gm

28.330.016
ail.com

Yoanna Castillo 14.964.048 04123678677 Yycastillomartinez80

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@gmail.com

Jacquensy Balza 04141105938 jacquensybalza

29.622.312
@gmail.com

José Escalante 04143306674 Joseescalante2684

16.887.663
@gmail.com

Manuel González 04242376960 manuelgregoriogonz

6.053.123 alezbonilla@gmail.co
m

Olivia Rodríguez 04143216161 Oliviacar25@gmail.c

5.524.564
om

Julio Marrero 04261016239 Julio.lucena.oficial@

26.921.707
gmail.com

Omar Orestes 04149174472 Omarorestes286@g

14.058.664
mail.com

Yoleidy Alviarez 17.166.560 04241695187 yoleidy0@gmail.com

Williams Guacare 6.222.097 04241603145

Jesús Chirinos 6.322.830 04149206456

12. LISTA DE MIEMBROS DE LA COMUNIDAD:

VOCERO CEDULA TELÉFONO DE CONTACTO

MARIA BARRIOS 5.519.149 04123015695

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RITA C. VILLASANA 3.718.680 04241894098

IRAIMA LAGONEL 4.054.512 04141201548

OSCAR BRAVO 4.248.113 04143100636

JEANETTE JIMENEZ 6.878.822 04125624053

OMAIRA ROJAS 3.587.699 04249563575

13. DATOS DE LOS DOCENTES DE PROYECTO, ACOMPAÑAMIENTO Y

VOCEROS SANOI DE LA SECCION:

DOCENTE CÉDULA CORREO

Abg. Enrique Franquiz enriquefranquiz@gmail.com

Dr. Óscar Bravo 4.248.113

Abg. Alejandro Fuenmayor 8.981.969 alejandrofuenmayor2020@g

mail.com

OBJETIVOS DEL PROYECTO

Objetivo General

Reforzar las orientaciones legales necesarias en el proceso de

construcción social del Consejo Comunal “Ramo Verdes”, de las Residencias
Ramo Verde, Parroquia Los Teques, Municipio Guaicaipuro, del Estado
Bolivariano De Miranda.
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Objetivos Específicos

● Diagnosticar las posibles causas por las cuales el consejo comunal

“Ramo Verdes” carecen del conocimiento pertinente en el ámbito
jurídico para desarrollar el asesoramiento legal a la comunidad.

● Capacitar a los voceros del Consejo Comunal sobre las exigencias

legales para el Proceso de Construcción Social del Consejo Comunal
“Ramo Verdes”.

● Verificar si el conocimiento de la norma en los miembros de la

comunidad ha sido efectivo.

Metas del Proyecto

 Proporcionar los Conocimientos y métodos necesarios al Consejo

Comunal “Ramo Verdes” a fin de mejorar las orientaciones legales
en el proceso de construcción social del Consejo Comunal “Ramo
Verdes”, en el lapso de la última fase del programa.

 Capacitar a los voceros del Consejo Comunal con destrezas y

habilidades para para mejorar sus orientaciones legales.

INTRODUCCIÓN
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En el desarrollo del proyecto que lleva como nombre: “ORIENTACION

EN MATERIA JURÍDICA AL CONSEJO COMUNAL “RAMO VERDES”,
RESIDENCIA RAMO VERDE, PARROQUIA LOS TEQUES, MUNICIPIO
GUAICAIPURO, DEL ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA”, la
orientación, enfocada desde la práctica del ejercicio social, como proceso, es
el motivo por el cual se realiza este proyecto comunitario para dar a conocer
la participación de los estudiantes del PFG de Estudios Jurídicos, del 6to
semestre de la sección AM06A3, junto a la comunidad de las Residencias
Ramo Verde, como primer avance del proyecto, que tiene como línea de
investigación la justicia social, suministrar conocimientos relacionados al área
y la metodología de Investigación Acción Participativa.

Aunado a esto, desde hace mucho tiempo, la comunidad, se ha venido

planteando como reto mejorar su calidad de vida desde el punto de vista
jurídico, contribuyendo así a garantizar y desarrollar integralmente a los
vecinos que habitan en dicha comunidad, garantizando así su
desenvolvimiento en una sociedad de continuos cambios, los cuales se
traducen a una equitativa justicia social. Los procedimientos y todo el diseño
metodológico para la evaluación del diagnóstico social participativo se orientan
en el análisis dialéctico, participativo y protagónico para el desarrollo
económico y social del país, iluminado por el Plan Nacional Simón Bolívar.

Dentro del marco de este plan, en la línea III DEMOCRACIA

PROTAGÓNICA Y REVOLUCIONARIA, como lo define su enfoque: “es la
expresión genuina y auténtica de la verdadera democracia”. De tal manera,
como lo establece esta línea: Garantizar la participación protagónica de la
población en la administración pública nacional, la cual es identificar y
responder a las necesidades atendidas de la población; mejorar y fortalecer los
instrumentos legales y los mecanismos institucionales de participación
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ciudadanas ya establecidas, entre otros elementos que establecen estas

líneas.

En tal sentido, es importante indicar que la evolución social, siempre va

a depender del grado de participación que muestren los integrantes de las
comunidades en el desempeño de actividades, en la internalización de los
objetivos que se persiguen y la necesidad real de alcanzarlos. Para ello, es
indispensable inculcar a cada ciudadano de la comunidad el sentido de
pertenencia y la iniciativa para que demuestre interés de colaborar y contribuir
en mejorar las condiciones de vida de su sector o comunidad.

La Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV), implementa la Unidad

Curricular (UC) Proyecto como una estrategia metodológica de los Programas
de Formación que funciona como eje transversal durante todo el currículo
(pensum), que permite integrar procesos académicos, sociales, políticos y
formativos. Esta metodología orienta en sus postulados teóricos una relación
estrecha entre los sujetos de la comunidad y los miembros del equipo de
investigación, para así facilitar el diálogo de saberes a través del uso de
técnicas de participación ciudadana con el fin de articular dos elementos
claves como lo son la teoría y la práctica, que sea posteriormente reflejada en
una verdadera praxis.

Resulta un hecho innegable que los antecedentes históricos del

diagnóstico que se realizó en las Residencias Ramo Verde, con los Voceros y
otros actores del Consejo Comunal “Ramo Verdes”, Parroquia Los Teques del
Municipio Guaicaipuro del Estado Bolivariano de Miranda, surgió como
resultado, del desarrollo acumulativo del saber, y la sistematización en las
acciones de diagnóstico de los procesos, donde tuvieron la intención de
enfatizar las debilidades y clasificar las disfuncionalidades, con el propósito de
prevenir cualquier acción jurídica en la comunidad.
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La propuesta que hoy entregamos a la Coordinación de Proyecto, fue

elaborada a partir de las vivencias de los vecinos y en el proceso de formación
en la Universidad Bolivariana de Venezuela, apoyándonos en el concepto de
justicia social y en el Plan Nacional Simón Bolívar 2019-2025. El diálogo de
saberes con la comunidad, nos permitió profundizar en el conocimiento y la
reflexión de nuestras realidades. Las percepciones del Consejo Comunal
fueron la apatía de algunos voceros y ciudadanos de la comunidad en conocer
con profundidad la participación en pro de la comunidad y todo lo que conlleva
las acciones jurídicas.

Es importante aclarar que este proyecto implica o debería implicar que

los abogados de la Universidad Bolivariana de Venezuela deberían estar
desplegados por todo el territorio nacional, atendiendo gratuitamente a las
familias, a los Consejos Comunales y a las organizaciones sociales, brindando
su conocimiento y su soporte social y político en Derechos Humanos,
entendido como la defensa a la vida y el derecho a gozar de las condiciones
para alcanzar la “Suprema Felicidad Social”. El orgullo de saber que la patria
cuenta con un nuevo sentido de la justicia que se irá profundizando cada vez
más; y es por ello, que el estado venezolano, sea de la ideología que sea,
debería seguir estas apoyando estas iniciativas, a fin de que avance a lo largo
y ancho del territorio nacional.

Cabe destacar que dentro de la propuesta de la educación universitaria

y en aras de impulsar la transformación de las realidades nacionales y
políticas, que los estudiantes participaran bajo los principios de cooperación y
corresponsabilidad en actividades de investigación, integración comunitaria y
de esta manera vincular o facilitar las unidades curriculares, a la unidad
integradora para los proyectos en los Programas de Formación de Grado.

El propósito fundamental del control social es la prevención y corrección

de comportamientos, actitudes y acciones que sean contrarios al interés social
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común y a la ética en el desempeño de las funciones públicas, en ejercicio del

protagonismo de la ciudadanía en el control y seguimiento de la gestión de los
asuntos públicos y privados vinculados con el interés colectivo y social.

El objetivo al llevar a cabo estas actividades, es orientar al Consejo

Comunal y a la Comunidad en general sobre diferentes aspectos jurídicos
inherentes a su actividad y a la vida de la comunidad.