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INSTITUTO SAN FRANCISCO DE ASIS

AÑO ESCOLAR 2017-2018


MALLA CURRICULAR DE ÉTICA Y VALORES.
GRADO 3º
PRIMER PERIODO

INDICADORES DE ESTRATEGIAS
3° EJ COMPONENTES COMPETENCIA DESEMPEÑOS DESEMPEÑO SABERES PEDAGOGICAS ESTRATEGIA DE
  E           EVALUACIÒN

Comprende y explica las  Reflexión sobre los EL VALOR DEL • Creación de su - Socialización de
funciones comunicativas argumentos por los cuales CUERPO: retrato (cartelera) cartelera (retrato)
de su cuerpo y los debemos cuidar nuestro descripción de los sobre el cuidado del
cuidados que debe tener cuerpo. -Por qué debemos cuidar cuidados con su cuerpo.
con su cuerpo y el el cuerpo. cuerpo. - Lluvia de ideas acerca
L respeto por sí mismo y -Maneras de cuidar de la lectura de
A Compartir con sus hacia los demás.  Explicación adecuada de las nuestro cuerpo: •Lectura de imágenes imágenes
compañeros maneras correctas de cuidar el -Los ejercicios físicos:
emociones, Identifico las diferencias cuerpo para mantenerlo sano. cómo y •mapa mental
Sexualidad, hábitos y sentimientos, y semejanzas de género, cuándo hacerlos. • Taller práctico de
P habilidades para la vida: capacidades, aspectos físicos, grupo  Exposición acertada del -La alimentación: qué es sensibilización - Taller práctico
E manejo de emociones. habilidades corporales étnico, origen social, concepto de adición y de los una - Figura de plastilina,
R y pensamientos, costumbres, gustos ideas motivos por los cuales dañan alimentación balanceada. • Actividad con con escrito acerca del
S teniendo en cuenta lo y tantas otras que hay el cuerpo. -Cuidado de la postura plastilina. (moldeo mi cuidado del cuerpo
O valioso de su persona. entre los demás y mi corporal. cuerpo) (socialización sobre la
N (Competencia persona. -El sueño y su figura)
A ciudadana)  Identificación de las formas de importancia en la  Mapas mentales y
Reconozco las emociones prevenir las adicciones. salud. cuadros sinópticos.
básicas (alegría, -El juego y el cuidado del
tristeza , rabia, temor)en  Reconocimiento y práctica cuerpo.
mí y en las otras como ser social, de valores - Valores: La igualdad, la
personas. como la igualdad, la responsabilidad y la
responsabilidad y la Puntualidad.
puntualidad.
 Expresa mediante gestos
algunos estados de ánimo

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