Actividades del Tema 1

1. Investiga:
¿Qué es Logopedia? es una disciplina que engloba el estudio, prevención,
evaluación, diagnóstico y tratamiento de las patologías del lenguaje (oral, escrito y
gestual) manifestadas a través de trastornos en la voz, el habla, la comunicación y
las funciones oro-faciales.
¿Cuál es el campo de acción de la logopedia y sus propósitos desde el
enfoque pedagógico? Dentro del campo de acción de esta disciplina médica se
evalúan y se tratan trastornos relacionados con la articulación de sonidos, la
fluidez del habla y otras perturbaciones que deterioran la calidad de la
comunicación.
La logopedia tiene como finalidad, la prevención, el diagnóstico, el pronóstico, el
tratamiento y la evaluación integral de los trastornos de la comunicación humana:
ya sean éstos trastornos del habla o del lenguaje.
La relación de la Logopedia con otras ciencias.
Existen multitud de disciplinas que están relacionadas con la logopedia. Estas son:
Lingüística: es la disciplina que estudian las características estructurales de una
lengua en particular, o de las lenguas, en general. A la Logopedia le aporta las
bases con las que trabajar y el conocimiento de los mecanismos NO alterados de
la lengua.
Ciencias médicas: existen muchos problemas en el lenguaje que requieren de una
base de conocimientos patofisiológicos de los trastornos de la comunicación, por
eso, el logopeda debe tener conocimientos estructurales y funcionales sobre el
oído, el habla, la fonación, la deglución y la respiración.
Ciencias de la Educación: está constituida por todas las disciplinas interesadas en
el estudio científico de los distintos aspectos de la educación. Algunas de estas
disciplinas son la Filosofía de la Educación, la Historia de la Educación o la
Psicología de la Educación.
Psicología: es la ciencia que estudia el comportamiento humano en sí mismo y en
sociedad, interesándose por las causas de su comportamiento y los procesos que
lo rigen.
La Psicología se puede dividir en básica y en aplicada: En la Psicología Básica se
encuentran:
Psicología del Lenguaje: que estudia los procesos psicológicos por los que los
humanos adquieren y usan el lenguaje.
Neuropsicología: estudia la conexión entre el cerebro (a nivel biológico y
anatómico) y la conducta.
Psicología Social: es la ciencia que estudia cómo el factor social, junto a otros,
influyen a las personas en distintos aspectos como el aprendizaje o la conducta.
Psicología Aplicada en esta se encuentran:
Psicología clínica y de la salud: estudia las condiciones que facilitan o fomentan la
salud, es decir, los factores de riesgo y cómo evitarlos, además de las alteraciones
que puede presentar una persona.
Psicología evolutiva: estudia la evolución ontológica del ser humano.
Psicología de la educación: estudia los procesos psicológicos que intervienen en
el ámbito educativo para intentar comprenderlos y mejorarlos.
2. Elaboren una tabla que recoja los aportes de otras ciencias a la
Logopedia (de la lingüística, la psicología, la pedagogía y la medicina).
Ciencias Aportes
Lingüística Implica el estudio del lenguaje desde una dimensión
formal, haciendo hincapié en la forma de las palabras,
su contenido, la formación de frases, o la forma social
en que se emplea el lenguaje.
Pedagogía El lenguaje es estudiado a partir de la puesta en
práctica de programas educativos y preventivos en el
aula, para facilitar un mejor aprendizaje del mismo, y
de la atención individual para los niños que presentan
dificultades específicas.
Psicología Intenta analizar y estudiar el comportamiento humano
en general, y por tanto debe ocuparse también del
lenguaje como uno de los aspectos fundamentales en
nuestro funcionamiento como especie.
Medicina El lenguaje requiere de un funcionamiento adecuado
de los órganos del habla y de la audición, así como del
sistema nervioso central y periférico.
Odontología Los logopedas han estado trabajando en colaboración
con diversas áreas de la salud.
Hay casos que requieren la logopeda junto al
tratamiento de ortodoncia para tener éxito rápidamente
y minimizar el riesgo del retorno del cambio.
Esto se debe porque el desarrollo de los huesos y
muscular se produce de forma coordinada y con la
influencia de uno sobre el otro.
Sociología Se centra fundamentalmente en la función lingüística y
en el papel de los demás en la construcción del
lenguaje y de lo mental.
 3. Investiga sobre el significado de los términos “patología”, “alteración”,
“dificultades”, “trastorno” y elabora un cuadro comparativo de estos
términos.
Patología Alteración Dificultades Trastorno

Es la ciencia médica y la Cambio que produce Situación, Cambio o alteración

práctica de la algo que es diferente circunstancia u que se produce en
especialidad del original. obstáculo difíciles la esencia o las
concerniente a todos los de resolver o características
aspectos de la superar. permanentes que
enfermedad, pero conforman una cosa
especialmente con la o en el desarrollo
naturaleza esencial, normal de un
causas y desarrollo de proceso.
condiciones anormales
así como con los
cambios estructurales y
funcionales que resultan
del proceso de
enfermedad.