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República Bolivariana De Venezuela

Ministerio Del Poder Popular Para La Educación


Liceo Nacional “Andrés Eloy Blanco”
Departamento De Evaluación

Área de aprendizaje: Castellano


Nivel: 4 año. Secciones: A-B-C-D-E-F-G-H-I-J

GUIA DE ACTIVIDADES DEL II MOMENTO.

Actividad 1.

Realizar un ensayo critico de las redes sociales e internet en la adolescencia. Valorar


aspectos positivos y negativos

Instrucciones:
• El ensayo debe ser redactado en 2 hojas blancas tamaño carta.
• Las dos hojas blancas deben tener margen de 1 centímetro.
• El ensayo debe ser escrito a lapicero negro o azul.
• El análisis a realizar debe ser objetivo, la subjetividad (Opinión propia) no es evaluable.
• En una hoja aparte debe estar escrita la escala de estimación del trabajo junto con su
rúbrica. Si no colocan la escala el trabajo de les disminuirá 3 puntos de la
calificación final obtenida

ACTIVIDAD 2

Realiza un cuadro comparativo sobre las ventajas y desventajas de la comunicación


que ha traído el internet a nuestras vidas

Instrucciones:
• El cuadro comparativo debe ser realizado en 1 hoja blancas tamaño carta.
• La hoja blanca debe tener margen de 1 centímetro.
• Debe ser escrito a lapicero negro o azul.
• Debe ser objetivo, la subjetividad (Opinión propia) no es evaluable.
• En una hoja aparte debe estar escrita la escala de estimación del trabajo junto con su
rúbrica. Si no colocan la escala el trabajo de les disminuirá 3 puntos de la
calificación final obtenida

Actividad 3

Busca el cuento el Aventurero de Igor Delgado Senior, léelo con detenimiento, luego
responde:

1. ¿Qué sentimientos despertó en ti la lectura del cuento?


2. ¿Quién cuenta la historia?
3. ¿Se podría afirmar que es un monólogo? Explique su respuesta.
4. ¿Cómo es el ambiente donde se desarrolla la historia? Explica tu respuesta
5. Extrae de la lectura 4 recursos literarios
6. Explica cómo se dan los hechos en el cuento
7. ¿Cuáles son las características humanas, psicológicas del personaje principal
8. ¿Qué tipo de narrador participa en el cuento?
9. Describe los personajes del cuento
10. Investiga quien fue Igor Delgado Senior

INSTRUCCIONES:

• El análisis del cuento debe ser realizado en hojas blancas o de rayas


• Las hojas que se utilicen para la presentación del trabajo deben tener márgenes
• Debe ser escrito a lapicero negro o azul.
• Debe ser objetivo, la subjetividad (Opinión propia) no es evaluable.
• En una hoja aparte debe estar escrita la escala de estimación del trabajo junto con su
rúbrica. Si no colocan la escala el trabajo de les disminuirá 3 puntos de la
calificación final obtenida
ESCALA DE ESTIMACIÓN PARA EVALUAR ENSAYOS

PUNTAJE PUNTAJE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ASIGNADO OBTENIDO
Entregó a la fecha 1
Introducción del tema en el primer párrafo 2
Establecimiento de orden y jerarquía en
3
las
ideas
Ideas propias 3
Ortografía, redacción y síntesis. 2
Coherencia en las ideas 2
Citas y análisis de las mismas 3
Conclusiones 3
TOTAL 20

RÚBRICA PARA EVALUAR “ENSAYO”


CRITERIOS A EVALUAR ENSAYO Exce- Regular Deficiente Inexistente Total
lente
Puntualidad

Identificación del estudiante

Título del Ensayo: Es totalmente descriptivo y capta


la atención del lector. Es original, creativo y refleja a
la perfección el tema

Presentación: Presenta las ideas en orden, clari-


dad y concisión

Gramática y ortografía: No presenta errores grama-


ticales ni ortográficos

Introducción: Se presenta el tema y objetivos, el au-


tor expone su punto de vista e importancia del tema

Desarrollo: SE expone y analiza el tema. Se plan-


tean ideas propias y se sintetiza la información apo-
yándose en las fuentes necesarias (libros, revistas,
Internet)

Conclusión: Se expresan sugerencias de solución

Bibliografía
Escala de estimación del cuadro comparativo

Aspectos a evaluar ptos No realizó Deficiente Regular Muy bien Excelente

Investigó sobre el
uso en la
comunicación de las 5 0 2 3 4 5
redes sociales y el
internet
Mostró orden y
coherencia en el 5
desarrollo de las 0 2 3 4 5
ideas en el cuadro
comparativo.
Presentó su cuadro
comparativo con 3 0 1,5 2 2,5 3
originalidad.
Redacción u
ortografía 3 0 1,5 2 2,5 3
Presentación 2 0 0,5 1 1,5 2
Puntualidad 2 0 0,5 1 1,5 2

Escala de estimación del análisis del cuento

Aspectos a evaluar ptos No realizó Deficiente Regular Muy bien Excelente

Interpretó y analizo el
cuento leído
5 0 2 3 4 5
Mostró orden y
coherencia en el 5
desarrollo de las 0 2 3 4 5
ideas
Responde con
cohesion las 3 0 1,5 2 2,5 3
preguntas
establecida
Redacción u
ortografía 3 0 1,5 2 2,5 3
Presentación 2 0 0,5 1 1,5 2
Puntualidad 2 0 0,5 1 1,5 2

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