REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.N. LICEO “ANDRÉS ELOY BLANCO”

ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ENTREGA DE ACTIVIDADES DEL 2DO MOMENTO. AÑO

ESCOLAR 2020-2021

1.- Los días correspondientes de la entrega de actividades están programadas por turno y nivel, comprendida en: LA
SEMANA DE FLEXIBILIZACIÓN.
TURNOS: Mañana-Tarde
DIAS NIVELES / SECCIONES
LUNES 1er AÑO /TODAS LAS SECCIONES)
MARTES 2do AÑO (TODAS LAS SECCIONES)
MIÉRCOLES 3ro AÑO (TODAS LAS SECCIONES)
JUEVES 4to AÑO (TODAS LAS SECCIONES)
VIERNES 5to AÑO (TODAS LAS SECCIONES)

2.- Cronograma de fechas de entrega de actividades:

TURNOS: Mañana-Tarde
Actividades Fechas de Entrega
ACTIVIDAD N° 1 JUEVES 11/02/2021
ACTIVIDAD N° 2 JUEVES 25/02/2021
ACTIVIDAD N° 3 JUEVES 11/03/2021
ACTIVIDAD DE RECUPERACCIÓN JUEVES 25/03/2021
(Circular 006696)

3.- Todas las actividades de cada área de formación deben tener una portada con las siguientes características:
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTRIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIÓN
U.E.N LICEO “ANDRÉS ELOY BLANCO
ÁREA DE FORMACIÓN:____________

ACTIVIDAD EVALUATIVA N°____

Profesor(a):

Apellido y Nombre
(estudiante)
Cédula de Identidad
Año: ____ Sección:___

FECHA

4.- A continuación se presentan las guías de cada área de formación:

PLANTEL: U.E.N. LICEO “ANDRÉS ELOY BLANCO”
DOCENTE: ÁREA DE FORMACIÓN: AÑO: 4TO SECCIÓN:
GHC
PERÍODO: MOMENTO: FECHA DE ENTREGA:
2020-2021 2DO MOMENTO JUEVES 11/02/2021

GUÍA DE ACTIVIDADES N° 1

Tejido Tematico: Los medios de Comunicacion

Referentes teórico – prácticos: Radio, televisión, prensa, medios electrónicos

A continuación se presentan una serie de actividades evaluativas correspondientes a la

asignatura Geografía Historia y Ciudadanía, adjuntando enlaces donde el dicente puede consultar los
métodos para realizar las distintas asignaciones, las mismas deben tener plasmado el instrumento de
evaluación.

Actividad N° 1: MAPA MENTAL

Realizar un mapa mental donde se ilustre los principales medios de comunicación en Venezuela.

Instrucciones:
Realizar en una hoja (blanca o reciclada) tamaño carta u oficio
Debe ser elaborado a mano.
Debe contener el instrumento de evaluación.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ESCALA DE ESTIMACIÓN:
RUBROS EXC. BUENO REG. DEF
Datos de identificación 2 1.5 1 0.25
Orden de ideas 6 5 3 0.25
Contenido 9 5 4.5 0.25
Creatividad 3 2 1.5 0.25

SUGERENCIA: EJEMPLO DE COMO REALIZAR UN MAPA MENTAL:

http://tugimnasiacerebral.com/mapas-conceptuales-y-mentales/como-hacer-un-mapa-mental-explicado-
paso-a-paso
http://www.trabajo.com.mx/como_elaborar_un_mapa_mental.htm
PLANTEL: U.E.N. LICEO “ANDRÉS ELOY BLANCO”
DOCENTE: ÁREA DE FORMACIÓN: AÑO: 4TO SECCIÓN:
GHC
PERÍODO: MOMENTO: FECHA DE ENTREGA:
2020-2021 2DO MOMENTO JUEVES 25/02/2021

ACTIVIDAD N° 2: CARTOGRAMA.
Tejido temático: Distribución de los minerales existentes y su explotación.
Referentes teórico –prácticos:
Los minerales en Venezuela y su ubicación
INSTRUCCIONES:
1- La actividad debe ser realizada a mano
2- El estudiante deberá realizar 3 cartogramas de Venezuela en hojas (blanca o de reciclaje)
3- En el mapa de Venezuela señalar la ubicación de los yacimientos de los siguientes minerales:
Oro, carbón, aluminio, coltan, cobre, diamante, manganeso, yeso, magnesita.
4- Debe señalar la ubicación de los yacimientos de 3 minerales por mapa.
5- Todos los cartogramas deben tener su respectiva leyenda (se anexa una página web donde se
explica)

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
escala de estimación
RUBROS EXC. BUENO REG. DEF
Datos de identificación 2 1.5 1 0.25
Contenido 6 5 3 0.25
Elaboración 9 5 4.5 0.25
Pulcritud 3 2 1.5 0.25

PAGINA WEB DE GUIA PARA LA ELABORACION:

https://es.wikipedia.org/wiki/Leyenda_(cartografia)
https://tecnonautas.net/leyenda-del-mapa-que-es-y-como-disenarlo/

EJEMPLO
PLANTEL: U.E.N. LICEO “ANDRÉS ELOY BLANCO”
DOCENTE: ÁREA DE FORMACIÓN: AÑO: 4TO SECCIÓN:
GHC
PERÍODO: MOMENTO: FECHA DE ENTREGA:
2020-2021 2DO MOMENTO JUEVES 11/03/2021

ACTIVIDAD N° 3: LINEA DEL TIEMPO

TEJIDO TEMÁTICO: Venezuela como republica independiente
REFERENTES TEÓRICO – PRÁCTICOS:
Gobiernos desde José Antonio Páez hasta Carlos Soublette
INSTRUCCIONES:
1. La actividad debe ser realizada a mano por el estudiante
2. Pegar 2 hojas (blancas o de reciclaje) una al lado de la otra de manera horizontal de tal forma
que quede de la siguiente manera

3. Ordenar por orden cronológico los principales aspectos sociales, económicos y culturales de los
gobiernos solicitados.

ESCALA DE ESTIMACIÓN:
RUBROS EXC. BUENO REG. DEF
Datos de identificación 2 1.5 1 0.25
Orden cronológico 4 3 2 0.25
Contenido 11 9 4.5 0.25
Ortografía 3 2 1.5 0.25

https://es.venngage.com/blog/linea-de-tiempo-diseno-ejemplos/
https://www.portaleducativo.net/quinto-basico/507/Que-es-una-linea-de-tiempo-como-se-organizan
https://www.significados.com/linea-de-tiempo/