BACHILLERATO DEL ESTADO DE HIDALGO

TELEBACHILLERATO COMUNITARIO POZUELOS

C.C.T. 13ETK0033K

Área disciplinar: Comunicación

Rúbrica para evaluar Reseña Crítica

Evaluador: Lic. Verónica Hernández Hernández.

CRITERIOS A NIVELES DE DESEMPEÑO

EVALUAR EXCELENTE BIEN REGULAR INSUFICIENTE
Portada. Contiene los datos de Contiene solo 7-6 de Contiene solo 5-4 de Contiene 3-1 de los
identificación los datos de los datos de datos de
1 punto necesarios como: identificación. identificación. identificación/ no se
Nombre de la realizó.
institución, área
disciplinar, nombre del
módulo, nombre del
trabajo, nombre
completo del profesor
y alumno (a), semestre
y fecha de entrega.

1 punto 0.8 puntos 0.6 puntos 0.5 puntos

Introducción. Explica con claridad de Explica de qué trata la Presenta una No es clara ni
que trata la reseña, reseña y su tema, introducción, pero especifica el propósito
especificando las especificando las no se refiere de la reseña crítica.
partes que los partes que lo correctamente al
componen y una componen. ensayo.
pequeña descripción
de cada una de ellas.

1 punto 1 punto 0.6 puntos 0.5 puntos

0.8 puntos
Organización. Todos los argumentos La mayoría de los La mayoría de los Los argumentos no
están con una idea argumentos están argumentos están están claramente
principal y están claramente vinculados vinculados a una vinculados a una idea
organizados de manera a una idea principal y idea principal, pero principal.
lógica. están organizados de la conexión no está o
una manera lógica. la organización no es
algunas veces ni
clara ni lógica.

2 puntos 2 puntos 1.6 puntos 1.2 puntos 1 punto

 Contenido. Se nota un análisis Se observan opiniones La mayoría de la Hay varios errores de
personal de lo que se propias, pero también información en el información, y está no
describe, presentando cosas directas de las trabajo esta queda siempre clara, o
una información en el fuentes bibliográficas, presentada de forma el trabajo es un mero
trabajo clara, precisa, presentando la mayor clara y precisa, pero resumen del trama sin
correcta y relevante. parte de la no es siempre ningún análisis.
información de correcta o relevante.
manera clara, precisa Hay demasiado
y correcta. resumen de la trama
sin análisis, o se
incluye demasiada
biografía del autor.

2 puntos 2 puntos 1.6 puntos 1.2 puntos 1 punto

Estilo y El trabajo está bien En general, el trabajo El trabajo se Es muy difícil de
gramática. escrito, con corrección está bien escrito, pero comprende en comprender lo que
gramatical y un estilo hay algunos errores de general, pero hay quiere decir el
formal adecuado. gramática o varios errores que escritor.
problemas de estilo dificultan la
que no dificultan la comprensión.
comprensión.

2 puntos 2 puntos 1.6 puntos 1.2 puntos

1 punto
Conclusiones. Incluye opiniones Solo incluye opiniones Solo incluye un Es demasiado corta
personales combinadas personales. resumen del resto (menor de tres líneas).
con argumentos del ensayo.
bibliográficos.

1 punto 1 punto 0.8 puntos 0.6 puntos 0.5 puntos

Redacción y Reporta una reseña Redacta con orden y Redacción deficiente No tiene orden, ni
ortografía. crítica con coherencia y tiene una secuencia de en coherencia y coherencia y muestra
cohesión y sin falta de cohesión, pocos ortografía. muchas faltas de
ortografías. errores ortográficos. ortografía, por lo cuál
complica la lectura.

1 punto 1 punto 0.8 puntos 0.6 puntos 0.5 puntos