Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
INTEGRADOS DE GESTIÓN
CON ÉNFASIS EN AUDITORÍA
Lineamientos generales en auditoría integral
3
COMPETENCIA Y EVALUACION
DE LOS AUDITORES
Al determinar el nivel de competencia necesaria del auditor para el desarrollo de una auditoria, se debería
tener en cuenta
www.fitec.edu.co
DIPLOMADO EN SISTEMAS
INTEGRADOS DE GESTIÓN
CON ÉNFASIS EN AUDITORÍA
Lineamientos generales en auditoría integral
3
COMPORTAMIENTO PERSONAL DEL AUDITOR:
Los auditores deberán dar cuenta de los principios de la auditoria por lo tanto deben actuar a través de
comportamientos profesionales que den respuesta a:
www.fitec.edu.co
DIPLOMADO EN SISTEMAS
INTEGRADOS DE GESTIÓN
CON ÉNFASIS EN AUDITORÍA
Lineamientos generales en auditoría integral
3
CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES
Para el desarrollo de las auditorías los auditores deben contar con los conocimientos y habilidades
necesarias que permitan alcanzar los resultados esperados. De igual forma debe poseer la competencia
genérica y un nivel de disciplina y conocimientos y habilidades específicas del sector.
www.fitec.edu.co
DIPLOMADO EN SISTEMAS
INTEGRADOS DE GESTIÓN
CON ÉNFASIS EN AUDITORÍA
Lineamientos generales en auditoría integral
3
DISCIPLINA Y COMPETENCIA SECTORIAL ESPECÍFICA DE LOS AUDITORES:
Para el desarrollo de la auditoria, los auditores deben tener el conocimiento y la competencia especifica
del sector, y dentro de estos conocimientos se deben incluir:
www.fitec.edu.co
DIPLOMADO EN SISTEMAS
INTEGRADOS DE GESTIÓN
CON ÉNFASIS EN AUDITORÍA
Lineamientos generales en auditoría integral
3
CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES PARA AUDITAR MÚLTIPLES DISCIPLINAS:
El proceso de auditoría se puede realizar a varios sistemas de gestión, es por esto que los auditores deben
comprender como interaccionan cada sistema y cuál es su sinergia, se debe tener conocimiento de los
requisitos establecidos para cada sistema.
a. Completar con éxito programas de capacitación que cubren el conocimiento y las habilidades del
auditor genérico;
b. Experiencia en un puesto técnico, gerencial o profesional relevante que implique el ejercicio del
juicio, la toma de decisiones, la resolución de problemas y la comunicación con gerentes,
profesionales, compañeros, clientes y otras partes interesadas relevantes;
c. Educación/capacitación y experiencia en una disciplina y sector específico del sistema de gestión
que contribuyen al desarrollo de la competencia general;
d. Experiencia de auditoría adquirida bajo la supervisión de un auditor competente en la misma
disciplina.
www.fitec.edu.co
DIPLOMADO EN SISTEMAS
INTEGRADOS DE GESTIÓN
CON ÉNFASIS EN AUDITORÍA
Lineamientos generales en auditoría integral
3
Verificar la información y probar el
conocimiento y adquirir
información adicional
Observación Evaluar el comportamiento Role playing, auditorías
profesional deseado y la atestiguadas, desempleo en el
capacidad de aplicar los trabajo
conocimientos y las habilidades
Pruebas Evaluar el comportamiento Exámenes orales y escritos, pruebas
deseado, el conocimiento, las psicométricas
habilidades y su aplicación
Revisión posterior a la Proporcionar información sobre el Revisión del informe de auditoría,
auditoría desempeño del auditor durante las entrevistas con el líder del equipo de
actividades de auditoría, auditoría, el equipo de auditoría y si
identificar fortalezas y corresponde, retroalimentación del
oportunidades de mejora auditor
www.fitec.edu.co