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Caso de Michelle,

Alumna de 8 años al momento de la intervención, sus padres han estado preocupados por su
comportamiento, ya que les ha causado varios desastres en los últimos años.

Michelle es una niña en condición de discapacidad (sordomuda y ciega) desde los dos años, tiene
comportamientos casi primitivos y salvajes esto debido a la frustración que le ocasiona el hecho de
su incapacidad de comunicarse por las vías convencionales. No ha tenido ningun tipo de educación
hasta el momento debido a que sus padres no tienen conocimiento de como manejar esta
situación y han perdido la esperanza de enseñarle el camino correcto para al adecuada adaptación
a su contexto.

Las dificultades que presenta Michelle son:

1. Comunicarse adecuadamente, no conoce el nombre de los objetos, ni su significado.

2. Comportarse de manera positiva y adecuada.

Adicional a eso, Michelle vive con ambos padres y una hermana menor.

Al final de la consulta final, se identifico que después de la intervención Michellle lograria.

1. Comportarse de manera adecuada en diferentes contextos

2. Alimentarse con los utencilios indicados en vez de las manos

3. Comunicarse por medio de signos, ya sea usando sus manos o emitiendo sonidos.

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