GUIAS DE PRACTICAS ICI

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UNIVERSIDAD DEL VALLE

LABORATORIO DE ANALISIS ESTRUCTURAL CUALITATIVO

PRACTICA No.1

ANALISIS ESTRUCTURAL HIPERESTATICO: PORTICOS CON BASE

ESTACIONARIA

1. CONOCIMIENTO TEÓRICO REQUERIDO

Una de las configuraciones estructurales más comunes en las edificaciones son los
pórticos planos, formados por una viga y dos pilares, el cual se comporte como un
sistema único cuando soporta cargas externas.

Una estructura es isostática cuando esta equilibrio estable y les ecuaciones clásicas de
la Estática son suficientes para determinar toldas las fuerzas interiores o reacciones, esto
es, la sumatoria de fuerzas y de momentos tiene que ser cero.

Una estructura es hiperestática o estáticamente indeterminada cuando está en

equilibrio, pero las ecuaciones de la estática resultan insuficientes para determinar todas
las fuerzas internas o las reacciones. Existen diversas formas de hiperestaticidad:

• Una estructura es internamente hiperestática si las ecuaciones de la estática

no son suficientes para determinar los esfuerzos internos de la misma.
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• Una estructura es externamente hiperestática si las ecuaciones de la estática
no son suficientes para determinar fuerzas de reacción de la estructura al suelo
o a otra estructura.

2. COMPETENCIAS.

El estudiante:

• Observará el comportamiento de pórticos hiperestáticos al aplicarle cargas

laterales y transversales
• Observará el comportamiento de pórticos isostáticos al aplicarle cargas laterales
y transversales.
• Observará el comportamiento de pórticos hipostáticos al aplicarle cargas laterales
y transversales.
3. EQUIPO Y MATERIAL UTILIZADO

Kit estructural Mola

4. PROCEDIMIENTO.

• Armar un pórtico hipostático como muestra la figura:

• Aplicar una carga lateral y observar el comportamiento.

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• Colocar contravientos y repetir el ejercicio. Observar los esfuerzos que se

producen en los contravientos.

• Rigidizar los apoyos y las articulaciones y aplicar nuevamente la carga lateral.

Observar el comportamiento de la estructura.
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• Convertir un apoyo en articulado y convertir la estructura en Hiperestática.

Cargarla nuevamente y observar su comportamiento.

• Convertir la estructura en isostática y cargarla. Observar el comportamiento.

5. TIEMPO DE DURACION DE LA PRÁCTICA.

El tiempo necesario para realizar este ensayo es de 2 periodos académicos.

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6. MEDICIÓN Y/O PROCESAMIENTO DE DATOS

1. Dibujar un diagrama de cuerpo libre de toda la estructura, mostrando cargas

y reacciones.
2. Bosquejar la deformada de la estructura.
3. Identificar el sentido de las fuerzas internas
7. CUESTIONARIO.-

1.- Explique las características de una estructura hipostática y su aplicación en la

ingeniería.

2.- Explique las características de una estructura isostática y su aplicación en la

ingeniería.

3.- Explique las características de una estructura hiperestática y su aplicación en

la ingeniería.
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LABORATORIO DE ANALISIS ESTRUCTURAL CUALITATIVO
Práctica No. 2

LINEAS DE INFLUENCIA ESTRUCTURAS HIPERESTÁTICAS

1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO. -

“La línea de influencia son curvas cuya “ordenada” muestra la variación del “efecto”
causado por una carga unitaria que se mueve a través de la estructura.”

Así la ordenada en cualquier punto representa el valor del “efecto” cuando la carga
unitaria está actuando en el correspondiente punto de la estructura.

El método de Muller – Breslau no solo permite obtener los valores numéricos para las
líneas de influencia de las funciones deseadas, sino que permite esbozar fácilmente las
líneas de influencia sin necesidad de calcular dichos valores numéricos.

La línea de influencia obtenida esbozando la forma deformada de la estructura se

denomina línea de influencia cualitativa. Su aplicación es de gran importancia en
estructura hiperestáticas, en donde, en algunas ocasiones simplemente se necesita
conocer las posiciones en las que deben colocarse las cargas vivas para maximizar los
valores de las funciones en estudio.

La Figura muestra las líneas de influencia cualitativas para la reacción vertical en el apoyo
A, para el momento flector en la sección S al centro del vano, para la fuerza cortante en
la misma sección y para el momento negativo sobre el apoyo C. Para esbozar la línea
de influencia de la reacción vertical en A, se libera el vínculo y se aplica un
desplazamiento unitario en dicho vínculo. La estructura tomará la forma mostrada en la
Figura. Lo mismo debemos hacer para obtener las líneas de influencia para las restantes
funciones.
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2. COMPETENCIAS. -

El estudiante comprende de manera practico-real, el efecto de una carga móvil cuando

se desplaza en una viga (varilla).

3. MATERIALES, INSUMOS Y EQUIPOS. -

Para realizar la práctica solo se deberá utilizar el equipo completo con el juego de pesas,
los tres tipos de materiales de vigas (acero, aluminio y latón).

MATERIALES y EQUIPOS
Ítem DENOMINACIÓN Cantidad Unidad Observaciones
1 Marco estructural universal 1 Pza Dim: 450x950x930 mm
Pieza de acero Ø 3mm
2 Varilla de acero dulce 1 Pza
x 400 mm de largo
Pieza de aluminio Ø
3 Varilla de aluminio 1 Pza 4.5mm x 400 mm de
largo
Pieza de latón Ø
4 Varilla de latón 1 Pza 4.5mm x 400 mm de
largo
5 Soportes de la barra de prueba 2 Pza
6 Marcadores del extensómetro 2 Pza
7 Ganchos para colgar pesas 2 Pza
8 Pesas
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4. TECNICA O PROCEDIMIENTO. -

El procedimiento a seguir para el ensayo es el siguiente:

El equipo se utiliza para la medición de deflexiones y pendientes de una viga. Debe

usarse con ST 305 Universal Base marco o marco estructural Universal ST300
(suministrado por separado).

La viga se apoya sobre dos soportes, los ganchos de carga se utilizan para cargas
puntuales, las deflexiones y pendientes son medidos por indicadores de dial.

- Formar grupos de 3 a 5 personas para poder sortear las varillas de material acero,
aluminio o latón con el cual realizaran el ensayo.

- Colocar el bastidor “marco estructural universal” en una superficie plana, y de

preferencia a una altura cómoda para poder realizar una buena visual de lectura.

- Colocar los soportes de “barra de prueba” en sujeción con el “bastidor estructural

universal” y adosarla de manera fija.

- Colocar los dos “indicadores de marcación” en la parte superior y lateral del marco.

- Colocar la varilla de acero de manera horizontal en los soportes.

- Colocar los ganchos para las pesas.

- Para cada posición de la carga anótense las lecturas de los relojes comparadores.
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5.
TIEMPO DE DURACION DE LA PRÁCTICA

La práctica tendrá el tiempo necesario para realizar este ensayo, ese tiempo estar
comprendido en 2 periodos académicos.

6. MEDICIÓN, CALCULOS Y GRAFICOS

1. Determinar, las líneas de influencia de momento flector teórico respecto a un
punto, en base al método gráfico
2. Dibujar el diagrama de deformación vs el desplazamiento de una carga respecto
a un punto deformación de acuerdo con la posición de la carga.

7. CUESTIONARIO

1. Comparar los resultados teóricos con los experimentales.

2. Explique cómo podría determinar las líneas de influencia de los apoyos en un

laboratorio semejante a esta práctica.