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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

EL CONOCIMIENTO Y SU MÉTODO

2. Elementos metodológicos de la investigación científica

Una de las formas básicas de operar el método científico es basarse en la


lógica, es decir la investigación científica obedece a un procedimiento
racional. La lógica estudia la forma y la estructura del pensamiento,
entendiendo que pueden existir 3 formas básicas de pensamientos: los
conceptos, las categorías, los juicios y los razonamientos.

Los conceptos están referidos a objetos particulares cuyas propiedades en


común tienen carácter cualitativo y su número un carácter cuantitativo por
ejemplo la materia, la masa, el movimiento, la energía; mientras que las
categorías expresan propiedades nexos y características que poseen
conjuntos o clases de objetos, las relaciones que existen entre fenómenos,
por ejemplo las relaciones de causa y efecto, forma y contenido, cantidad
cualidad.

Los juicios utilizan dos formas de describir la realidad o es falso o


verdadero, y finalmente los razonamientos son proposiciones de un
conocimiento nuevo, partiendo de otros conocimientos.

En la realidad no existen objetos aislados es decir lo singular es parte de lo


universal y las categorías engloban los conceptos. Un ejemplo de
elementos singulares serán las maquinarias y equipos de construcción
estos obedecen a una descripción global en términos de tiempo, espacio,
forma, extensión, ubicación.

2.1. Estructura del razonamiento

Todo razonamiento debe contener el sujeto u objeto del pensamiento y el


predicado es decir una propiedad que se afirma en un juicio con respecto al
sujeto

Sujeto Predicado
Seres humanos Racional
Gatos Mamíferos
Cuadrado Figuras
Ejemplo:

Juicio 1: Todos los países imperialistas son opresivos


Juicio 2: Japón es un País imperialista
Razonamiento: Japón (Sujeto) es un País agresivo (Predicado)
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Los juicios 1 y 2 son conocimientos antecedentes o premisas, y el


razonamiento es un conocimiento consecuente o conclusión

2.2. Método inductivo - deductivo

El razonamiento inductivo establece enunciados genéricos basados en la


experiencia y utiliza como instrumento la observación, de tal manera que las
deducciones son obtenidas por inferencias lógicas.

Ejemplo:

Premisa:
Juicio 1: Todos los filósofos son empíricos
Juicio 2: David Home es empírico

Razonamiento: David Home es filósofo

2.3. Cánones de la inducción

Se basa en los estudios de Jhon Stuart Mill cuyos planteamientos de


razonamientos son empíricos se basan en la observación y buscan las
causas que generan un determinado fenómeno

Llamando: D = Premisa
a, b, c, d…. = Observaciones

Se cuentan con 4 métodos

a) Método concordancias
b) Método diferencias
c) Método de las variaciones concomitantes
d) Método de residuos

2.3.1. Método de concordancias

Cuando existe por lo menos una circunstancia en común en casos


diferentes, la causa del hecho, se basa en la observación

Ejemplo:

Premisa: Baja resistencia en los cilindros de hormigón

¿Cuál la causa de este hecho?


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No. Cilindro Descripción de la observación Codificación


1 - Mal preparado cilindros b
- Presencia de Cangrejeras a
2 - Bastante agregado grueso c
- Segregación agregados d
- Cangrejeras a
3 - Cangrejeras a
Luego: La causa de la baja resistencia probablemente sea:
“Ausencia adecuada de compactación en la fabricación
de cilindros”

2.3.2. Método de diferencias

La causa buscada se presenta en algunos casos y otros no

Ejemplo:

Premisa: Asentamiento de terraplenes en carretera

¿Cuál la causa de este hecho?

Progresiva Descripción de la observación Codificación


9 + 000 a 9 + 500 - Uso de suelo no a
especificado
- Ausencia de control b
densidades “in situ”
9 + 500 a 10 + 300 - Ausencia de control de c
cargas en el peaje
- Suelo arcilloso en el a
cuerpo de terraplén
10 + 300 a 11+ 200 - Las compactaciones no b
alcanzaron el valor
Proctor

Luego: La causa del asentamiento en el tramo 9 + 000 a 10 +


300 probablemente sea el uso inadecuado de suelo en
la construcción

2.3.3. Método de residuos

Busca la causa residual después de eliminar los más importantes


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Ejemplo:

Premisa: El embalse de Mojocoya no tiene agua

No. Descripción de la observación Código


1 - Filtración de la represa a
- Presencia de mucho sedimento b
2 - Asentamiento de la represa c
- Desvío de aducción agua d
3 - Infiltración agua en la represa a
- Desvío de aducción agua d
4 - Ausencia de Lluvias e
- Presencia de sedimento b

Luego: La causa probable de no contar con agua en el embalse


de Mojocoya será la falta de lluvias

2.3.4. Método de variaciones concomitantes

Donde existen causas diferentes y efectos diferentes

Ejemplo:

Premisa: Filtración de agua en el sifón de Ho. Ao.

¿Cuál la causa de filtración de agua en el sifón de Ho. Ao. De la


progresiva 1 + 000 de la avenida No. 1?

No. Descripción de la observación Código


1 - Falta armadura refuerzo a
2 - Material de relleno no seleccionado b
3 - Hormigón pobre c

a≠b≠c

Luego: La causa de la filtración de agua en el sifón de Ho Ao


de la avenida No. 1 probablemente sea la falta de
armadura de refuerzo, uso de material de relleno no
seleccionado y un hormigón pobre.
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