Plan de Actividad N°2

Estrategia de aprendizaje Mapa mental

Pensamientos y Escuelas de la Administración

Aplica. Mapa mental

 Denominación del Programa de Formación: Tecnología en Regencia de Farmacia

 Código del Programa de Formación: 331502
Nombre del Proyecto (si es formación Titulada)

Desarrollo de habilidad administrativa en la gestión de servicios de productos

farmacéuticos y afines de acuerdo a la normatividad Vigente

 Fase del Proyecto (si es formación Titulada): Fase IV

 Actividad de Proyecto (si es formación Titulada): Gerencia Administrativa
 Competencia:
 230101119 generar la información requerida para el sistema de salud, según
normatividad vigente.
 230101112 participar en la implementación de los estándares de calidad de los
servicios farmacéuticos, según normatividad vigente.
 230101115 velar por la existencia de productos farmacéuticos, dispositivos
médicos y demás recursos necesarios en los establecimientos según necesidades y
grado de complejidad.

 Resultados de Aprendizaje Alcanzar:

 23010111903 proveer información a la entidad pertinente de acuerdo con los
procedimientos establecidos en las normas técnicas, éticas y legales vigentes.
 23010111202 implementar procesos y procedimientos estandarizados según
políticas institucionales establecidas y normatividad legal vigente.
 23010111205 administrar la documentación de los procesos del servicio
farmacéutico bajo los parámetros establecidos en las normas del sistema de
gestión de calidad y de gestión documental vigentes.
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  23010111502 determinar los recursos necesarios del establecimiento farmacéutico
de acuerdo con el portafolio de servicios definido y según normas técnicas,
administrativas y legales vigentes

Evolución y escuelas de la Administración:

Objetivo: Identificar las escuelas de la administración y sus exponentes a través de un

mapa mental:

Para el desarrollo de esta actividad usted aprendiz va a descargar y leer, el documento

Escuelas Administrativas (material Territorium) identificando sus líderes, pensamientos

orientadores, principios, semejanzas y sus énfasis. Cada aprendiz debe elaborar un mapa

mental en el cual representen Las Escuelas de la Administración, luego deben enviarlo

como archivo adjunto con el nombre del aprendiz.

Deben ver el siguiente link: (historia de las escuelas de la administración)

https://www.youtube.com/watch?v=0fxtidgHdgQ&ab_channel=EmanuelCuello

Para su calificación se tendrá en cuenta, oportunidad de entrega, versatilidad, creatividad,

contenido claro tanto en letra como en dibujo o imagen.

Deben tener muy en cuenta el material enviado, si utilizan otras fuentes para ampliar los
conceptos deben anexar bibliografía. ID de la reunión meet.google.com/gfm-nxft-urw

por: Instructora Ligia Duque Galvis

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