DERECHO EN LINEA

DERECHO CIVIL I
Unidad 1
3 créditos

Profesor Autor:
Luis Cando Arévalo,
Abogado, Mg.

Titulaciones Semestre

• DERECHO Segundo

Tutorías: El nombre, competencias y demás datos del profesor tutor asignado se publicarán en
el aula virtual de aprendizaje (online.utm.edu.ec)

PERÍODO JUNIO 2020/ OCTUBRE 2020

Contenido

Unidad 1: La Ley ................................................................................................................................ 2

1.- Resultado de aprendizaje de la unidad ............................................................................. 2
2.- Cuadro de contenidos ........................................................................................................... 2
3. Actividades para desarrollar en la unidad ......................................................................... 2
3.1. Actividades con acompañamiento Docente .............................................................. 2
3.2. Actividades de práctica y experimentación ............................................................... 5
3.3. Actividades de aprendizaje autónomo ........................................................................ 7

Luis Cando Arévalo Guía del Estudiante Código Civil I Unidad 1 1

Unidad 1: La Ley
1.- Resultado de aprendizaje de la unidad

Identificar los preceptos constitucionales y legales que informan el derecho civil en

cuanto a la Ley.

2.- Cuadro de contenidos

La Ley

Aspectos
Promulgación efectos Interpretación Derogación
Generales

En cuanto su
Promulgación, en
Definición y tipos Sanción y Tipos de
cuanto al Tempo Expresa y Tácita
de leyes publicación, interpretación
y en cuanto al
Territorio

3. Actividades para desarrollar en la unidad

3.1. Actividades con acompañamiento Docente

3.1.1. Actividades de aprendizaje asistido

videoconferencias El profesor tutor realizará varias videoconferencias

asincrónicas asincrónicas por semana que serán subidas al aula
virtual en el día y hora establecido por las autoridades
universitarias, con una duración de hasta 30 minutos
cada una. El profesor tutor en caso de ser necesario
podrá subir hasta cuatro videoconferencias por
semana, con duración de hasta 30 minutos cada una.
Estas conferencias explicarán y desarrollarán el
contenido académico de la unidad, no tendrán
calificación, pero el estudiante tiene la obligación de
revisarlas para que pueda cumplir cabalmente con las
actividades y tareas de la unidad.

Luis Cando Arévalo Guía del Estudiante Código Civil I Unidad 1 2

 Al finalizar la unidad 1 (sexta semana) el estudiante
Test de fin de realizará una prueba asimétrica (test) de ocho (8)
unidad preguntas de opciones múltiples, sorteadas aleatoriamente
de un banco de 25 preguntas como mínimo. Cada
respuesta correcta tendrá una calificación de medio (0,5)
punto. Las preguntas se elaboraran en base al compendio
de la unidad.
Para realizar la prueba (test) habrá 2 intentos de 20 minutos
cada uno; luego de transcurrido el tiempo asignado para
resolver cada intento, la actividad se cerrará
automáticamente y se calificará únicamente lo respondido
hasta el momento. La calificación será la más alta.
La actividad se habilitará el Jueves 9 a las 00h01 y se
cerrará el viernes 10 de julio de 2020 a las 23h55 del
mismo día.
Calificación: Hasta cuatro (4) puntos.

En la quinta semana de clases el estudiante

Foro asincrónico participará en un foro asimétrico cuyo tema estará
visible desde el 29 de junio de 2020 a las 00h01 y se
cerrará el 01 de julio del 2020 a las 23h55.
Debe fundamentar la respuesta indicando la o las
normas legales aplicables.

El trabajo es estrictamente personal, no copia de

internet ni de otro compañero; se calificará la
ortografía, la claridad y coherencia en la expresión y la
fundamentación.

Adicionalmente debe realizar un comentario

fundamentado (a favor o en contra) del trabajo de otro
compañero.

Tanto su criterio como el comentario deben tener una

extensión mínima de 150 palabras y una extensión
máxima de 200 palabras.

Calificación: Hasta 2 puntos

Luis Cando Arévalo Guía del Estudiante Código Civil I Unidad 1 3

 RUBRICA PARA EVALUAR LOS FOROS
Excelente Muy Bueno Bueno
Categoría
2 puntos 1 punto 0,5 puntos
Está muy distante de
Se aproxima a la
Se ajusta a la extensión la extensión
extensión requerida
Extensión requerida (entre 150 y 200 0,5 0,25 requerida (Tiene 0,125
(entre 100 y 150
palabras). menos de 90 o más
palabras).
de 160 palabras).
Pocos errores Mas de 10 errores
Ortografía Sin errores ortográficos. 0,5 0,25 0,125
ortográficos. ortográficos.
Copia de internet o de Copia de internet o
El criterio y el comentario
Originalidad 0,5 otro compañero en 0,25 de otro compañero 0,125
son originales.
menos del 50%. en más del 50%.
La mayor parte de la
El criterio y el comentario No hay coherencia ni
argumentación y
están debidamente claridad en la
fundamentación son
Argumentación y argumentados y argumentación ni en
0,5 adecuadas y 0,25 0,125
fundamentación fundamentados y la fundamentación. El
demuestran
demuestran conocimiento criterio es
preocupación por
del tema. improvisado.
cumplir la tarea.

3.1.2. Actividades de aprendizaje colaborativo

Desde la segunda semana de clases se integrarán los

grupos para participar en un conversatorio jurídico virtual
(única actividad del semestre en aprendizaje
colaborativo) cuyo trabajo final deberá presentarse en la
semana 11, desde el 11 de agosto de 2020 a las 00h01
hasta el 15 de agosto del 2020 a las 23h55.

CONVERSATORIO Cada grupo estará compuesto por 10 o 15 estudiantes y

JURIDICO entre ellos escogerán un moderador coordinador, quien
liderará el grupo; 4 expositores que realizarán sus
investigaciones por separado y expondrán sus puntos de
vista sobre el tema del conversatorio; y un relator que
dará las conclusiones. El resto de los estudiantes del
grupo deberán formular una pregunta cada uno dirigida a
cualquiera de los expositores relacionada con sus
exposiciones.

El conversatorio se hará a través de cualquiera de las

aplicaciones gratuitas de videoconferencias (zoom, jitsi,
webex, youtube, etc.), y se deberá subir el link al aula
virtual de la asignatura en la fecha indicada, para que
pueda ser revisado por el profesor tutor.

La duración del video será de entre 12 y 15 minutos. El

relator, en un documento en pdf, realizará las
conclusiones e indicará el rol que cumplió cada
estudiante.

Calificación: Hasta 10 puntos

Luis Cando Arévalo Guía del Estudiante Código Civil I Unidad 1 4

 RUBRICA PARA EVALUAR EL CONVERSATORIO JURIDICO
criterio Superior Alto Básico
10 puntos 5 puntos 3 puntos
Están muy distantes
del tiempo
Se ajustan al tiempo Se aproximan al tiempo
establecido para el
Tiempo establecido para el video 2,0 establecido para el video 1,0 0,6
video (tiene menos de
(entre 12 y 15 minutos). (entre 12 y 15 minutos).
10 o más de 17
minutos).
Demuestran
Demuestran conocimiento Demuestran poco
conocimiento del tema
Conocimiento del tema y se expresan con 2,0 1,0 conocimiento del 0,6
pero son dubitativos al
solvencia y confianza. tema.
exponer.
Todos los Los mayoría de los Hubo
contraargumentos fueron contraargumentos contraargumentos
apropiados relevantes y fueron apropiados apropiados,
Refutación 2,0 1,0 0,6
fuertes, utilizando relevantes y fuertes, relevantes y fuertes
pensamiento crítico al pero algunos fueron pero la mayoría
responder las preguntas. débiles. fueron débiles.
Existe desorden en
Se presenta la las exposiciones. La
Se presenta la información
información de forma mayoría de los
de forma lógica. Es muy
Organización 2,0 poco lógica. Algunos de 1,0 integrantes han 0,6
notorio el trabajo en
los integrantes no están trabajado
equipo.
conectados con el grupo. desconectados del
grupo.
Muestran en todo En determinados No muestran interés
momento interés y respeto momentos muestran ni respeto por las
actitud 2,0 1,0 0,6
por las intervenciones interés y respeto por las intervenciones
ajenas. intervenciones ajenas. ajenas.

3.2. Actividades de práctica y experimentación

Resolución de El estudiante deberá leer los artículos desde el 1 al 582

del Código Civil. Luego debe indicar en cuantos de esos
ejercicio artículos se establece una presunción, la cual debe
contener la expresión “se presume”. Posteriormente
debe transcribir el artículo e indicar si se trata de una
presunción legal o de una presunción de derecho
explicando el por qué.
Esta tarea la debe iniciar desde la semana uno y
concluirla en la semana 7. El aula se apertura para la
entrega el 14 de julio del 2020 a las 00h01 y se cierra el
15 de julio del 2020 a las 23h55.
El trabajo es estrictamente personal, no copia de otro
compañero. Se puede ayudar con diccionarios jurídicos,
leyes, material de lectura en versiones físicas o digitales.
Formato: pdf; tipo de letra: Arial; tamaño de fuente 12;
espaciado entre líneas 1,5; espacio entre párrafos 18 pt.;
margen normal 2,54 por cada lado; tamaño de hoja A4.
Calificación: Hasta 10 puntos.

Luis Cando Arévalo Guía del Estudiante Código Civil I Unidad 1 5

 RUBRICA DE EVALUACION DEL EJERCICIO PRACTICO
criterio Superior Alto Básico
10 puntos 5 puntos 3 puntos
Menos de 10 faltas Mas de 11 faltas
Ortografía Sin faltas ortográficas. 2,0 1,0 0,6
ortográficas ortográficas
La transcripción de los
Aunque la transcripción La transcripción no
artículos está realizada en
sigue un orden está realizada en
orden secuencial y el
Orden y diseño 2,0 secuencial tiene un 1,0 orden y su diseño es 0,6
diseño es atractivo a la
diseño poco atractivo y poco atractivo y
vista y de fácil
confuso sumamente confuso.
comprensión.
Ha omitido transcribir
varios artículos que
Ha omitido transcribir un
también contienen
Ha transcrito la cantidad artículo que también
Cantidad de una presunción o
exacta de artículos que 2,0 contiene una presunción 1,0 0,6
artículos transcribió
contienen una presunción. o transcribió un artículo
demasiados artículos
de más.
que no contiene
presunción.
La explicación sobre
La explicación sobre
La explicación sobre cada la mayoría de las
algunas presunciones es
Explicación una de las presunciones es 2,0 1,0 presunciones es 0,6
ambigua y no ajustada a
clara y ajustada a derecho. ambigua y no
derecho
ajustada a derecho
En la mayoría de las
En algunas
explicaciones hay
Capacidad de No hay exceso de palabras explicaciones hay
2,0 1,0 exceso de palabras, 0,6
síntesis ni términos ociosos. exceso de palabras, se
se pudo ser más
pudo ser más específico.
específico.
GLOSARIO

Desde el primer día de clases el estudiante deberá empezar a

elaborar un glosario definiendo las palabras conocidas o
desconocidas relacionadas con los temas tratados en la
asignatura (compendio, videoconferencias, foros, chat,
material de lectura, etc.).
El glosario se deberá subir al aula virtual en la semana de
clases diecinueve, desde el 05 de octubre del 2020 a las 00h01
hasta el 08 de octubre del 2020 a las 23h55. Pasado ese
tiempo la actividad se cerrará automáticamente.
El glosario debe
explicar el El trabajo es estrictamente personal, no copia de otro
significado de compañero. Se puede ayudar con diccionarios jurídicos, leyes,
términos conocidos material de lectura en versiones físicas o digitales. Debe
y desconocidos de realizar el trabajo solo con acepciones jurídicas.
la asignatura.
Se puede encontrar información de apoyo en el siguiente link
https://es.wikihow.com/hacer-un-glosario
Calificación: Hasta 10 puntos.

Luis Cando Arévalo Guía del Estudiante Código Civil I Unidad 1 6

 RUBRICA DE EVALUACION DEL GLOSARIO
criterio Superior Alto Básico
10 puntos 5 puntos 3 puntos
Menos de 10 faltas Mas de 11 faltas
Ortografía Sin faltas ortográficas. 2,0 2,0 0,6
ortográficas ortográficas
No está ordenado
Está ordenado Aunque sigue un orden
alfabéticamente y su
alfabéticamente y el diseño alfabético tiene un
Orden y diseño 2,0 2,0 diseño es poco 0,6
es atractivo a la vista y de diseño poco atractivo y
atractivo y
fácil manejo. confuso
sumamente confuso.
Ha definido menos de
Ha definido más de 100 Ha definido entre 75 y
Cantidad de 75 palabras jurídicas
palabras jurídicas de las 2,0 100 palabras jurídicas de 2,0 0,6
conceptos de las estudiadas en
estudiadas en clase. las estudiadas en clase.
clase.
Define de manera
Define de manera
Define de manera clara y ambigua y confusa la
contenido 2,0 ambigua y confusa 2,0 0,6
precisa cada concepto. mayoría de los
algunos conceptos.
conceptos.
En la mayoría de las
En algunas definiciones
En las definiciones no hay definiciones hay
Capacidad de hay exceso de palabras,
exceso de palabras ni 2,0 2,0 exceso de palabras, 0,6
síntesis se pudo ser más
términos ociosos. se pudo ser más
específico.
específico.

3.3. Actividades de aprendizaje autónomo

Desde el primer día de actividades académicas el

estudiante deberá empezar a elaborar un ensayo que
Ensayo subirá al aula virtual en la semana de clases dieciséis,
desde el 14 de septiembre del 2020 a las 00h01 hasta el 17
de septiembre del 2020 a las 23h55. Pasado ese tiempo la
actividad se cerrará automáticamente.
El trabajo es estrictamente personal, no se permite copia
de otro compañero; El estudiante se puede ayudar, eso sí,
con diccionarios jurídicos, leyes, material de lectura
(doctrina) en versiones físicas o digitales que deberán tener
su respectiva notal al pie y cita bibliográfica, según normas
APA.

El tema lo escoge el estudiante y debe plantear y pretender resolver un problema

jurídico relacionado con cualquiera de las instituciones del Libro Primero del Código
Civil. Debe contener portada, resumen ejecutivo, introducción, desarrollo, conclusión
y bibliografía, el modelo de la plantilla lo puede obtener del siguiente link:
https://drive.google.com/drive/folders/1DMS0LFMbW0ixlrfRVa_Jfv1QZDflXSu9
Formato: pdf; Tipo de letra: Arial; tamaño de fuente 12; espaciado entre líneas 1,5;
espacio entre párrafos 18 pt.; margen normal 2,54 por cada lado; tamaño de hoja A4.
Se calificará originalidad, investigación, ortografía, coherencia argumentativa.
RECOMENDACIÓN: Adicional a lo indicado y para un mejor trabajo revise tutoriales
sobre cómo elaborar ensayos, ejemplo:
https://www.ugr.es/~mpperez/pdf/ensayoytea.pdf
CALIFICACIÓN: Hasta 15 puntos

Luis Cando Arévalo Guía del Estudiante Código Civil I Unidad 1 7

 RUBRICA PARA EVALUAR EL ENSAYO
Excelente Muy Bueno Bueno Regular
Categoría
15 puntos 12 puntos 9 puntos 6 puntos
No cumple con un
presupuesto de la Incumple con dos o
Incumple con todos
Cumple a cabalidad estructura indicada mas de los
los presupuestos de la
Estructura y con la estructura pero Aprovecha presupuestos de la
2,5 2,0 1,5 estructura indicados o 1,0
presentación indicada y presenta recursos del estructura indicada
su presentación es
apoyos gráficos. ordenador para la o no presenta
descuidada.
elaboración de ningún gráfico.
gráficos.
Explica con claridad
de qué trata el
Presenta una
ensayo, Explica de qué trata
introducción, pero
especificando las el ensayo, Mal elaborado. No es
no se refiere
Introducción partes que los 2,5 especificando las 2,0
concretamente al
1,5 clara ni especifica el 1,0
componen y una partes que lo propósito del ensayo.
ensayo, es decir, al
pequeña componen.
qué y al cómo.
descripción de cada
una de ellas.
Los conceptos Al menos el 20% de Al menos el 50%
Sólo es una lista de
están organizados los conceptos de los conceptos
Organización conceptos que en su
de manera que hay 2,5 presentados no 2,0 presentados no 1,5 1,0
conceptual gran mayoría no están
conexión lógica están conectados están conectados
conectados entre sí.
entre ellos. con el resto. con el resto.
El tema presentado El tema presentado
recoge un problema El tema presentado recoge un
El tema presentado no
Relevancia jurídico y pretende recoge un problema problema jurídico
2,5 2,0 1,5 recoge ningún 1,0
del tema resolverlo con jurídico y pretende pero no se
problema jurídico.
criterios jurídicos resolverlo. pretende
claros y precisos. resolverlo.
Hay por lo menos un
Se aprecia un Se aprecia un Es un buen párrafo que es copia
análisis personal análisis personal resumen de las idéntica de un material
Análisis claro y preciso del
2,5
del problema
2,0
fuentes
1,5
de lectura o del
1,0
problema descrito. descrito. bibliográficas. trabajo de otro
compañero.
Se emite una
Se emite una conclusión que La conclusión no está
La conclusión sólo
conclusión clara y pretende resolver el relacionada con un
incluye un resumen
precisa para problema en base a problema jurídico o
Conclusión resolver el
2,5
su criterio personal
2,0 del ensayo pero no 1,5
está desvinculada del
1,0
pretende resolver
problema en base a pero sin problema jurídico
el problema.
criterios jurídicos. fundamento planteado.
jurídico.

INFOGRAFIA Desde el primer día de actividades académicas y en paralelo

con la elaboración del ensayo, el estudiante deberá trabajar en
la elaboración de una infografía que identifique el problema
jurídico descrito en el ensayo y la solución jurídica pretendida
en el mismo, la que subirá al aula virtual en asocio con el ensayo
en la semana de clases dieciséis, desde el 14 de septiembre
del 2020 a las 00h01 hasta el 17 de septiembre del 2020 a las
23h55. Pasado ese tiempo la actividad se cerrará
automáticamente.
El trabajo es estrictamente personal, no se permite copia de otro
compañero, el modelo de la plantilla lo puede obtener del
siguiente link:
https://drive.google.com/drive/folders/1DMS0LFMbW0ixlrfRVa
_Jfv1QZDflXSu9
Se calificará originalidad, redacción y ortografía, organización,
claridad de las ideas y uso adecuado de imágenes
CALIFICACIÓN: Hasta 5 puntos

Luis Cando Arévalo Guía del Estudiante Código Civil I Unidad 1 8

 RUBRICA PARA CALIFICAR LA INFOGRAFÍA
Excelente
Indicadores
5 puntos
No hay faltas de ortografía
ni errores de puntuación o
ORTOGRAFÍA
gramaticales.
La infografía muestra a
cabalidad todas las ideas
EXPOSICIÓN DE centrales del ensayo,
IDEAS sintetizando a cabalidad
toda la información
CENTRALES
relevante.
La información está
ordenada de manera lógica
y presentada con
ORGANIZACIÓN
originalidad y creatividad
DE LA
aprovechando
INFORMACIÓN
adecuadamente los
espacios.
Utiliza imágenes adecuadas
USO DE para representar las ideas
IMÁGENES principales..
La infografía es de fácil
lectura y comprensión, los
elementos visuales son muy
atractivos y relacionados
con las ideas que
PRESENTACIÓN representan, utilizando
separadores para no
confundir los temas
presentados dando una
idea de conjunto.
Luis Cando Arévalo Guía del Estudiante
Bueno
3 puntos
Presenta hasta 5 faltas
de ortografía, o de
1,0 0,6
errores de puntuación o
gramaticales.
La infografía muestra las
ideas centrales del
ensayo, pero no sintetiza
1,0 0,6
adecuadamente la
información presentando
información no relevante.
La información está
1,0 ordenada de manera 0,6
lógica.
Utiliza imágenes pero
algunas no se
1,0 corresponden con las 0,6
ideas que pretende
representar.
La infografía es de fácil
lectura y comprensión,
los elementos visuales
son atractivos aunque
algunos no están
1,0 0,6
relacionados con las
ideas que representan o
no utiliza separadores
para dividir los temas
presentados.
Código Civil I
Regular
2 puntos
Presenta más de 5 faltas
de ortografía, o de errores
0,4
de puntuación o
gramaticales.
La infografía no muestra
todas las ideas centrales
del ensayo y la
0,4
información presentada
carece de claridad y
precisión.
La información no está
ordenada de manera
lógica, tiene poca
0,4
originalidad y no
distribuye adecuadamente
los espacios.
No utiliza imágenes que
se correspondan con las
0,4
ideas que pretende
representar.
La infografía es confusa
dificultando su
comprensión, o los
elementos visuales no
están relacionados con
0,4
las ideas que
representan, o no utiliza
separadores para
distinguir los temas
presentados.
Unidad 1 9