Guía de Aprendizaje: Derecho Laboral I

Guía de Aprendizaje
Derecho Laboral I
Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 1

Contenido
Presentación de la guía..............................................................................................5
Información de la asignatura...................................................................................5
Evaluación...........................................................................................................................5
Tiempo mínimo de estudio........................................................................................5
Presentación de la asignatura................................................................................7
1. Video de presentación........................................................................................7
2. Introducción a la asignatura...........................................................................7
3. Metodología..............................................................................................................7
4. Perfil del autor........................................................................................................8
Unidad 1.............................................................................................................................11
1. Introducción a la Unidad.................................................................................11
1.1 Resultado de aprendizaje.......................................................................11
1.2 Palabras claves.............................................................................................11
1.3 Método...............................................................................................................11
2. Desarrollo de la Unidad...................................................................................11
Unidad 2.............................................................................................................................15
1. Introducción a la Unidad.....................................................................................15
1.1 Resultado de aprendizaje...........................................................................15
1.2 Palabras claves.................................................................................................15
1.3 Método...................................................................................................................15
2. Desarrollo de la Unidad.......................................................................................16
Unidad 3.............................................................................................................................19
1.2 Palabras claves.................................................................................................19
1.3 Método...................................................................................................................19
Unidad 4.............................................................................................................................23
1.2 Palabras claves.................................................................................................23
1.3 Método...................................................................................................................23


Presentación de la guía
Este documento es una guía que te permitirá desarrollar cada una de tus
unidades de aprendizaje, acorde al modelo educativo de la Universidad
Continental, con la finalidad de que puedas conseguir los resultados de
aprendizaje del curso.
Información de la asignatura
Aspectos Detalles
Nombre de la Derecho Laboral I
asignatura
Horas Teóricas: 2 Prácticas: 4
Docente autor Gigliola Yokoyama Consiglieri
Fecha de elaboración 28 de febrero de 2023
Evaluación
Porcentaje
Seman
Actividad de la
as
actividad
Evaluación de entrada 1 Requisito
Consolidado 1=Producto académico n.º 1 2 20%
Evaluación parcial=Producto académico n.º 4 25%
2
Consolidado 2=Producto académico n.º 3 6 20%
Evaluación final (Presencial) 8 35%
Tienes oportunidad de conseguir puntos a favor:

 Si obtienes una nota igual o mayor a 16 en tu autoevaluación,
ganarás un punto (01) en el producto académico de la unidad.
 Si obtienes una nota igual o mayor a 16 en tu contribución al foro,
ganarás un punto (01) en el producto académico de la unidad.
Tiempo mínimo de estudio

Unidad I Unidad II Unidad III Unidad IV
Semana 1 y 2 Semana 3 y 4 Semana 5 y 6 Semana 7 y 8
24 horas 24 horas 30 horas 18 horas

Presentación de la asignatura
1. Video de presentación
Visualiza el video de presentación en el Aula Virtual.
2. Introducción a la asignatura
Secciones Descripción
¿Qué seré capaz El estudiante será capaz de plantear soluciones a las
controversias cotidianas que surjan de la relación
de aprender en la
empleador y trabajador, analizando y aplicando —
asignatura? para tal efecto— las normas positivas,
convencionales, consuetudinarias y jurisprudenciales
respectivas, con importantes fundamentos
doctrinarios.
¿Qué aprenderé Las categorías del Derecho Laboral Individual como
su origen y generalidades, su regulación
en la asignatura?
constitucional y legal, así como sus fuentes y
principios. Tiene como categoría base al contrato de
trabajo, estudiando sus modalidades, suspensión y
extinción. Desarrolla la subordinación manifestada en
los poderes del empleador y los derechos de los
trabajadores. Así mismo la importancia de la
Organización Internacional del Trabajo y acuerdos
internacionales sobre la materia.
¿Cómo aprenderé
en la asignatura?
¿Qué capacidades Aplica las normas laborales vigentes y las

herramientas jurídicas aplicables y plantea
desarrollaré?
soluciones a las controversias laborales.
Importancia de la La importancia y relevancia del Derecho Laboral
reside en que se comporta como una disciplina
asignatura
jurídica que fundamenta la consolidación de un
Estado Social y Democrático de Derecho, como el
peruano. De esta manera, entenderá que el Derecho
del Trabajo es una de las herramientas que el Estado
pone a disposición de las partes laborales, para
encontrar caminos de solución a sus conflictos
naturales.

3. Metodología
En el desarrollo de la asignatura se empleará una metodología activa
y experiencial, centrada en el aprendizaje del estudiante. Esto
significa que, en cada unidad, desarrollarás 4 etapas en las que
vivirás una experiencia de aprendizaje experiencial mediante
una serie de actividades que se describen a continuación:
Figure 1 Diseño de aprendizaje basado en el modelo educativo de la Universidad
Para desarrollar cada actividad de aprendizaje, deberás utilizar una serie

de recursos educativos tales como análisis de casos, entrevistas,
visitas de campo, lecturas, videos, presentaciones interactivas y
autoevaluaciones, que te permitirán medir tu avance en la asignatura.

4. Perfil del autor
Perfil del autor Detalles

Nombre completo del autor Gigliola Yokoyama Consiglieri
Bachiller en Derecho y Ciencias Políticas.
Abogada por la Universidad de San Martín
Título académico de Porres.
Magister con mención en Derecho
Procesal por la Universidad San Martin.
Dictado de cátedra en derecho laboral I y
Experiencia académica Derecho procesal laboral desde el año
2012 en la universidad Continental.
Abogada de empresas privada y
Experiencia profesional actualmente en el ejercicio libre de la
profesión en materia laboral.

Unidad 1
Derecho Laboral I

Unidad 1
1. Introducción a la Unidad
El Derecho Laboral nace en un momento histórico convulso
social y políticamente: la revolución industrial motivó a los
grandes capitalistas a maximizar sus beneficios económicos a
toda costa, lo cual, provocó una serie de abusos y explotación
de la mano de obra que tenían a su cargo. En dicho momento,
las bases del derecho común que servían para procurar darle
un tratamiento jurídico a la relación contractual de trabajo,
resultaban inadecuadas, dado que las mismas suponían que las
partes contractuales se encontraban en una situación de
igualdad de condiciones y que podían manifestar libremente su
voluntad contractual.
Constatada esta situación, el Estado se interesó en darle una
solución jurídica a esta nueva realidad social, aunque
“empujado” por diversos movimientos sindicales que en un
primer momento fueron prohibidos. A partir de entonces, se
idearon principios, fuentes e instituciones jurídicas propias que
requerían estar recogidas por una disciplina jurídica especial y
autónoma del derecho común.
Elemento motivador
Figura 1. Secuencia de la película «Tiempos Modernos». Recuperado de https://www.youtube.com/watch?

v=jJ1F3J75eh8

1.1 Resultado de aprendizaje
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de explicar las
características y ámbito de aplicación del derecho laboral,
identificando las fuentes normativas y no normativas del
derecho laboral, sus principios, así como los instrumentos
internacionales vigentes en materia laboral.
1.2 Palabras claves

Revolución industrial, principios y fuentes.
1.3 Método
Este es el método con el cual alcanzarás el resultado de
aprendizaje de la unidad.
Método Marque con X

Aprendizaje Basado en Proyectos
Aprendizaje Basado en Casos x
Aprendizaje Basado en Problemas
Escenarios Basados en Objetivos
Enseñanza Recíproca
Aprendizaje Tradicional
2. Desarrollo de la Unidad
Componen Descripción
te
Resultado Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de
explicar las características y ámbito de aplicación del
de
derecho laboral, identificando las fuentes normativas
aprendizaj y no normativas del derecho laboral, sus principios
así como los instrumentos internacionales vigentes
e de la
en materia laboral.
unidad:
Contenidos 1. Surgimiento y evolución histórica del derecho del
trabajo. Ámbito de aplicación del derecho del trabajo.
2. Fuentes del derecho del trabajo.
3. Principios del derecho del trabajo - Parte I.
4. Principios del derecho del trabajo – Parte II.

Para alcanzar los resultados de aprendizaje de la unidad deberás realizar las
siguientes actividades en la unidad de aprendizaje virtual:
Tiempo de
Momentos Actividades de aprendizaje
dedicación
Antes de  Revisa el silabo de la asignatura 1 hora
iniciar la  Visualiza el video motivador.
unidad de  Desarrolla la Evaluación de entrada.
aprendizaje
Al iniciar la Realiza las siguientes actividades 1 hora
unidad de formativas
aprendizaje
 Visualiza el siguiente video:
Enlace Derecho - Derecho Laboral

#1
https://www.youtube.com/watch?
v=mlI9IswanuM
y responde en el foro e inicio de la

sesión lo siguiente:
¿Qué tipo de trabajo es el que
regula el Derecho Laboral? Explique
las características de este tipo de
trabajo.
Durante la  Lee el material obligatorio. 21 horas
 Visualiza el siguiente video: Enlace
unidad de

aprendizaje  Derecho-Derecho Laboral #2
v=aFMzQSO_nu8
 Acorde a lo leído, participa en el foro

formativo de la unidad de aprendizaje,
respondiendo a la siguiente pregunta:
¿En qué consiste el alma y el cuerpo
del Derecho Laboral? Explique su
respuesta.
 Participa en las video clases de las
semanas 01 y 02.
 Visualiza el objeto de aprendizaje de la
unidad 1.
 Resuelve los casos o ejemplos
propuestos por el docente en la unidad,
previo al desarrollo de tu producto
académico.
 Desarrolla el Producto académico N.º 1.
Al finalizar la  Envía el producto académico a través de 1 hora
la plataforma virtual.
unidad de

Tiempo de
Momentos Actividades de aprendizaje dedicación
aprendizaje  Resuelve la Autoevaluación N.º 1 y
verifica tus aprendizajes de la unidad.
 Visualiza el anuncio de cierre enviado
por el docente.
Absuelve tus dudas en las video clases de las semanas 01 y 02, o en el Foro
de consultas y novedades del docente.
Material de lectura obligatoria:
Neves, J. (2018). Introducción al derecho del trabajo. (4.ª ed., pp. 15-181).
Lima: Fondo Editorial PUCP.
https://www.derechopenalenlared.com/libros/javier-nieves-
introduccion-al-derecho-del-trabajo.pdf
Oficina Internacional del Trabajo. (2006), Promoviendo la igualdad de
género Convenios de la OIT y los derechos laborales, Santiago, 1°
edición. https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---americas/---ro-
lima/---sro-santiago/documents/publication/wcms_184031.pdf
Material de lectura complementaria:
Blancas, C. (2011). La cláusula de Estado Social en la Constitución (pp. 357-
399). Lima: Fondo Editorial PUCP.
https://www.trabajo.gob.pe/archivos/file/inspectores/concurso/2014/
LECTURA_1_2014.pdf
Boza, G. (2014). Surgimiento, evolución y consolidación del Derecho del
Trabajo. THEMIS Revista De Derecho, (65), (pp. 13-26).
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/themis/article/view/10846/1135
2
Recursos digitales didácticos:
Facultad de derecho PUCP. (13 de diciembre de 2017). Enlace Derecho-
Derecho Laboral #1 [Video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=mlI9IswanuM
Facultad de derecho PUCP. (25 de marzo de 2019). Enlace Derecho-Derecho

Laboral #2 [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?
v=aFMzQSO_nu8
IUS360. (12 de febrero de 2017). Lecciones del Derecho Laboral 2 | La
Constitución como fuente del Derecho Laboral [Video]. YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=1575JQLs4Fc
IUS360. (15 de enero de 2017). El Convenio Colectivo de Trabajo como
Fuente del Derecho Laboral | Sergio Quiñones [Video].
YouTube.https://www.youtube.com/watch?v=59i60_cIlno
Maestría en Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social PUCP. (12 de
setiembre de 2014). Curso internacional de estudios avanzados en

derecho social - CEADS 2014 [Video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=15bgg2mFqcA
Unidad 2
Derecho Laboral I

Unidad 2
Identificada la naturaleza, principios y fuentes propias que

sustentan la especialidad del Derecho Laboral, corresponde
iniciar el estudio de las instituciones jurídicas más importantes
de esta disciplina jurídica. De esta manera, en primer lugar,
habría que dar cuenta de la definición del contrato de trabajo y
su diferencia con otras formas de contratación que implican la
prestación de servicios personales retribuidos, aunque no
subordinados. Seguidamente, habría que identificar los Pactos
típicos del contrato de trabajo, los tipos de contrato por su
duración, y la desnaturalización de estos últimos y su
conversión a un contrato de trabajo a plazo indeterminado.
Luego de ello, estaremos en condiciones de estudiar las causas
de suspensión del contrato de trabajo y de extinción de la
relación de trabajo.

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de analizar las
diversas organizaciones, instituciones y tribunales del sistema
jurídico internacional en el ámbito del derecho laboral.
1.2 Palabras claves

Contrato de trabajo, desnaturalización, contrato sujeto a
modalidad, periodo de prueba, suspensión y extinción del
contrato de trabajo.

1.3 Método
Aprendizaje Basado en Casos X
Componente Descripción
Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de

analizar los derechos y obligaciones de la relación de
aprendizaje
trabajo; así como los supuestos de suspensión y
de la unidad: extinción del contrato de trabajo.
Contenidos 1. Definición y generalidades del contrato de trabajo.

2. Tipología del contrato de trabajo
3. Suspensión del contrato de trabajo.
4. Extinción del contrato de trabajo. Despido por causa
justa, despido arbitrario, despido nulo, despido
indirecto, despido incausado, despido fraudulento y
despido lesivo a derechos fundamentales.

siguientes actividades:
Tiempo de
dedicación
Al iniciar la Realiza las siguientes actividades 2 horas

formativas
unidad de
aprendizaje Conferencia Boza día 3
v=kjPF_rHLFyc
(minuto 47:25 a 52:23)

Tiempo de
dedicación
¿Cuál crees que es la ampliación

sobre el tipo de trabajo que puede
tener protección en el ámbito del
Derecho del trabajo? ¿Podría
plantearse en nuestro sistema
jurídico, conforme lo establecen por
ejemplo la legislación española?

unidad de
Efectos del despido incausado y
aprendizaje fraudulento a la luz de los últimos
plenos jurisdiccionales en Mater.
[Video]. YouTube.
v=pBk3nq_ZO0I
(minuto 00 a 9:45)
 Acorde a lo visualizado, participa en el
foro formativo de la unidad de
aprendizaje, respondiendo a la siguiente
pregunta:
¿Cómo ha interpretado el TC la
protección adecuada contra el
despido arbitrario?
semanas 03 y 04.
unidad 2.
académico.
unidad de
 Resuelve la Autoevaluación N.º 2 y
aprendizaje verifica tus aprendizajes de la unidad.
por el docente.
Absuelve tus dudas en las videoclases de las semanas 03 y 04, o en el Foro


Arce, E. (2013). Derechos fundamentales en la relación de trabajo:
metodología del juicio de ponderación en el derecho laboral. Revista
Laborem, (13), 85-102.
De Lama Laura, M. G. (2015). Causales de despido en la jurisprudencia del
Tribunal Constitucional (pp. 5-72). Lima: Gaceta Jurídica.
De Lama Laura, M. G. (2014). Reposición del trabajador por las vías
ordinaria y amparo (pp. 5-71). Lima: Gaceta Jurídica.
De Lama, M. (2013) El Ius Resistentiae frente al deber de obediencia. Una
visión sustantiva y procesal [Tesis de grado]. Pontificia Universidad
Católica del Perú.
http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/20.500.12404/4
447/DE_LAMA_LAURA_MANUEL_IUS_OBENDIENCIA.pdf?
sequence=1&isAllowed=y
Ferro, V. (2019). Derecho Individual del Trabajo en el Perú (pp. 77-163).
Lima: Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Morales, F. (2017). El amparo laboral en la jurisprudencia del Tribunal
Constitucional (pp. 35-75). Lima: Gaceta Jurídica.
Quispe, G. y Mesinas Montero, F. (2009). El despido en la jurisprudencia
judicial y constitucional (pp. 9-106). Lima: Gaceta Jurídica.
Sanguineti, W. (2008). Los contratos de duración determinada (pp. 15-122).
Gaceta Jurídica. Lima, 2008.
Sanguineti, W. (2013). La proyección en la empresa de los derechos
constitucionales laborales inespecíficos del trabajador y su
problemática. Revista Laborem, (13), (pp. 67-84).
https://www.spdtss.org.pe/wp-content/uploads/2021/09/Laborem13-
67-84.pdf
Toyama, J. (2015). Derecho Individual del Trabajo en el Perú. (pp. 65-120).
Lima: Gaceta Jurídica.
Valderrama, L., Tarazona, M. y Cavalié, P. (coord.). (2019). Compendium
Laboral (pp. 531-570). Lima: Gaceta Jurídica. https://rubio.pe/wp-
content/uploads/2019/06/Derecho-Individual-del-trabajo-en-el-Per
%C3%BA.pdf
Gonzales, L. y De Lama, M. (2010). Desnaturalización en las relaciones
laborales: Situaciones de simulación y fraude en los contratos de
trabajo, tercerización, intermediación, modalidades formativas y otros
(pp. 23-100). Lima: Gaceta Jurídica.
IUS360. (10 de agosto de 2016). Lecciones de Derecho Laboral 1 |
Elementos del contrato laboral y otros | Sergio Quiñones [Video].
YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=8Mo2BLBDpIA

setiembre de 2015). Conferencia Boza día 3 [Video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=kjPF_rHLFyc
septiembre de 2015). Conferencia Blancas día 9 [Video].
YouTube.https://www.youtube.com/watch?v=ZodwhbRg_KY
Omar Toledo Toribio. (19 de septiembre 2019). Efectos del despido
incausado y fraudulento a la luz de los últimos plenos jurisdiccionales
en Mater. [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?
v=pBk3nq_ZO0I

Unidad 3
Derecho Laboral I

Unidad 3
Adicionalmente a lo tratado en la segunda unidad, resulta
imprescindible, a fin de complementar el desarrollo de las
principales instituciones jurídicas del Derecho Laboral
individual, dedicar un capítulo al estudio de los principales
derechos y obligaciones de las partes de la relación laboral,
tales como, la vigencia de los derechos fundamentales del
trabajador en la relación laboral, el poder de dirección del
empleador y sus límites, el despido disciplinario, la
remuneración y beneficios sociales y la jornada de trabajo y los
descansos remunerados.

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de analizar los
derechos y obligaciones de la relación de trabajo, aplicando las
normas jurídicas relacionadas a las remuneraciones y salarios.
1.2 Palabras claves

Derechos inespecíficos, poder de dirección, actos de hostilidad,
falta grave, tiempo de trabajo, descansos remunerados,
remuneración, conceptos remunerativos, beneficios sociales.
1.3 Método

1.
Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de

analizar los derechos y obligaciones de la relación de
aprendizaje
trabajo, aplicando las normas jurídicas relacionadas a
de la unidad: los derechos laborales.
Contenidos 1. Jornada, horario y trabajo en sobretiempo.

2. Gratificaciones.
3. Descanso anual.
4. Compensación por tiempo de servicios.

Tiempo de
dedicación
Al iniciar la Realiza las siguientes actividades 2 horas

formativas
unidad de
aprendizaje
¿Qué hacer si tu empleador no te
paga?
v=waxoJdaAJRE
En el supuesto que no se cumpla

con el pago de la liquidación dentro
de las 48 horas posteriores al cese
de la relación laboral, ¿Cuál sería su
proceder como abogado del
trabajador? Explique su respuesta.
unidad de
Conferencia informativa virtual
aprendizaje "Vacaciones y otros descansos
remunerados"
v=Nv0pmHMYaVU

Tiempo de
dedicación

pregunta:
¿Usted qué opina sobre el adelanto
de vacaciones en cuanto a que estas
no podrían ser compensadas con el
pago de las vacaciones truncas si es
que sobrepasa las mismas?

semanas 05 y 06.
unidad 3.
académico.
unidad de
 Resuelve la Autoevaluación N.º 3 y
aprendizaje verifica tus aprendizajes de la unidad.
por el docente.
Informativo Bustamante (2012). Jornada y Horario de Trabajo. Lima. Edición
Caballero Bustamante. https://kupdf.net/download/jornada-horario-
trabajo_5cc4052be2b6f5ac676454d0_pdf
LP. Pasión por el Derecho. (2022). Gratifciaciones: ¿Qué es, cuándo se paga
y cómo calcularla? https://lpderecho.pe/gratificaciones-laborales-
concepto-calculo/
Ministerio de trabajo y Promoción del Empleo. Guía sobre el descanso

vacacional.
https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/2925494/guia_para_e
l_descanso_vacacional.pdf

Toyama, J. (2015). Derecho Individual del Trabajo en el Perú. (pp. 273-397).
Lima: Gaceta Jurídica.

IUS 360. (01 de febrero de 2019). ¿Qué hacer si tu empleador no te paga? |
Willman Meléndez [Video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=waxoJdaAJRE
Ministerio de trabajo y promoción del empleo. (01 de junio de 2022). Beca
Jóvenes Bicentenario: Webinar "Jornada de trabajo, horario de
trabajo y trabajo en sobretiempo" [Video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=DPsZgcFsqxs
SUNAFIL Oficial. (07 de diciembre de 2021). 5 Consejos para calcular tu
gratificación [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?
v=K7w4tCzowjY
SUNAFIL Oficial. (09 de noviembre de 2021). Compensación por tiempo de
servicios CTS [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?
v=kxkjAOxxsGQ
SUNAFIL Oficial. (04 de agosto de 2021). Conferencia informativa virtual
"Vacaciones y otros descansos remunerados" [Video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=Nv0pmHMYaVU

Unidad 4
Derecho Laboral I

Unidad 4
Finalmente, corresponde dirigir nuestro estudio al análisis de
los regímenes especiales en materia laboral, efectuando un
análisis comparativo con el régimen general del derecho
laboral peruano.

Al finalizar la asignatura, el estudiante será capaz de plantear
soluciones a los problemas vinculados al régimen laboral de la
actividad privada, con dominio de las leyes y reglamentos de
las relaciones laborales individuales, que incluye el periodo de
prueba, remuneraciones, suspensiones y extinción del contrato.
1.2 Palabras claves

Trabajadores extranjeros, sector agrario, sector minero,
porteadores, régimen laboral público, contrato administrativo
de servicios, SUNAFIL.
1.3 Método

2.
Resultado de A finalizar la unidad el estudiante será plantear

soluciones, identificando y diferenciando los regímenes
aprendizaje
laborales con el régimen laboral general de acuerdo a
de la unidad: las normas vigentes.
Contenidos
1. Régimen laboral especial de la micro y pequeña
empresa.
2. Construcción Civil.
3. Intermediación y tercerización laboral.
4. Teletrabajo.

Tiempo de
dedicación
Al iniciar la Realiza las siguientes actividades 1 hora

formativas
unidad de
aprendizaje
¿En qué consiste la nueva
tercerización laboral y cuáles son
sus ventajas o desventajas? [Video].
YouTube.
v=4-8wNmGVmCI
¿Está usted de acuerdo con la

modificación a la ley de
tercerización?

unidad de
aprendizaje Nueva Ley de teletrabajo: Se
empelaría la desconexión digital de
al menos 12 horas.

Tiempo de
dedicación
v=8rAxljzQC0E

pregunta:
¿En qué puntos está de acuerdo con
la ley del teletrabajo? Explique su
respuesta.
semanas 07 y 08.
unidad 4.
 Consolida tus aprendizajes resolviendo la
actividad lúdica.
Al finalizar la  Resuelve la Autoevaluación N.º 4 y 1 horas
verifica tus aprendizajes de la unidad.
unidad de
aprendizaje por el docente.
Instituto Peruano de Economía (2022). Boletín IPE: Tercerización Laboral en
el Perú-Actualizado. (pp.1-11). https://www.ipe.org.pe/portal/boletin-
ipe-tercerizacion-laboral-en-el-peru-actualizado/
Superintendencia Nacional de Fiscalización Laboral. Régimen Laboral

especial MYPE. https://kupdf.net/download/quotregimen-laboral-
especial-mypequot-_5e306f9ee2b6f59f4735dd76_pdf
Toyama, J. (2023). Una ley del teletrabajo que no aterriza. Info capital
humano.
https://infocapitalhumano.pe/recursos-humanos/articulos/una-ley-
del-teletrabajo-que-no-aterriza/

Navarrete, M. (2014). Régimen normativo MYPE y sus recientes
modificaciones. Gaceta Jurídica.
Zamora, M. (2014). Régimen laboral de construcción civil. Gaceta Jurídica.

RPP Noticias. (27 de diciembre de 2022). Nueva Ley de teletrabajo: Se
empelaría la desconexión digital de al menos 12 horas. [Video].
YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=8rAxljzQC0E
RPP Noticias. (02 de marzo de 2022). ¿En qué consiste la nueva

tercerización laboral y cuáles son sus ventajas o desventajas?
[Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=4-
8wNmGVmCI
‌SUNAFIL Oficial. (26 de enero de 2022). Régimen MYPE y contratación de

trabajadores en la micro y pequeña empresa. [Video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=FcJO3gwOYz0
SUNAFIL Oficial. (09 de mayo de 2022). Conferencia informativa virtual

"¿Cómo es el régimen laboral de construcción civil? [Video].
YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=39l8RMcRCjM
SUNAFIL Oficial. (13 de octubre de 2022). “La inspección de trabajo en el

marco de la tercerización de servicios” [Video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=yk0TmDgzJmE


Guía de Aprendizaje: Derecho Laboral I

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Guía de Aprendizaje: Derecho Laboral I

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Guía de Aprendizaje

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 1

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 3

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 4

Tienes oportunidad de conseguir puntos a favor:

Tiempo mínimo de estudio

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 5

¿Qué capacidades Aplica las normas laborales vigentes y las

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 6

Figure 1 Diseño de aprendizaje basado en el modelo educativo de la Universidad

Para desarrollar cada actividad de aprendizaje, deberás utilizar una serie

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 7

Perfil del autor Detalles

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 8

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 9

Figura 1. Secuencia de la película «Tiempos Modernos». Recuperado de https://www.youtube.com/watch?

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 10

1.2 Palabras claves

Método Marque con X

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 11

Enlace Derecho - Derecho Laboral

y responde en el foro e inicio de la

 Acorde a lo leído, participa en el foro

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 12

Facultad de derecho PUCP. (25 de marzo de 2019). Enlace Derecho-Derecho

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 13

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 14

Identificada la naturaleza, principios y fuentes propias que

1.1 Resultado de aprendizaje

1.2 Palabras claves

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 15

Método Marque con X

Aprendizaje Basado en Proyectos

Aprendizaje Basado en Casos X

Aprendizaje Basado en Problemas

Escenarios Basados en Objetivos

Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de

Contenidos 1. Definición y generalidades del contrato de trabajo.

Para alcanzar los resultados de aprendizaje de la unidad deberás realizar las

Al iniciar la Realiza las siguientes actividades 2 horas

y responde en el foro e inicio de la

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 16

¿Cuál crees que es la ampliación

Durante la  Lee el material obligatorio. 21 horas

Absuelve tus dudas en las videoclases de las semanas 03 y 04, o en el Foro

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 17

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 18

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 19

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 20

1.1 Resultado de aprendizaje

1.2 Palabras claves

Aprendizaje Basado en Proyectos

Aprendizaje Basado en Casos X

Aprendizaje Basado en Problemas

Escenarios Basados en Objetivos

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 21

Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de

Contenidos 1. Jornada, horario y trabajo en sobretiempo.

Para alcanzar los resultados de aprendizaje de la unidad deberás realizar las

Al iniciar la Realiza las siguientes actividades 2 horas

En el supuesto que no se cumpla

 Acorde a lo visualizado, participa en el

Universidad Continental | Guía de Aprendizaje 22