Español 1-A,B,C,D,E,F.

Profesora. Arely Aguilar R.

Aprende en casa 2.
Fecha del 2 al 6 de noviembre de 2020.

Escribe lo siguiente:

Actividades:

Haz una investigación del tema que seleccionaste y del que hiciste 5 preguntas la semana
pasada considera los siguiente:

● Concéntrate en buscar títulos que se aproximen al tema que seleccionaste.

● Busca información que sirva para responder las preguntas (PERO NO LAS
CONTESTES SOLO SUBRAYA EN LA INVESTIGACIÓN LA INFORMACIÓN QUE DA
RESPUESTA A LAS PREGUNTAS).
● Que tu investigación sea de al menos una hoja y tenga al menos un recurso
gráfico que la complemente. (los recursos gráficos son imágenes, esquemas,
mapas, cuadros, gráficas, etc. que se relacionen con el texto investigado)
● Imprime tu investigación o escríbela en tu cuaderno
● Anota el link, dirección URL o referencia bibliográfica de tu investigación

Contesta:
¿De qué manera se relacionan los recursos gráficos con el tema que investigaste?
Ya que son el mismo tema y se relacionan con las características y ejemplos descrividos.
Valoramos lo aprendido:
Coloca una Palomita en el cuadro que describa el nivel logrado.

Lo logré Lo hice con No lo logré

dificultad

Seleccioné textos que responden a las c

preguntas.

Relacioné la información gráfica con la del

texto.
La gemología:

¿Qué es? La gemología es la rama de la mineralogía y de la geología que se dedica al

estudio, identificación, análisis y evaluación de las piedras preciosas o gemas.1 Una tarea
central de la gemología es poner a disposición métodos y procedimientos rigurosos que
permitan distinguir las gemas naturales de sus imitaciones y versiones sintéticas. Entre
estos procedimientos se cuentan las mediciones realizadas con distintos instrumentos y
aparatos (por ejemplo, mediciones cristalográficas y fotométricas, microscopía,
espectroscopía, análisis de difracción por rayos X, etc.).2 Se trata, por tanto, de una
disciplina científica que no guarda ninguna relación con las prácticas esotéricas que
asignan significados o supuestas propiedades terapéuticas a las gemas.

¿Qué se logra? Se logra descubrir nuevos tipos de piedras y su composición , de que esta
echa y si representan peligro alguno como la radioactividad .

Para que sirve : gracias a ella se descubren tipos de piedras con diferentes usos, como el
carbón para fundir cosas, las piedras preciosas para la joyería

Donde surgió : La utilización de minerales gema es un fenómeno de aparición muy

temprana en la historia de la humanidad. Desde tiempos muy remotos, los seres humanos
han buscado tener en su poder los ejemplares más grandes, más brillantes, más puros y
más raros para adornar y adornarse, con fines estéticos, rituales o religiosos.

En las asociaciones humanas más primitivas su uso podría responder a la necesidad de

destacar de los demás, con collares de perlas, turquesas, conchas o marfil, para marcar la
pertenencia a un grupo determinado o una función social dentro de él. En todas las
civilizaciones posteriores, es principalmente el poder y la riqueza lo que se pone de
manifiesto por medio de la propiedad de los minerales metálicos y gemas.

Los primeros indicios de utilización de un material como gema perforada datan de hace
100 000 años, con la especie Nassarius krausianus en Sudáfrica. Reyes y emperadores han
poseído las mejores piezas de sus pueblos, regalados como favores o tributos y los
trabajos realizados han sido cada vez mejorados depurándose la técnica en todas partes
del mundo.
Según los gustos y materiales propios de cada zona geográfica podremos encontrar gemas
orgánicas, minerales transparentes, translúcidos u opacos. El hombre siempre ha utilizado
cualquier mineral con cierta belleza y dureza para ornamentar sus objetos tanto en vida
como en la muerte. Muchas culturas como la egipcia enterraban a sus aristócratas,
personas importantes y pudientes con tesoros y estos eran directamente proporcionales a
la grandeza de la persona en vida.