Universidad Abierta Para

Adultos
UAPA
Recinto Cibao Oriental

Asignatura

PRUEBAS DE APTITUDES E INTERESES

Tema
“Trabajo de la unidad V”

Facilitador (a)
Lica. Belkis Duran M. (M.A)
Noviembre del 2019
Nagua, María Trinidad Sánchez, República Dominicana
 EL TEST DE APTITUDES MENTALES PRIMARIAS (PMA)
DATOS DE FILIACIÓN
Nombre y apellidos : Juan Humberto
Edad : 16 años.
Colegio : Particular.
Grado de instrucción : 4° to de secundaria
Ocupación : Estudiante.
Fecha de evaluación : 14/10/2020

MOTIVO DE CONSULTA
Evaluación como parte práctica del curso de Pruebas Psicométricas de Eficiencia.

PRUEBA APLICADA
Test de Aptitudes Mentales Primarias (P.M.A.)

OBSERVACIONES GENERALES
El evaluado es de tez trigueña, cabello negro, ojos marrones, nariz, boca y orejas de
morfología e implantación normal; es de estatura promedio, contextura normal. Viste de
acorde a su edad, sexo y la estación, con poco aseo en las uñas de las manos.
Al solicitarle su participación en la prueba, se mostró colaborador prestando atención al
brindarle las instrucciones pertinentes. Durante la evaluación, su lenguaje fue fluido y
claro, usando un tono de voz adecuado, asimismo, sus hábitos de trabajo eran lentos, en
algunos momentos realizaba movimientos con sus pies y piernas. Además, en la ejecución
de algunas tareas emitía sonidos bajos con su boca, de tipo silbidos, y ladeaba la cabeza
para ambos lados. Al finalizar, se mostró entusiasta por conocer sus resultados.

RESULTADOS
FACTORES VERBAL ESPACIA RAZONAMIENTO NUMERIC FLUIDEZ
L O
PD 27 18 16 11 29
PERCENTIL 75 30 55 10 4
CATEG. Normal Normal Normal Alto Bajo Bajo
DIAGNÓSTICA Alto Bajo

PUNTAJE DIRECTO TOTAL 131

PERCENTIL 35
CI 94
CATEGORÍA DIAGNOSTICA Promedio

INTERPRETACIÓN
En el nivel aptitudinal general alcanzado presenta un coeficiente intelectual de 131.
Ubicándolo en una categoría diagnóstica promedio por lo tanto, cuenta con adecuadas
condiciones en su tendencia profesional.
En el factor Comprensión Verbal (V), presenta un centil de 75, que lo sitúa en una categoría
Normal Promedio, apreciándose una adecuada capacidad para comprender ideas, opiniones
y aseveraciones expresadas en palabras. Con habilidades de pensamiento asociativo y
abstracto, permitiéndole separar los detalles esenciales de los no esenciales.
En el factor Razonamiento (R), presenta un centil de 55, que lo ubica en una categoría
Normal Promedio. Lo que indica que posee buenas capacidades para resolver problemas
lógicos así como para prever y planear situaciones, haciendo uso de un razonamiento tanto
inductivo como deductivo.
En el factor Concepción Espacial (E), presenta un centil de 30, que lo sitúa en un nivel
Promedio Alto, lo que evidencia adecuadas capacidades relacionadas a la imaginación y
discriminación de estímulos espaciales así como para concebir objetos en dos o tres
dimensiones.
En el factor Fluidez Verbal (F), presenta un centil de 10, ubicándolo en una categoría l
Baja. Lo que demostraría que existen dificultades para la expresión verbal así como
escritura, especialmente en la capacidad de elaborar palabras mentalmente.
En el factor Cálculo Numérico (N), se aprecia un centil de 4 situándolo en nivel Bajo. Lo
que se caracteriza por presentar dificultades para la resolución lógica de operaciones
numéricas mentales.
De acuerdo a sus tendencias profesionales, el evaluado presenta adecuadas capacidades en
los factores de Comprensión Verbal y Razonamiento. Lo que nos indica que presenta
habilidades para las carreras de índole científicas.
CONCLUSIONES
 El evaluado se encuentra con una aptitud general alcanzado en un nivel promedio,
por lo que cuenta con condiciones adecuadas en su tendencia profesional.
 El evaluado se encuentra en un nivel normal alto en cuanto a sus aptitudes de
Comprensión Verbal y Razonamiento.
 En cuanto a su aptitud de Comprensión Espacial, se encuentra en un nivel normal
bajo
 En relación a sus aptitudes para el Cálculo Numérico y la Fluidez verbal, se halla en
una categoría baja.

RECOMENDACIONES

De acuerdo a sus niveles aptitudinales, se sugiere seguir las siguientes profesiones:

 Científico.
 Nutrición y dietética.
 Odontología.