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“Año de la universalización de la salud”

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

FACULTAD DE CIENCIAS

ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE BIOTECNOLOGIA

INTEGRANTES:

● AINNIE MACKENZY PALACIOS PASCUAL 0201923005

● KATHERINE ARACELY ÁLVAREZ HUAYTAN 0201923033

DOCENTE:

MSc. QUISPE VILLANUEVA MANUEL SIXTO

CURSO:

BIOLOGIA Y FISIOLOGIA ANIMAL

TEMA:

PRÁCTICA N° 9 DE LABORATORIO-G 1B

CICLO:

IV
Nuevo Chimbote-Perú
2020
Práctica 9: “Fisiología del Sistema Respiratorio”
“Año de la universalización de la salud”

I. Introducción
Las funciones fisiológicas de la respiración y de la circulación son esenciales para la
vida. Si se producen problemas en otros sistemas fisiológicos podemos sobrevivir
todavía durante un cierto tiempo sin abordarlos. Pero si aparece un problema persistente
en los sistemas respiratorio o circulatorio, la muerte puede sobrevenir en cuestión de
minutos.

El papel principal del sistema circulatorio es distribuir el oxígeno a, y eliminar el


dióxido de carbono desde, las células del organismo. El sistema respiratorio trabaja
codo con codo, con el sistema circulatorio para conseguirlo. El término respiración
incluye el proceso de ventilación (el movimiento de aire hacia dentro y fuera de los
pulmones) así como el transporte (vía sanguínea) del oxígeno y dióxido de carbono
entre los pulmones y los tejidos corporales.

El corazón bombea la sangre desoxigenada a los capilares pulmonares, donde se


produce el intercambio gaseoso entre la sangre y los alvéolos (sacos de aire de los
pulmones), oxigenando la sangre. El corazón bombea entonces la sangre oxigenada a
los tejidos, donde se utiliza el oxígeno en el metabolismo celular. Al mismo tiempo, el
dióxido de carbono (un producto de desecho metabólico) difunde desde los tejidos a la
sangre. La sangre desoxigenada vuelve entonces al corazón, completando el circuito.

La ventilación es el resultado de la contracción muscular. El diafragma (un músculo en


forma de cúpula que divide las cavidades torácica y abdominal) se contrae, aumentando
la cavidad torácica. Esto reduce la presión dentro de esta cavidad, permitiendo que el
gas atmosférico entre en los pulmones (proceso denominado inspiración). Cuando el
diafragma se relaja aumenta la presión dentro de la cavidad torácica, forzando al aire a
salir de los pulmones (proceso denominado espiración). La inspiración se considera un
proceso activo porque la contracción muscular requiere el uso de ATP, mientras que la
espiración generalmente se considera un proceso pasivo. Sin embargo, cuando una
persona está corriendo, los músculos intercostales externos se contraen y hacen la
cavidad torácica más grande incluso que con la contracción solo del diafragma,
produciéndose la espiración como resultado de la contracción de los músculos
intercostales internos. En este caso, tanto la inspiración como la espiración se
consideran activos, puesto que se necesita en ambos casos la contracción muscular. La
contracción de los músculos intercostales trabaja conjuntamente con la contracción del
músculo del diafragma.
“Año de la universalización de la salud”

II. Objetivos
 Explicar cómo los sistemas respiratorio. y circulatorio funcionan conjuntamente
para permitir el intercambio gaseoso entre los pulmones. la sangre y los tejidos
corporales.
 Definir respiración. ventilación, alvéolos. diafragma. inspiración. espiración y
presión parcial.
 Explicar las diferencias entre volumen corriente, volumen inspiratorio de
reserva, capacidad vital, volumen espiratorio de reserva, capacidad vital,
volumen residual, capacidad pulmonar total, capacidad vital máxima, volumen
espiratorio máximo y volumen respiratorio por minuto.
 Enumerar varios factores que afectan a la respiración.
 Explicar cómo funciona el agente tensioactivo en los pulmones para facilitar la
respiración.
 Explicar qué sucede en el neumotórax.
 Explicar cómo afectan a los vo1úmenes respiratorios la hiperventilación, el
volver a respirar el mismo aire espirado y el contener la respiración.

III. Materiales
 PhysioEx versión 6.0
 computadora
IV. Actividades
1. Experimento de prueba
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2. Midiendo volúmenes respiratorios normales


IMAGEN
2.1. Calcula y anota el volumen respiratorio por minuto:
El volumen respiratorio es 7500
2.2. A juzgar por el trazado que generaste, ¿durante cuántos segundos
tuvo lugar la inspiración?
2 seg.
2.3. ¿Durante cuántos segundos tuvo lugar la espiración?
2 seg.
2.4. La duración de la inspiración o de la espiración ¿varía durante ERV
(volumen espiratorio de reserva) o durante FVC (capacidad vital máxima)?
No.

3. Efecto de la restricción del flujo de aire sobre los volúmenes


respiratorios
IMAGEN

3.1. Compara el conjunto de datos obtenidos tras ajustar el radio del tubo de
aire a 4mm (paso 1) con los datos que guardaste de la Actividad 2.
Disminuye todo excepto el número de respiraciones por minuto que se mantiene
estable.
3.2. El funcionamiento del sistema respiratorio ¿es mejor o peor que en la
actividad anterior? Explica por qué.
Peor, porque al tener menor radio, el flujo disminuye.
3.3. ¿Cuál fue el efecto de la reducción del radio del tubo de aire sobre los
volúmenes respiratorios?
Disminuye

Debido a la disminución del radio, disminuyen, tanto como el volumen espiratorio


máximo así como la capacidad vital, debido al ingreso de poco aire.
3.4. ¿Qué simula el tubo de flujo en el cuerpo humano?
Simula la tráquea y otras vías de aéreas de los pulmones.
“Año de la universalización de la salud”
Representa las vías respiratorias, como la tráquea, que luego va ramificándose en
bronquios, hasta bronquios secundarios, lobares y posteriormente bronquiolos. Siendo
por esas vías donde circulará el aire inspirado

3.5. ¿Cuáles podrían ser algunas causas de la reducción del flujo de aire a los
pulmones?
Pulmones de menor tamaño, problemas respiratorios, menor radio, etc…

Las causas de reducción del flujo de aire en nuestros pulmones, tiene varias causas,
como una pérdida del volumen pulmonar (ejm. Lobectomía) , alteraciones de las
estructuras que rodean al pulmón (ejm. Trastorno pleural , cifosis , obesidad) , debilidad
de los músculos inspiratorios de la respiración ( ejm. Trastornos neuromusculares)

3.6. Expresa tus datos de FEV1 como porcentaje de la capacidad vital,


rellenándolo la siguiente tabla.

FEV1 cómo % de la capacidad vital


Radio FEV1 Capacidad vital FEV1 (%)
5.00 3541 4791 73,9
4.00 1422 1962 72,3
3.50 822 1150 426
3.00 436 621 70,2

4. Efecto del agente tensioactivo sobre los volúmenes


respiratorios
IMAGEN

4.1. ¿Qué le sucede al volumen corriente cuándo se añade el tensioactivo?


Aumenta el volumen total
4.2. Como resultado del cambio en el volumen corriente, ¿qué le sucede al
flujo de cada pulmón y al flujo total de aire?
Aumenta.
4.3. ¿Por qué sucede esto?
Porque el agente tensioactivo actúa disminuyendo la presión del agua en el fluido
que reviste las paredes de las células.

5. Efecto de la perforación de la cavidad torácica


IMAGEN
“Año de la universalización de la salud”
5.1. ¿Qué le sucedió al pulmón izquierdo cuando pulsaste el botón de la
válvula? ¿Por qué?
Colapsó, ya que al perforarlo el aire se escapa del pulmón y se queda atrapado
dentro del espacio entre el pecho y la cavidad pulmonar, es decir se elimina la
presión pleural
5.2. ¿Qué le ha sucedido al "Flujo Total"?
Se redujo a la mitad
5.3. ¿Cuál es la presión en el pulmón izquierdo?
0
5.4. ¿Se ha visto afectada la presión en el pulmón derecho?  
No
5.5. Si no hubiera nada que separara el pulmón izquierdo del derecho,
¿qué habría sucedido cuando abriste la válvula del pulmón izquierdo? ¿Por
qué?
Ambos pulmones habrían colapsado
5.6. ¿Qué ocurre tras pulsar de nuevo la válvula del pulmón izquierdo,
cerrándola? ¿Por qué?
El pulmón sigue colapsado
5.7. ¿Qué sucede después de pulsar Reiniciar?
Se reestablecen las presiones y los flujos vuelven a ser normales
5.8. Describe la relación que debe existir entre la presión intratorácica y la
presión atmosférica para que el aire entre en los pulmones.    
Para que pueda ocurrir la ventilación es necesario que la presión intratorácica y la
presión atmosférica para que el aire entre en los pulmones, y esto ocurren gracias
a la participación de los intercostales, el diafragma y la pleura. La contracción del
diafragma genera que disminuya la presión pleural y logra una mayor expansión
del pulmón, esto provoca que la presión interna se negativice y forme un
gradiente de aire al interior.
Sucede que es un proceso activo, porque depende de la contracción de los músculos
esqueléticos. Aproximadamente durante 2 segundos

5.9. Diseña tu propio experimento para probar el efecto de la apertura de


la válvula del pulmón derecho. ¿Habría alguna diferencia con respecto al
efecto de abrir la válvula del pulmón izquierdo?
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6. Respiración rápida
IMAGEN

6.1. ¿Qué sucede con la PC02 durante la “respiración rápida”?


La presión parcial de CO2 se redujo considerablemente
6.2. ¿Por qué?
La hiperventilación va a ver segmentos más cortos en la frecuencia respiratoria y
esto inducirá a un mayor intercambio de O por CO2 lo que generará una sangre
con mayor concentración de O y reducción de CO2.
La presión parcial de CO2 se redujo considerablemente, debido a la hiperventilación en
los segmentos más cortos de la frecuencia respiratoria lo que inducirá a un mayor
intercambio de O2 por CO2, generando que la sangre tenga mayor concentración de O2
y menor concentración de CO210.

V. Discusiones
 La ventilación se mide como la frecuencia de la respiración multiplicada por el
volumen de cada respiración, denominado volumen corriente. La ventilación es
necesaria para mantener el oxígeno en la sangre arterial y el dióxido de carbono
en la sangre venosa en sus niveles normales (es decir, en sus presiones parciales
normales).

 Diversos factores influyen en la respiración: la distensibilidad, o capacidad de la


pared del tórax o del pulmón para dilatarse, es uno de ellos. Si la pared torácica o
los pulmones no pueden dilatarse, la capacidad respiratoria se verá comprometida.
El tensioactivo, un material lipídico secretado al fluido alveolar, es otro factor. El
agente tensioactivo actúa para disminuir la tensión superficial del agua en el
fluido que reviste las paredes de los alvéolos. Sin en agente tensioactivo, la
tensión superficial del agua haría que los alvéolos se colapsaran después de cada
respiración. Un tercer factor que influye en la respiración es cualquier lesión de la
pared torácica que tenga como resultado su perforación. Tal perforación elevaría
la presión intratorácica hasta el valor de la presión atmosférica, impidiendo que la
contracción del diafragma disminuyera la presión intratorácica y, por lo tanto, que
el aire fuera conducido al interior de los pulmones.
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 La ventilación alveolar va en consonancia con las necesidades tisulares. La


adecuación de la ventilación alveolar se mide en términos de presión parcial de
dióxido de carbono (PCO2). El dióxido de carbono es el componente principal
para regular la frecuencia respiratoria. La ventilación (la frecuencia de la
respiración multiplicada por el volumen corriente) mantiene las presiones
parciales normales de oxígeno y de dióxido de carbono en los pulmones y en la
sangre. El riego sanguíneo pulmonar está acoplado a la ventilación. Los patrones
de respiración de un individuo están estrechamente regulados por los centros
respiratorios del cerebro de modo que los sistemas respiratorio y circulatorio
pueden trabajar juntos con eficacia

VI. Conclusiones:

 El.

VII. Bibliografía:

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