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I. EL ACENTO
El acento es la mayor intensidad (fuerza) de una sílaba de la palabra que destaca sobre las otras. No es posible
hablar sin acentos. Toda palabra o grupo de palabras presenta cumbres de intensidad.
• correr • ___________________
• tomate • ___________________
La tilde es el signo ( ´ ) con el que se representa gráficamente el acento. La tilde es un fenómeno ortográfico
relacionado con la escritura, mientras que el acento es un fenómeno fónico relacionado con los sonidos del
lenguaje.
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• ___________________ • ___________________
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IV. PRÁCTICA
I. Clasifica las siguientes palabras por la ubicación del acento:
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PRÁCTICA
01. ¿En qué alternativa DE deberá tildarse?
a) Más de la medianoche.
b) Tres de diez niños están en abandono moral.
c) Viene de pasada.
d) Ese anillo es de oro.
e) Es necesario, que me de arroz.
02. En las siguientes frases: "El camino más corto", "Juan caminó tres cuadras". El acento cumple una función.
a) De tono. b) Fonética.
c) Sintáctico. d) Etimológica.
e) Fonológico.
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a) 5. b) 6. c)7. d) 8. e) 9.
18. Señale la alternativa que presenta similitud con la serie dada, según la clase de palabra por el acento: "Hélice" - huésped - cordel..."
a) Víbora - dólar - virtudes.
b) Pólvora - examen - reloj.
c) Helicóptero - dócil - arroz.
d) Biblioteca - débil - dolor.
e) Color - sabor - dolor.
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