INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA BERNARDA
ASIGNATURA: RELIGIÓN
EJES DE AREA ESTANDARES
UNIDAD 1 1.
- Descubre que la vida
tiene múltiples
Así se manifiesta la vida. manifestaciones, que exige
de toda persona actitudes 2.
de amor, cuidado y respeto.
3.
ASIGNATURA: RELIGIÓN
EJES DE AREA ESTANDARES
UNIDAD 2 1. Dios Padre creador de la vida.
Descubre algunas
manifestaciones del amor 2. Dios forma un gran pueblo.
El Dios de la vida de Dios Padre para
aprender a conocerlo y
amarlo
3. Dios ama a su Hijo Jesús
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GRADO: PRIMERO PRIMER PERIODO
CONTENIDOS COMPETENCIAS DESEMPEÑOS
Manifestaciones y cuidados la - Interpreta el valor de la vida 1. Distingue y valora las distintas
de vida. amando y respetando a los manifestaciones de vida.
demás.
- Propone normas y acuerdos de 2. Comprende que la vida se cuida y
La vida es un don de Dios. convivencia escolar sobre la se respeta.
protección y respeto de la vida.
Una vida nueva
- Propone diversos lenguajes 3. Acepta que la vida es un don que
para expresar atropellos contra la Dios nos dio.
creación y formas de protección
de la vida.
- Promueve iniciativas para
difundir que Jesús promete vida
nueva en el cielo, pero siendo
buenos en la tierra.
GRADO: PRIMERO SEGUNDO PERIODO
CONTENIDO COMPETENCIAS DESEMPEÑOS
- Argumenta pasajes bíblicos 1. Cuida la naturaleza reconociéndola
donde se manifiesta la creación como manifestación del amor de
como una manifestación de vida. Dios.
2. Manifiesta interés por conocer la
- Propone las ventajas de vivir historia del pueblo de Israel.
perteneciendo al pueblo de Dios 3. Descubre que el nacimiento de
y la importancia de guiar a Jesús, es el momento en el que
muchas personas por su camino. Dios se hace hombre como
nosotros.
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 - Demuestra interés por el
sentido de las celebraciones de
su pueblo.
- Recita oraciones y vive la
navidad con alegría.
Relata pasajes bíblicos donde
Dios manifiesta el amor que
siente por su hijo Jesús.

ASIGNATURA: RELIGIÓN GRADO: PRIMERO TERCER PERIODO

EJES DE AREA ESTANDARES CONTENIDOS COMPETENCIAS DESEMPEÑO

UNIDAD 3 1. Jesús enseña amar la vida. - Confronta los conocimientos y 1. Reconoce que Jesús nos enseña a
Presenta a Jesús como valores adquiridos en clase con amar la vida y que es luz del mundo.
La vida que Jesús dador de vida conociendo 2. Jesús vida y luz del mundo la experiencia de la familia y la
comunica. los momentos significativos comunidad de pertenencia, 2. Descubre a María como modelo de
de su paso por la tierra. respecto a la protección de la de vida cristiana.
3. Maria es ejemplo de vida vida.
cristiana. 3. Reconoce que Jesús nos envió la
- Argumenta el interés que se presencia del Espíritu Santo.
4. Jesús nos envió la debe tener por el cuidado de la
presencia del Espíritu Santo vida.

Propone lecturas de pasajes

bíblicos en el que nos habla de la
presencia del Espíritu Santo.

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ASIGNATURA: RELIGIÓN GRADO: PRIMERO CUARTO PERIODO

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UNIDAD 4
La vida crece en la Iglesia
1. Jesús funda la Iglesia
- Descubre que la vida
divina crece y se comunica 2. La Iglesia comunica la vida de
con la Iglesia Dios a los cristianos
3. El bautismo, nacimiento a la
vida de Dios
- Interpreta el proceso de 1. Descubre que Jesús funda la Iglesia
fundación de la Iglesia y acoge a con el grupo de sus amigos.
los hermanos alejados a
participar en ella. 2. Manifiesta interés por conocer la
comunidad de los amigos de Jesús.
- Propone la lectura de pasajes
bíblicos donde explica la 3. Conoce que por el bautismo
fundación de la Iglesia empieza a pertenecer a la familia de
Dios.
- Argumenta con ejemplos
acerca de la actividad de la
Iglesia a favor de la vida

ASIGNATURA: RELIGIÓN GRADO: SEGUNDO PRIMER PERIODO

AREA DE AREA ESTANDARES CONTENIDOS COMPETENCIAS DESEMPEÑO

UNIDAD 1
La amistad establece
armonía en las relaciones
1. Los amigos dan sentido a la vida - Interpreta el valor de la amistad 1. Identifica la amistad como un valor
Descubre el valor de la como una buena relación con los indispensable para vivir con otras
amistad en las relaciones 2. La amistad es un compartir y demás personas
con los demás una alianza - Argumenta con ejemplos las
características propias de la 2. Descubre que Dios quiere ser
3. Dios quiere ser amigo del amistad amigo del hombre.
hombres - Propone ventajas de
reconciliación con Dios y con los 3. Reconoce que María también es
4. María amiga de los niños hombres amiga de los niños.

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ASIGNATURA: RELIGIÓN GRADO: SEGUNDO SEGUNDO PERIODO

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UNIDAD 2 1. La Biblia cuenta la historia de - Interpreta hechos históricos 1. Identifica la Biblia como la
Reconoce las diferentes amistad con Dios narrados en la Biblia historia que narra el amor de Dios
maneras como Dios ama a relacionados con la amistad
La amistad de Dios con las personas 2. El Padre, el Hijo y el Espíritu 2. Nombra las personas que
todos los seres humanos Santo forman una familia unida - Argumenta pasajes bíblicos forman la Santísima Trinidad y
donde se manifiesta la amistad descubre el amor misericordioso
3. El Espíritu Santo comunica el con Dios del Padre
amor de Dios
- Compara el amor de Dios con
el que manifiestan las personas 3. Reconoce que el Espíritu Santo
comunica el amor de Dios

ASIGNATURA: RELIGIÓN GRADO: SEGUNDO TERCER PERIODO

EJES DE AREA ESTANDARES CONTENIDOS COMPETENCIAS DESEMPEÑO

UNIDAD 3 1. Jesús el Hijo de Dios - Promueve iniciativas para 1. Identifica la venida de Jesús
Desarrolla la capacidad de nacido en Belén aplicar y difundir la enseñanza de como el regalo más grande de
La amistad en la vida de admiración ante la amistad Jesús sobre la amistad Dios a la humanidad
Jesús gratuita de Dios 2. Jesús enseñó el
mandamiento del amor con - Propone lazos de amistad con 2. Identifica las acciones y
sus obras y palabra. Dios y con los hombres palabras de Jesús que hablan de
su amor.

3. Jesús Buen Pastor 3. Comprende y acoge la ternura

que ofrece Jesús Buen Pastor

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ASIGNATURA: RELIGIÓN GRADO: SEGUNDO CUARTO PERIODO

EJES DE AREA ESTANDARES CONTENIDO COMPETENCIAS DESEMPEÑO

UNIDAD 4 1. Los amigos de Jesús forman la -Argumenta situaciones en las 1. Reconoce que en la Iglesia todos
Desarrolla la capacidad de Iglesia y se distinguen por el que se manifiesta la unidad y el estamos llamados a formar una
La amistad de Dios crece en reconciliación con Dios y amor. amor en los miembros de la comunidad de amor
la Iglesia con las personas a quienes Iglesia
se ha ofendido 2. María y los Apóstoles reciben
el Espíritu Santo -Promueve la participación de su 2. Reconoce la acción del Espíritu
familia en las vida de la Iglesia Santo en María y los Apóstoles y el
3. La Iglesia comunidad espíritu misionero de la iglesia.
misionera -Propone cambios de actitud
para mejorar la reconciliación
con Dios y con su prójimo

ASIGNATURA: RELIGIÓN GRADO: TERCERO PRIMER PERIODO

EJES DE ARE ESTANDARES CONTENIDOS COMPETENCIAS DESEMPEÑO

UNIDAD 1 1. -Significado de las fiestas en la - Argumenta las actitudes y 1. -Identifica los signos y símbolos
Comprende que la vida de las personas comportamientos adecuados de las fiestas familiares y escolares
celebración es expresión de para cada tipo de celebración con su Significado
Todos los acontecimientos los sentimientos más 2. -Las personas sienten alegría 2. -Desarrolla la habilidad de
de la vida se celebran profundos del hombre cuando hacen el bien -Propone acciones de darse cuenta de las necesidades
solidaridad de los demás
3. -Conoce y contempla la
3. La creación canta la Gloria de - Valora el respeto por el medio naturaleza como fuente de
Dios ambiente comunicación con Dios.

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ASIGNATURA: RELIGIÓN GRADO: TERCERO SEGUNDO PERIODO

EJES DE AREA ESTANDARES CONTENIDO COMPETENCIAS DESEMPEÑO

UNIDAD 2 1.Los pueblos celebran diferentes -Establece la relación entre 1. -Descubre que la Pascua es la gran
Identifica los fiestas elementos de la liturgia y las celebración del pueblo de Dios.
La celebración un hecho acontecimientos más narraciones de los textos bíblicos
significativo en la vida de los significativos en la vida de 2.En la Pascua el pueblo de Israel en los cantos y oraciones de la 2. -Descubre que los cristianos
pueblos los pueblos e interpreta su celebra las maravillas de Dios Iglesia celebran la presencia amorosa de
significado. -Interpreta el sentido de las Jesús a través de sus fiestas
3.La comunidad cristiana celebraciones religiosas de Israel religiosas.
experimenta la salvación de Dios y y las ubica en el transcurso del
la celebra año
-Participa activamente en las
celebraciones religiosas

ASIGNATURA: RELIGIÓN GRADO: TERCERO TERCER PERIODO

EJES DE AREA ESTANDARES CONTENIDOS COMPETENCIAS DESEMPEÑO

UNIDAD3 1.-Jesús anuncia la llegada del -Propone que se admire y 1. -Manifiesta interés por conocer la
-Desarrolla la capacidad de Reino respete a cada persona por su Buena Noticia de Jesús
La celebración en la vida de dar y recibir con alegría acercamiento hacia las acciones
Jesús como expresión del 2.-Jesús forma una comunidad de de Jesús 2. -Descubre los valores de la vida en
seguimiento de Jesús amor comunidad
-Argumenta en su medio escolar
3.-La resurrección de Jesús y el el sentido celebrativo y religioso 3. -Reconoce los frutos de la
Espíritu Santo presente en su vida. basándose en el a vida de Jesús resurrección y la presencia del
Espíritu Santo en la vida de Jesús

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ASIGNATURA: RELIGIÓN GRADO: TERCERO CUARTO PERIODO

EJES DE AREA ESTANDARES CONTENIDO COMPETENCIAS DESEMPEÑO

UNIDAD 4 1.La comunidad cristiana se reúne -Promueve en su familia la 1. -Comprende que la Eucaristía
-Descubre que las el domingo para celebrar la participación en la escucha de la es el signo de la vida eterna
celebraciones de la Iglesia Eucaristía. Palabra de Dios.
La amistad de Dios crece en son acciones salvadoras de 2. Reconoce que la Palabra de
la Iglesia Jesús 2.La vida de la comunidad eclesial -Argumenta el contenido de las Dios es el alimento espiritual del
se alimenta de la Palabra de Dios. celebraciones en la iglesia y en cristiano
la comunidad escolar
3.El Espíritu Santo crea la unidad
en la comunidad eclesial -Propone lazos de unidad en la 3. Reconoce que el Espíritu Santo guía
Iglesia. a la Iglesia.

ASIGNATURA: RELIGIÓN GRADO: CUARTO PRIMER PERIODO

EJES DE AREA ESTANDARES CONTENIDO COMPETENCIAS DESEMPEÑO

UNIDAD 1
Descubre la vocación 1.
cristiana en sus diferentes
La persona humana se expresiones, como camino 2.
realiza a través de la de realización personal y de
vocación servicio a la comunidad. 3.
la persona se realiza con
los otros.
Las personas transforman
la realidad.
cada persona empieza a
vivir su vocación cuando se da
cuenta de ella.
-Propone una actitud crítica
frente a comportamientos y
circunstancias que obstaculizan
la realización de la vocación
personal
-Explica y da argumentos de lo
que quiere ser en la vida
1. Comprende que la vida de
cada persona tiene una finalidad.
2. Se valora a si mismo como
persona y descubre la importancia
del otro en la realización
personal.
3. Identifica la importancia de la fe
en la Vocación de las personas.

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ASIGNATURA: RELIGIÓN
EJES DE AREA ESTANDARES
UNIDAD 2 1.
Descubre la presencia de
Dios acompañando al
La vocación camino de la pueblo de Israel en su
realización del pueblo camino de liberación 2.
elegido
3.
ASIGNATURA: RELIGIÓN
EJES DE AREA ESTANDARES
UNIDAD 3 -Comprende que Jesús con 1.
misión da cumplimiento a la
promesa de salvación y
Jesús una propuesta de constituye una propuesta 2.
vida para el hombre de vida para el hombre de
hoy
3.
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GRADO: CUARTO SEGUNDO PERIODO
CONTENIDO COMPETENCIAS
-Los autores de la Biblia -Argumenta la vida de la historia
son Dios y el hombre vocacional de personajes del
Antiguo Testamento
-Propone una mejor vivencia de
Misión de los profetas en el los mandamientos
pueblo de Israel -Interpreta la forma de actuar de
los profetas del Antiguo
María vive su vocación Testamento y la compara con el
acompañando a los pueblos hombre de hoy
GRADO: CUARTO TERCER PERIODO
CONTENIDO COMPETENCIAS
-Juan Bautista prepara el -Argumenta la vocación de
camino al Salvador. algunos profetas y su misión con
su propia experiencia religiosa y
-Jesús elige a los doce para vocacional
construir su reino. -Argumenta la forma como Jesús
lo compromete a participar en su
-Jesús, Camino, Verdad y misión salvadora
Vida. -Compara la relación entre
hechos de la vida de Iglesia y
hechos de la vida de Cristo
DESEMPEÑO
1. -Entiende que Dios inspiró a los
escritores de la Biblia y que en la
historia del pueblo de Israel está
Dios presente.
2. - Identifica la misión de un
profeta en el pueblo de Israel.
3. -Descubre en el actuar de María
un ejemplo de realización humana
DESEMPEÑO
1. Reconoce que Juan Bautista
prepara la venida de Jesús.
2. Identifica a quienes llamó Jesús y
para qué
3. Comprende que para ir a Dios
Padre hay que ir por el camino de
Jesús
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ASIGNATURA: RELIGIÓN
EJES DE AREA
UNIAD 4
La vocación de la Iglesia es
servir al hombre y a la mujer
ASIGNATURA: RELIGIÓN
EJES DE AREA
UNIDAD 1
El testimonio manifestación
de la autenticidad humana
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GRADO: CUARTO
ESTANDARES CONTENIDO
1. -El testimonio de los
-Descubre en la Iglesia su discípulos invita a seguir a
vocación de servicio Jesús
2. -Pertenecer a la Iglesia
significa identificarse con ella
3.-Diversos servicios y carismas
en la Iglesia
GRADO: QUINTO
ESTANDARES CONTENIDO
1. Personas que han dado
Descubre en hechos testimonio de su vida religiosa.
concretos la fe unida a la
vida
2. El hombre, desde su libertad,
escoge el bien o el mal.
3. Los cristianos llamados a dar
testimonio de vida cristiana.
CUARTO PERIODO
COMPETENCIAS
-Argumenta las diferencias y 1.
semejanzas de la Iglesia y las
confesiones religiosas no
cristianas, respecto al tema 2.
vocacional
-Propone razones por las cuales
es necesaria la organización de
la Iglesia 3.
PRIMER PERIODO
COMPETENCIAS
- Interpreta que como ser
humano debe dar respuesta a
la vocación a la que ha sido
llamado.
- Argumenta que el pueblo de
Israel vivió su historia y
manifestó su cultura a través de
diversas celebraciones.
- Propone que los cristianos
deben tener una manera de
actuar y celebrar la fe en Dios.
DESEMPEÑO
-Identifica la misión de los
discípulos de Jesús.
-Desarrolla su motivación por el
anuncio del Evangelio
Identifica la misión de la Iglesia
en el mundo y vocaciones a las
que hemos sido llamados por Dios.
DESEMPEÑO
1. Reconoce el testimonio de
personas que creen en Dios.
2. .Descubre dentro de si que
tiene una conciencia que lo guía.
3. Reconoce, en las personas que
hacen el bien, la presencia del
Espíritu Santo.
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ASIGNATURA: RELIGIÓN GRADO: QUINTO SEGUNDO PERIODO

EJES DE AREA ESTANDARES CONTENIDO COMPETENCIAS DESEMPEÑO

UNIDAD 2
El testimonio de un pueblo
que hace conocer a DIOS
1. El testimonio de cada
Descubre que el pueblo de pueblo revela su propia
Dios lo reconoce y da historia.
testimonio de El.
2.El pueblo de Israel da testimonio
de la presencia de Dios en su
historia
- Argumenta la diferencia entre 1.
el testimonio positivo y negativo
de los pueblos y culturas.
- Argumenta el derecho
universal a profesar y ser 2.
coherente con una forma
concreta de creer y esperar en
Dios.
- Propone que los cristianos 3.
deben dar buen testimonio
frente a los que lo rodean.
Reconoce a Israel como el
pueblo elegido por Dios que da
Testimonio de su amor.
Narra con precisión pasajes
Bíblicos del antiguo testamento.
Conoce algunos personajes del
antiguo testamento que dieron
testimonio de su fe en Dios.

ASIGNATURA: RELIGIÓN GRADO: QUINTO TERCER PERIODO

EJES DE AREA ESTANDARES CONTENIDO COMPETENCIAS DESEMPEÑO

UNIDAD 3 1. Jesús revela los rasgos
Reconoce en la vida y característicos del padre.
entrega de Jesús cómo da
testimonio de Dios Padre. 2. El estilo de vida de Jesús
El testimonio de Dios da sentido a la vida del
cuestiona e invita al hombre hombre.
a seguirlo
3. Maria acompaña y acoge
con amor a Jesús y a cada
persona.
- Argumenta parábolas de la
misericordia del padre y
manifiesta su gratitud para con
Dios.
- Propone cómo puede ser el
hombre testigo de Cristo.
- Propone una reflexión sobre el
proyecto de vida cristiana.
- Argumenta el proyecto de
Jesús en las bienaventuranzas.
1. Identifica los rasgos
característicos de Dios revelados
por Jesús.
2. Expresa interés por vivir la
solidaridad a estilo de Jesús.
3.Reconoce que Maria es madre de
Jesús y descubre sus virtudes.

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ASIGNATURA: RELIGIÓN GRADO: QUINTO CUARTO PERIODO

EJES DE AREA ESTANDARES CONTENIDO COMPETENCIAS DESEMPEÑO

UNIDAD 4
El testimonio de la iglesia
confirma la fe de los
cristianos
Comprende como el
testimonio de fe de los
cristianos invita a otros a
pertenecer a la comunidad
eclesial y exige tener
valentía.
1. La primera - Valora y entiende su compromiso de 1. Manifiesta interés por dar
comunidad cristiana bautizado para testimoniar del resultado en testimonio de su fe con hechos
testigo de la su entorno y palabras.
resurrección - Argumenta y expresa el deseo de
prepararse y recibir los sacramentos para 2. Identifica la acción misionera de
2. La iglesia es ser en verdad autentico amigo del la iglesia.
misionera y ofrece la resucitado.
salvación a través de - Propone que la Iglesia debe seguir con la
Jesús. acción misionera como lo pidió Jesús. 3. Menciona los dones del Espíritu
- Argumenta que el Espíritu Santo nos da Santo y los representa en
fortaleza para predicar la Palabra de Dios y cartera.
3. La iglesia testimonio cumplir con sus mandamientos
del mundo futuro

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