PAT

2020

PLAN ANUAL
DE TRABAJO
 PLAN ANUAL DE TRABAJO 2020 PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

1. DATOS GENERALES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

DATOS DETALLE
DRELM Lima Metropolitana
UGEL 04
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 2037 CIRO ALEGRÍA
GESTIÓN Pública
DIRECCIÓN DE LA IE Av. Tupac Amaru Km 19 s/n
LUGAR El Progreso
DISTRITO Carabayllo
PROVINCIA Lima
REGIÓN Lima
AREA Urbana
TELÉFONO
E-MAIL
FORMA Escolarizada
CARACTERÍSTICA Poli docente Completo
NIVEL / MODALIDAD Primaria - Secundaria/Menores(EBR)
TURNO Mañana- Tarde
GÉNERO Mixto
CÓDIGO MODULAR 0436436
CÓDIGO DE LOCAL
RED 15
RESOLUCIONES DE CREACIÓN .
PÁGINA WEB
Nº DE ESTUDIANTES 2223
Nº DE DOCENTES 89
DIRECTOR Mag. Ángel Sandoval Velásquez
SUB DIRECTOR DEL NIVEL PRIMARIA Lic. Emidgio Sevillano Matienzo
SUB DIRECTOR DE FORMACION Lic. Juan Alberto Barrueto Rodríguez
GENERAL
SUB DIRECTORA ADMINISTRATIVA Lic. Magda Sanchez Moreno
CONEI Lic. Elvis Ramirez

COMISION - Carmen Egocheaga León

- Rosalia Garcia Milla

PRESENTACION
 El Plan Anual de Trabajo de la I.E. N° 2037 “Ciro Alegría”, es un documento elaborado
para ordenar las normas y lineamientos de la política educativa del sector educativo.

El Plan Anual de Trabajo viene a constituir una guía de objetivos y acciones que
deberán aplicarse en la Institución, en los diferentes aspectos conforme a las normas
contempladas en la Ley General de Educación su reglamento y demás disposiciones
emanadas de la superioridad, los que están en vigencia.

La finalidad: con la aplicación y ejecución del presente plan, se pretende optimizar los
resultados en los aspectos de gestión institucional, pedagógica y administrativa en beneficio de
las alumnas de nuestra Institución Educativa, así como del docente y de la comunidad.

El presente Plan Anual de Trabajo será evaluado durante su proceso y al final para
recoger logros y dificultades.

Este Plan es la consecuencia del trabajo de un equipo homogéneo conformado por el

personal Directivo, Docente, Padres de Familia y alumnas, comprometidas con el desarrollo de
la Institución Educativa.

Equipo Directivo

IDENTIDAD:
 En el año 2023 la Institución Educativa 2037 Ciro alegría será un colegio líder,
reconocida por su enseñanza de calidad y calidez humana basado en un currículo por
competencias, acorde con los avances de la ciencia y tecnología que garantiza una sólida
formación ética y responsable en la conservación del medio ambiente, bajo el enfoque
intercultural e inclusivo, contribuyendo al logro de una sociedad democrática.

MISION
Somos una Institución Educativa pública que forma personas
líderes, competentes bajo los principios de una educación
integral, innovadora, de calidad, sustentada en valores y
promovemos una convivencia democrática. Nuestros estudiantes
se comunican eficazmente, resuelven problemas cotidianos,
ejercen su ciudadanía libre y autónoma que contribuye al
desarrollo y consolidación de una sociedad justa y solidaria en
constante cambio.
COMPROMISO DE GESTION 1

AREA COMUNICACION 2017 2018 2019 2020

Meta Pronóstico
Nro. estudiantes 797 814 922
Nro AD 115 185 165
estudiantes A 541 528 559
NIVEL Según B 86 72 104
PRIMARIA calificación
C 55 29 39
% AD 14.4% 23 % 18%
estudiantes A 67.6.% 65 % 61%
Según B 11 % 9% 11 %
calificación
C 7% 3.5 % 4%

AREA MATEMATICA 2017 2018 2019 2020

Meta Pronóstico
Nro. estudiantes 774 814 922
Nro AD 103 193 143
estudiantes A 565 530 561
NIVEL Según B 69 62 109
PRIMARIA calificación
C 37 29 36
% AD 13 % 24 % 16%
estudiantes A 73 % 65 % 61%
Según B 9% 8% 12 %
calificación
C 5% 3% 4%

AREA CIENCIA Y TECNOLOGIA 2017 2018 2019 2020

Meta Pronóstico
Nro. estudiantes 779 814 922
Nro AD 72 147 119
estudiantes A 646 601 666
NIVEL Según B 60 47 57
PRIMARIA calificación
C 21 19 24
% AD 9% 18 % 13 %
estudiantes A 80% 74 % 72 %
Según B 8% 6% 6%
calificación
C 3% 2% 3%
AREA PERSONAL SOCIAL 2017 2018 2019 2020
Meta Pronóstico
Nro. estudiantes 804 814 922
Nro AD 121 163 136
NIVEL estudiantes A 602 587 645
PRIMARIA Según B 71 48 65
calificación
C 10 16 19
% AD 15 % 20 % 15 %
estudiantes A 75 % 72 % 70 %
Según B 9 % 6% 7%
calificación
C 1.% 2% 2%

METAS DE RENDIMIENTO EN EL NIVEL SECUNDARIA

CONSOLIDADO DEL HISTORICO DE NOTAS Y FORMULACION DE METAS 2020

2020
AREA: COMUNICACION 2017 2018 2019
Meta Pronóstico
NIVEL Nro. estudiantes 1155 1145 1258
SECUNDARIA Nro 18-20 37 9 28
estudiantes 14-17 418 370 465
Según 11-13 556 606 610
calificación
0-10 144 160 155
% 18-20 3 % 1% 2%
estudiantes 14-17 36 % 32 % 37 %
Según 11-13 48 % 53 % 49 %
calificación
0-10 13 % 14 % 12 %

2020
AREA: MATEMATICA 2017 2018 2019
Meta Pronóstico
NIVEL Nro. estudiantes 1155 973 1258
SECUNDARIA Nro 18-20 25 51 32
estudiantes 14-17 256 230 250
Según 11-13 650 520 743
calificación
0-10 224 172 233
% 18-20 2% 5% 3%
estudiantes 14-17 22 % 24 % 20 %
Según 11-13 56 % 53 % 58 %
calificación
0-10 20 % 18 % 19 %
AREA :CIENCIA ,TECNOLOGIA Y 2020
2017 2018 2019
AMBIENTE Meta Pronóstico
NIVEL Nro. estudiantes 1155 1238 1258
SECUNDARIA Nro 18-20 42 36 44
estudiantes 14-17 254 350 266
Según 11-13 604 635 647
calificación
0-10 255 217 301
% 18-20 4% 3% 3%
estudiantes 14-17 22.% 28 % 22 %
Según 11-13 52. % 51 % 51 %
calificación
0-10 22. % 18 % 24 %

AREA :HISTORIA GEOGRAFIA Y 2020

2017 2018 2019
ECONOMIA Meta Pronóstico
Nro. estudiantes 1155 1008 1258
Nro 18-20 18 24 31
estudiantes 14-17 406 298 444
NIVEL Según 11-13 539 486 626
SECUNDARIA calificación
0-10 152 200 157
% 18-20 2% 2% 2%
estudiantes 14-17 35. % 30 % 35 %
Según 11-13 47 % 48 % 50 %
calificación
0-10 13. % 20 % 13 %
Compromiso de Gestión 2 Metas de conclusión y permanencia

NIVEL EDUCATIVO Grado Datos Matricula Abandono Traslado conclusión

2019 2019 2019 2019
1er grado Nro estudiantes 135 9 7 119
porcentaje 6.6 5
2 grado Nro estudiantes 144 2 7 135
porcentaje
3 grado Nro estudiantes 155 3 2 150
porcentaje
4 grado Nro estudiantes 142 1 6 135
Primaria porcentaje
5 grado Nro estudiantes 159 1 9 149
porcentaje
6 grado Nro estudiantes 132 3 4 125
porcentaje
Total del Nro estudiantes 868 19 35 922
Nivel porcentaje
1er año Nro estudiantes 289 17 16 256
porcentaje
2 año Nro estudiantes 318 22 11 285
porcentaje
3 año Nro estudiantes 258 14 15 229
porcentaje
4 año Nro estudiantes 226 12 7 207
porcentaje
Secundaria 5 año Nro estudiantes 180 5 4 171
porcentaje
Total del Nro estudiantes 1181 40 37 1258
Nivel porcentaje
TOTAL de la I.E. Nro estudiantes 2180 1961
porcentaje 100 % 92 %
 Compromiso de Gestión 03
CALENDARIZACION DEL AÑO ESCOLAR 2020

Compromiso de Gestión 3 Calendarización del año escolar 2019

 Compromiso de Gestión 4
PLAN DE VISITAS DE MONITOREO

Compromiso de Gestión 5
Atención oportuna de situaciones de violencia escolar
 ¿Qué hacer?
1- Primero revisar las comiciones para la Gestion de la Convivencia Escolar en la Tabla”Resultados 2019”
2- Luego,revisar el cuaderno de incidencias para obtener reporte de la situacion de los casos de violencia escolar.(revisar indormacion en el
aplicativo de monitoreo 2019)
3- En la Tabla “ Meta 2020”,aparecerá el porcentaje de casos de violencia escolar sobre los que la escuela tomó alguna accion el
2019,que permitirá estimar la meta que tu Equipo Directivo se proponga alcanzar durente la presente gestión.

2. DIAGNÓSTICO OPERATIVO
 OBJETIVOS

Generales:
 Garantizar aprendizajes con alta demanda cognitiva en los estudiantes, mediante el trabajo corporativo de docentes y la
participación activa de los padres de familia y comunidad.

Específicos
 Implementar un PAT con la participación de la comunidad educativa.
 Mejorar los logros de aprendizaje con equidad.
 Implementar círculos de estudio en los docentes por ciclos y áreas curriculares para generar innovación y mejora continua de la
práctica docentes.(GIAS-PASANTIAS)
 Capacitación y actualización pedagógica ( talleres)
 Mejorar la gestión institucional.
 Generar una IE amiga, acogedora capaz de ofertar condiciones de buen trato.
INDICADORES DE GESTIÓN (COMPROMISOS)
i. Progreso anual de los aprendizajes de todas y todos los estudiantes.
ii. Retención interanual de estudiantes.
iii. Calendarización.
iv. Acompañamiento y monitoreo en la práctica docente.
Gestión de la convivencia escolar

MATRIZ DE DIAGNÓSTICO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

DIAGNOSTICO ALTERNATIVA DE SOLUCION

COMPROMISO
FORTALEZA ASPECTO CRITICO CAUSAS
1-Progreso anual del Es reducido el nivel de logro Docentes con limitado  Monitoreo y acompañamiento
aprendizaje de todas y todos
los estudiantes
-Directivos y docentes destacado en los estudiantes de los
comprometidos en la diferentes grados y áreas
mejora de aprendizajes de En los resultados de la ECE se
los estudiantes. puede observar que los estudiantes
presentan mayor debilidad en el
Existencia de medios área de matemática seguida de
audiovisuales. comunicación
Materiales educativos Se observa fluctuación en las
Disponibles calificaciones obtenidas por los
Docentes, acompañados estudiantes en 2015 a 2018
por el programa Soporte
Pedagógico. Persistencia de estudiantes
Activación de los GIAS .Ubicados en el nivel en proceso
en la I.E. con 11 a 13 de nota de 1ro a 5to
-Contamos con UNICEF- año. En primaria Ubicados en
Movimiento Manuela logro previsto “A” en los últimos 3
Ramos para desarrollar años
temas de ESI .Violencia, Casos de violencia en el hogar y
convivencia e inclusión escolar
conocimiento de las Tecnologías
de Información y Comunicación,
realizan escaso aprovechamiento
pedagógico de las mismas.
Trabajo individual de los
docentes de áreas y del nivel
El estudiantado no cuenta con
información sobre prevención
de la violencia escolar
el estudiantado no cuenta con
información científica sobre
salud sexual y reproductiva.
Padres y madres de familia no
cuentan con información de
prevención de las diferentes
formas de violencia
permanente a los docentes
 Promover trabajos
colegiados y taller de
reforzamiento a los
estudiantes.
Capacitación y actualización docente sobre
CN y uso de materiales.
Capacitación y actualización docente sobre
los lineamientos de convivencia democrática
escolar.por UNICEF-Movimiento
Manuela Ramos, para desarrollar temas de
ESI.
Capacitación y actualización docente sobre
la educación inclusiva por UNICEF-
Movimiento Manuela Ramos
Capacitación a madres y padres de
familia sobre prevención de la violencia
UNICEF-Movimiento Manuela Ramos

2-Retención interanual de
estudiantes.
3-Cumplimiento de la
calendarización planificada
por la institución educativa
4-Acompañamiento y
monitoreo a la práctica
pedagógica en la institución
educativa
- Porcentaje de Escasa producción de logros de Precaria situación económica de Escuela de Padres y orientación
estudiantes aprendizaje en los estudiantes los Padres y estudiantes vocacional
matriculados del nivel La mayoría de los padres de
Primaria y secundaria que familia no tienen sus estudios
concluyen el año secundarios sólo estudios
escolar. primarios y muchos
de ellos inconclusos.
. Cumplimiento de las Mal uso del tiempo en el desarrollo Exceso de fechas festivas locales La comunidad educativa garantiza el
horas mínimas efectivas de las actividades de aprendizaje y regionales. cumplimiento de la calendarización anual
de clase. por parte de la institución Número excesivo de directivas establecida en el PAT, estableciendo los
Control e asistencia de educativa para el cumplimiento de mecanismos de recuperación de las jornadas
docentes en hojas de actividades extracurriculares no laboradas para cumplir con el 100%
asistencia foliadas de horas establecidas.
Docentes muestran un Mal uso del tiempo en el aula de Revisión de exámenes dentro de Los docentes tendrán espacios de inter-
buen desempeño en sus parte del profesor en actividades horas de clase. aprendizaje para revisar y estudiar los
actividades de que no tiene congruencia en el Revisión de portafolios en diferentes materiales educativos y
aprendizaje. o El 100% desarrollo de las actividades horarios de situaciones de currículo nacional que utilizarán
de docentes cumplen su educativas aprendizajes. durante el año lectivo. Se esperan al
trabajo con o Interrupción de sesiones por menos 3 reuniones que

5-Gestión de la convivencia
escolar en la institución
educativa.
responsabilidad. parte corresponden a las jornadas de reflexión
de los padres de familia.
Uso y manejo de Uso limitado de material didáctico
materiales idóneos para la para el desarrollo de actividades en
complementación de la enseñanza de aprendizaje
rutas de aprendizaje en
las diferentes áreas de
desarrollo
Cumplimiento de las Instituciones Educativas con Falta desarrollarla inteligencia La comunidad educativa durante las
normas de convivencia en Comités de Tutoría, Orientación emocional por parte de alumnos jornadas de reflexión dialoga y analiza los
el aula y en cada I.E. Educativa y Convivencia Escolar y padres de familia. resultados de la ficha de autoevaluación
Trato horizontal entre actualizadas en el RI a nivel de Agresividad de algunos sobre el clima escolar, proponiendo
toda la comunidad institución y a nivel de cada aula alumnos y alumnas. acciones de mejora. Se espera por lo menos
educativa. para establecer relaciones dos jornadas al año.
Confianza de los padres armónicas y favorecer los
de familia en sus aprendizajes
docentes e hijo

MATRIZ DE ACTIVIDADES DEL PAT 2020

Actividades a desarrollarse durante el presente año.

Primer semestre - actividades que culminan antes del mes de julio o durante ese mes.

Nº ACTIVIDAD COMPR RESPO EQUIPO Mes de Mes de FUENTE DE

OMISO NSABL RESP Inicio fin VERIFICACIO
E N
1 Comité de Boletas de compra
Mantenimiento del local escolar 2 Director mantenimient 6 Enero Noviembre e Informe
o final
2 Planificación Escolar Colegiada 2020 1-4 Director Directivos 2 Marzo 13 Marzo Acta, PEI-PAT-RI-
docentes PCI
3 Capacitation y talleres en Planificacion ,unidades 1 Director Directivos 9 Marzo 10 Marzo Acta, CNEB
docentes
4 Presentación del Proyecto implementación de la ESI 3 Director Directivos 3 Marzo 3 Marzo Acta,ppt
Manuela Ramos docentes
5 Matricula oportuna y sin condicionamientos 2 Director Directivos Enero Marzo Nóminas de
matrícula , SIAGIE
6 Directivo
Ceremonia de bienvenida a los estudiantes 2 y Directivos 16 marzo 16 marzo Acta y fotografías
Comisión docentes
7 Distribución de cuadernos y textos escolares 1y4 Director Directivo y 16 marzo 27 marzo Inventario de
Bibliotecario Textos escolares
8 Evaluación de entrada (P. Diagnostico) 1y2 Director Directivos 16 marzo 20 marzo Informe
docentes
9 Actividades de tutoría, Orientación Educativa y
Convivencia Escolar(Plan de TOE Institucional) 5 Director Comité de marzo diciembre Libro de Actas y
tutoría fotos
10 Implementación del plan lector: fomento de lectura y Coordina Docentes de Planes y
escritura 1 dora de comunicación marzo diciembre resultados en
Comunic gráficos
ación estad.
11 Informesdel
Participación en los simulacros programados 5 Director Comité de marzo diciembre simulacro y
GRD fotografías
12 Escuelas seguras y saludables 5 Director Comité de marzo diciembre Informes y
GRD fotografías
13 Escuela de Familia sobre la responsabilidad e
importancia como padres en la educación de sus hijos 5 Director Comité de marzo diciembre Acta, comunicado
Tutoría e informes
14 Aplicación del Plan de acción sobre el uso de
estrategias metodológicas y el uso de materiales 1 Director Directivos y Marzo Diciembre Actas y
educativos Coordinadores fotografías
15 Participacion en Deporte Nivel Nacional 1 Director Docentes de ABRIL diciembre Fichas de
Ed. Física inscripción
16 Buena práctica del Huerto Escolar 1Y5 Director Doc.área Abril diciembre Proyecto-fotos
17 Docente de Fichas de
Promoción de la cultura y deporte: Juegos florales 2 Director Ed.Física Abril Noviembr inscripcióy
e fotografía
Olimpiadas y /o Campeonato inter secciones tutores

18 Coordinad
Olimpiadas de matemática- Comunicación 1 or de Docentes de Mayo noviembre Fichas de
Matemáti Matemática inscripción e
ca-Com comunicación informes
19 Ceremonia por el Día de la madre 5 Director Comisión 8 mayo 8 mayo Proyecto,sesiones
20 Concurso de iniciativa para promover la igualdad de 1 DIRECTOR Directivos y 11 mayo 15 mayo Fotos,afiches,reglas
hombres y mujeres. En la escuela TUTORES
21 1er Monitoreo y acompañamiento en aula 4 Director Directivos Abril noviembre Fichas de
Monitoreo Plan de
monitoreo
22 Fichas de
Feria nacional de Ciencia y Tecnología(interno) 1 Coordina Coordinadora junio diciembre calificación, infor.
dor de de CTA Y
CTA Fotos
23 Fichas de
Educación en Ecoeficiencia 1 Coordina Coordinador junio diciembre monitoreo,session
Estrategia de cambio de cultura para reforzar los procesos dor de de CTA de clases-
CTA informe.fotos
de la educación ambiental.
24 1er Día de logro institucional 1 Director Directivos 23 julio 23 julio sesión, Informes y
Coordinadore fotografías
s
Desfile interno 24 de julo

25 1ra Jornada de reflexión pedagógica 4 Director Directivos y 30 julio 30 julio Acta de

Coordinadores conpromiso
fotos,informes-PAT

Segundo semestre - actividades que culminan antes del mes de Diciembre o durante ese mes.

Nº ACTIVIDAD COMPROMI RESPONSA EQUIPO RESP Mes de Mes de fin FUENTE DE

SO BLE Inicio VERIFICACION
GIAS-PASANTIAS Director Directivos. 31 julio 31 julio Acta-informe
Coordinador
es de àrea
Capacitación y actualización-talleres pedagógicos Director Directivos. 3 agosto 5 agosto Acta informe
Coordinador
es de àrea
2do Monitoreo y acompañamiento en aula 4 Fichas de
Director Directivos. marzo diciembre monitoreo,
 Coordinador informes
es de àrea ycuadernos de
campo
Talleres motivacionales sobre buen trato y que nadie se 1 Informes
Director Coordinador marzo diciembre estadísticos, Actas
quede atrás. es de Area y
fotos
Espacios de recreación entre docentes y confraternidad 5 Informes
Director Coordinador marzo diciembre estadísticos, Actas
estudiantil es de Area y
Ed fìsica fotos
1 Coordina Fichas de
Feria nacional de ciencia y tecnología (externo) dor de Coordinador junio diciembre calificación,
CTA a de CTA informes y Fotos
MARATON DE LA LECTURA 1 Coordina Fichas de
dor de Coord.de set set monitoreo,
CTA comunicación informes y Fotos

2da Jornada de reflexión pedagógica 4 Director Directivos y 27 octubre 27 octubre Libro de Actas
Coordinadore fotos,informes-PAT
s Plan de mejora
1 Resultados e
Evaluación censal ( ECE)2020 Director MINEDU noviembre noviembre informes en
internet
Ev. SIMON 1 Resultados e
Director MINEDU Abril noviembre informes en
internet
Promoción del deporte: Juegos escolares 1 Director Docentes de mayo diciembre Fichas de
Ed. Física inscripción
3er Monitoreo y acompañamiento en aula 4 Fichas de
Director Directivos. marzo diciembre monitoreo,
Coordinador informes
es de àrea ycuadernos de
campo
Aniversario Institucional 5 Director Comisión 4 4 Proyecto de
docentes Noviembre Noviembre aprendizaje
Municipio Escolar periodo 2021 Director - 17 17
noviembre Noviembre
4 sub Docente de Actas, fotografías
dirección Area CCSS y plan
2do Día de logro institucional 1 Director Directivos 18 18 sesión, Informes y
 Coordinador Diciembre Diciembre fotografías
es
jornada de reflexión y evaluación del Planificación del 1 Director Directivos 23 al 31 23 al 31 Acta, Informes y
año 2020 coord Diciembre Diciembre fotografías

Jornadas de sensibilización a los padres de familia para 2 Directivo

matrícula oportuna y permanencia y Directivo y diciembre diciembre Acta y fotografías
coordinad coordinador
ores es
Clausura año Escolar 2020 1 Director Directivos Diciembre Diciembre Acta, Informes y
comision 31 31 fotografías

EVALUACIÓN
Al finalizar cada ACTIVIDAD programada en el presente Plan, evaluaremos lo siguiente:
Logros alcanzados:
 Cambio de actitud del equipo directivo.
 Mejora del clima institucional.
 Práctica pedagógica de los maestros.
 Gestión del equipo directivo.
 Cumplimiento de los cinco compromisos de gestión escolar
 Compromiso de los Padres de familia con el que hacer educativo del plantel.
De las acciones efectuadas por los docentes responsables de cada Comité y/o Comisión de trabajo, y de los resultados
obtenidos se informará a la dirección del plantel, y está a su vez consolidará el Informe de Gestión al finalizar el I Semestre
académico y al finalizar el año y enviar a la UGEL 04.

Carabayllo, Marzo de 2020