Estimados estudiantes

En esta actividad formativa se pretende afianzar los conocimientos de coreografía, planimetría y

sus elementos. Tendrás que desarrollar 2 puntos.

1. Completa los siguientes pasos:

a) Descarga este archivo
b) Ir al enlace del video y observarlo – https://www.youtube.com/watch?v=x2E33HjuQgs
c) Dar respuesta a las cuestiones.
d) Enviar la actividad desarrollada.

Elemento Cuestiones Descripción

Movimient ¿Qué movimientos Saltos, brincos, diagonales, filas, círculos,
o corporal corporales desarrollan
los bailarines en el video?
(Saltos, giros, diagonales,
laterales entre otros)
Ritmo ¿Qué género y música Regetton.
identificas en el baile?
Expresión Revisando la expresión Mucho entusiasmo, alegría placer, energía.
corporal y corporal y facial, ¿Qué
facial emociones transmiten
los bailarines y el baile?
(Angustia, alegría, dolor,
placer, etc.)
Espacio ¿Cómo describes el Espacio muy grande, colorido e iluminado.
espacio usado para
desarrollar la
coreografía? (Amplio,
angosto, iluminado, etc.)
Vestuario ¿Qué características Muy colorida la sudadera, adecuado para hacer sus
tiene el vestuario y qué movimientos, iguales.
representa?
Planimetría ¿Qué figuras se Vaivenes, pasamanos y bambuqueo
desarrollaron dentro del
video? (Planimetría)

2. Describe la coreografía vista en el video.

Es una coreografia grupal, muy bien coordinada, por un grupo bastante grande, muy colorido,
con una música energética que anima y muy bien diseñada.
La música que usaron fue el regetton mix.