Universidad Autónoma Metropolitana

Teorías de la comunicación II

La escuela de comunicación de Toronto

La escuela de Toronto parte de la idea fundamental de que las características del

medio, su constitución y configuración predisponen o genera consecuencias en la
vida social humana. Esta teoría se fundamenta en que el hombre además de
luchar por su supervivencia, se ha esforzado de igual forma en inventar
herramientas y medios que perfeccionen su capacidad de relacionarse con sus
semejantes. Y a su vez este logro es obtenido mediante el ejercicio de la
comunicación, posicionándola como el detonador esencial del desarrollo cultural y
social del ser humano. Harold Adams Innis y Marshall McLuhan son los pioneros
en el ámbito de la comunicación, que formularon la idea primaria de la que parte la
es escuela de Toronto. Poniendo a los medios tecnológicos como principales
factores de cambio en la sociedad; y su segunda teoría desarrolla que la evolución
humana ha pasado por tres etapas. La primera era es la oralidad, el tiempo en el
que el único medio de comunicación eran los sonidos y las primeras palabras. La
segunda era inicia el momento en el que parece el alfabeto y surge la
comunicación escrita, la invención de la imprenta, hasta la creación del telégrafo.
Y finalmente, el teléfono, que da paso a la tercera era con la multiplicidad de
inventos y descubrimientos que han hecho que la tecnología de las
comunicaciones, se convierta en el verdadero motor de la evolución cultural
humana.