PUNTO I

Elije la respuesta correcta

El primer psicólogo en popularizar una teoría de la
motivación fue:

A. William james
B. Sigmund Freud
C. Charles Darwin
D. John Watson

La teoría de la pulsión fue introducida por primera vez al

estudio de la motivación por:

A. Sigmund Freud 1984

B. Woodworth 1918
C. Abraham Maslow 1920

Que teórico creía que la pulsión era una fuente de energía de

reservas compuesta de todas las deficiencias alteraciones
actuales del cuerpo:

A. Clark Hull
B. Sigmund Freud
C. Woodworth
D. Todas son correctas
 Es una estructura cerebral que se relaciona con Sentimientos
agradables asociados con comer, beber, aparearse, placer y
reforzamiento

A. Hipotálamo
B. Amígdala
C. Hipocampo
D. Todas
Es una estructura cerebral que está relacionada con hacer
planes, establecer metas y formular intensiones

A. Lóbulos frontales
B. Corteza frontal
C. Formación reticular
D. Lóbulo occipital

Cuando las cosas no resultan como esperábamos, generando

esto ansiedad y preocupación, cuál de esta zona cerebral es la
responsable de la inquietud o ansiedad:

A. Corteza singular anterior

B. Formación reticular
C. Circuito septohipocampico
La conducta sexual, comer, viajar, y hacer actividades
altamente placenteras está relacionada con:
A. Serotonina
B. Acetilcolina
C. Dopamina
D. Todas son correctas

Cuando desarrollamos ansiedad ante estímulos que pueden

resultar amenazantes, que neurotransmisor entra en función:
A. Adrenalina
B. Cortisol
C. Gaba
D. Todas son correctas

Es una hormona relacionada con la conducta descontrolada de

la ingesta de alimentos
A. Leptida
B. Grelina
C. Ambas son correctas

Es una hormona relacionada con la conducta descontrolada de

la ingesta de alimentos
A. Leptida
B. Grelina
C. Ambas son correctas
Una de estas necesidades, es psicológica y fisiológica a la vez

A. Dormir
B. Comer
C. Descansar
D. Sexo

Si una persona se siente motivado para hacer una tarea si la

necesidad de ser recompensado con algo tangible en lo
inmediato está siendo motivado por:

A. Motivación extrínseca
B. Motivación intrínseca
C. Ambas son correcta
Según esta teoría las representaciones mentales del yo y de los
otros se forman durante la infancia guían las motivaciones y
relaciones sociales posteriores de la persona

A. Teoría de las relaciones objétales

B. Teoría de la pulsión
C. Ambas son correctas
Se refiere a todos los motivos emociones, actitudes y juicio que
operan fuera de la consciencia activa de la persona.
A. Motivaciones implícita
B. Motivación subliminal
C. Motivaciones frustradas
Según Freud es el proceso de extirpar un pensamiento en forma
consciente, intencionada y deliberada.

A. Represión
B. Supresión
C. Sublimación
Las realidades externas desagradables se ignoran o hay una
negativa a reconocerlas.

A. Fantasía
B. Proyección
C. Desplazamiento
D. Negación

Transformación de una ansiedad socialmente inaceptable en

fuente de energía que no produce consecuencias adversas y
que se convierte en socialmente aceptable.

A. Racionalización
B. Desplazamiento
C. Sublimación
D. Proyección
PUNTO II
Ponga v o f en las siguientes afirmaciones. Justifique las falsas
1. __Un reforzador positivo es aquel que cuando se presenta
disminuye la probabilidad futura de la conducta deseada
2. __Un reforzado negativo aumenta la probalidadad de que una
conducta negativa se repita
3. __El castigo disminuye la conducta negativa y aumenta la conducta
deseada
4. __La desesperanza aprendida se produce cuando la persona deja de
ser recompensado luego de hacer un gran esfuerzo
5. __Se puede decir que la gente por lo general da más importancia a
las necesidades sociales que a las fisiológicas
6. ___ Las cuasinesecidades son anhelos y deseos de inducción
situacional que se convierten en necesidades reales y
fundamentales para el individuo
7. ___ Las necesidades sociales motivan la conducta según su relación
con la recompensa agradable o desagradable.
8. ___ El desarrollo de individuo influye forma de pensar con relación
a sus deseos motivacionales
9. ___ El modelo de atkison acerca de la motivación se logros se
interesa en porque una persona se motiva en exhibir conductas de
logros aunque en si no lo haya logrado
10. __ las personas que piensan mucho en el fracaso cuando
emprenden un proyecto y manejan ansiedad y temor al fracaso
obtienen más éxito en la consecución de sus metas