La Percepción

1. Conceptos y definiciones

1.1. Conceptos
La percepción es la capacidad de captar y conocer elementos de nuestro entorno,
por medio de los sentidos. Es además, una subestructura del conocimiento.
Gracias a la percepción nos conectamos con la realidad, y nos relacionamos con
ella y todos los individuos que la componen.

Proceso mediante el cual una persona selecciona, organiza e interpreta los

estímulos, para darle un significado a algo. Toda percepción incluye la búsqueda
para obtener y procesar cualquier información, de igual manera la asimila y la
interioriza para después utilizarla en la vida cotidiana.

Habilidad de transmitir estímulos al cerebro e interpretarlos de manera adecuada.

1.2. Definiciones
Proceso mediante el cual una persona selecciona, organiza e interpreta los
estímulos, para darle un significado a algo. Toda percepción incluye la búsqueda
para obtener y procesar cualquier información, de igual manera la asimila y la
interioriza para después utilizarla en la vida cotidiana.

Es la capacidad de dar significado a las sensaciones a partir de la estructura y

organización de los datos que se reciben a través de los sentidos.

Es el proceso que da sentido y significado especial a una sensación y actúa como

medio organizador de todos los fenómenos que constantemente nos llegan desde
el medio exterior e interior, interviniendo como paso previo al pensamiento.

Fenómenos intelectuales que suponen una experiencia por parte del sujeto y una
interpretación que éste hace del estímulo presente a la luz de esa experiencia.
3. Bases neuroanatomofisiologicas de la percepción
La percepción es el proceso cognoscitivo, que consiste en la aprehensión o reflejo
de las cosas o fenómenos de la realidad en la conciencia del individuo a través de
los órganos de los sentidos.

La percepción, es originada a partir de los estímulos que a su vez generan

sensaciones, que percibimos del medio ambiente que nos rodea, sin embargo
para que este proceso se lleve a cabo deben participar diferentes estructuras
como son:

3.1. Sistema Nervioso Central

Anatómicamente el sistema nervioso central está formado por el encéfalo y la

medula espinal, ambos compuestos por varios millones de células especializadas
llamadas neuronas, dispuestas ordenadamente y comunicadas entre sí por medio
de prolongaciones denominadas axones y dendritas.
 3.2. La neurona
Es considerada la unidad estructural y funcional fundamental del sistema nervioso.
Esto quiere decir que las diferentes estructuras del sistema nervioso tienen como
base grupos de neuronas. Además, la neurona es la unidad funcional porque
puede aislarse como componente individual y puede llevar a cabo la función
básica del sistema nervioso, esta es, la transmisión de información en la forma de
impulsos nerviosos.
La Neurona a neurona es un tipo de célula con unos componentes estructurales
básicos que le permiten llevar a cabo la función distintiva de transmitir cierto tipo
de mensajes, a los que se le conoce como impulsos nerviosos.
Algunas de las partes de la neurona son similares a las de las demás células.
Otras partes le son distintivas Partes de la Neurona

3.3. La sinapsis

Es una unión intercelular especializada entre neuronas. En estos contactos se

lleva a cabo la transmisión del impulso nervioso. Este se inicia con una descarga
química que consigna una corriente eléctrica en la membrana de la célula pre
sináptica (célula emisora). Una vez que este impulso nervioso alcanza el extremo
del axón la propia neurona segrega un tipo de proteínas (neurotransmisores) que
se depositan en el espacio sináptico; espacio intermedio entre esta neurona
transmisora y la neurona postsináptica (receptora). Estos neurotransmisores
(noradrenalina y acetilcolina) son los encargados de excitar o inhibir la acción de la
otra neurona.
 3.4. La nariz.

La parte interna de la nariz está formada por dos paredes: la pituitaria amarilla y la
pituitaria roja porosada. En la amarilla u olfatoria se encuentran los receptores del
olfato, que envían toda la información al bulbo olfatorio, que es donde se
recepciona el estímulo, transformándolo en impulso nervioso. La pituitaria roja o
respiratoria, llena de vasos sanguíneos, ayuda a regular la temperatura del aire
que entra y sale de los pulmones, entibiándolo.

3.5. La piel

La piel tiene como función protegernos contra las agresiones físicas y químicas, ya
que es la primera barrera que tenemos para resguardarnos contra las fricciones y
golpes, y porque brinda protección contralas infecciones y los rayos ultravioleta.
También sintetiza la vitamina D, que es esencial para el crecimiento y la
calcificación de los huesos.

3.6 El gusto

Consiste en registrar el sabor e identificar determinadas sustancias solubles en la

saliva por medio de algunas de sus cualidades químicas. Aunque constituye el
más débil de los sentidos, está unido al olfato, que completa su función. Esto,
porque el olor de los alimentos que ingerimos asciende por la bifurcación
aerodigestiva hacia la mucosa olfativa, y así se da el extraño fenómeno, que
consiste en que probamos los alimentos primero por la nariz. Una demostración de
esto, es lo que nos pasa cuando tenemos la nariz tapada a causa de un catarro: al
comer encontramos todo insípido, sin sabor. Este sentido, además, es un
poderoso auxiliar de la digestión, ya que sabemos que las sensaciones agradables
del gusto estimulan la secreción de la saliva y los jugos gástricos.

3.7 L a vista

Como una ventana al mundo, el ojo recoge las imágenes que nos mantienen en
contacto con la realidad. Estas no proporcionan más del 70% de la información
que recibimos del exterior. Para que podamos ver, los rayos de luz entran en las
pupilas y se registran en las retinas, en el fondo delos ojos, donde se crean
imágenes invertidas. Estas se convierten en impulsos eléctricos, llevados a través
del nervio óptico de cada ojo al cerebro, al lóbulo occipital, donde son
interpretados.
 3.8. El oído
El oído es el órgano de la audición, y es responsable de generar las percepciones
auditivas. También es esencial para el equilibrio u orientación espacial. Se divide
en tres partes: el oído externo, el oído medio y el oído interno.
3.8.1. Oído externo

 Parte visible, compuesto por el pabellón auricular y el conducto

auditivo externo (CAE).

 Su función es conductora y protege el oído medio.

 El CAE es el canal por el que llegan los sonidos desde el exterior al

oído medio, su función es protegerlo.

 Dentro del CAE están unas glándulas lubricante que secretan el

cerumen, que junto con los pelos sirven de protección contra cuerpos
extraños.

3.8.2 Oído medio

 Constituido por la membrana simpática, cadena de huesecillos,

ventana oval, trompa de Eustaquio.

 Su función es transmitir y amplificar el sonido (por la acción de los

huesecillos).

3.8.2. Oído interno.

 Se conoce como laberinto y en él se realiza el registro de los cuatro

aspectos del sonido (intensidad, duración, tono y timbre)

 Consiste en una cavidad llena de líquido, la onda o vibraciones

sonoras se convierten en impulsos nerviosos.

 Está conformado por la cóclea o caracol, los canales semcirculares,

nervio auditivo y nervio vestibular.

 Nervio auditivo: lleva el estímulo al cerebro.

El gusto Es una unión intercelular especializada entre neuronas. En estos contactos se lleva a cabo
la transmisión del impulso nervioso. Éste se inicia con una descarga química que origina una
corriente eléctrica en la membrana de la célula pre sináptica (célula emisora); una vez que este
impulso nervioso alcanza el extremo del axón, la propia neurona segrega un tipo de proteínas
(neurotransmisores) que se depositan en el espacio sináptico, espacio intermedio entre esta neurona
transmisora y la neurona postsináptica (receptora). Estos neurotransmisores (noradrenalina y
acetilcolina) son los encargados de excitar o inhibir la acción de la otra neurona.
Aquí se muestra las partes de la sinapsis neuronal. La sinapsis La Vista El oído es el órgano de la
audición, y es responsable de generar las percepciones auditivas. También es esencial para el
equilibrio u orientación espacial. Se divide en tres partes: el oído externo , el oído medio y el oído
interno .

http://www.tesisenred.net/
http://prezi.com/rcasxtghe6ox/bases-biologicas-de-la-percepcion/
http://www.ecured.cu/index.php/Percepci%C3%B3n#Bases

PEDRO BENGOCHEA GARÍN. DIFICULTADES EN APRENDIZAJE ESCOLAR

EN NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: UN ENFOQUE
COGNITIVO. UNIVERSIDAD DE OVIEDO ,1999. españa
(Velázquez, 1997, p. 119)

Bibliografía

Velasquez m., jose. Curso elemental de psicología. Selector 1997, mexico.

La sensación se refiere a experiencias inmediatas básicas, generadas por estímulos aislados simples Foley
La sensación también se define en términos de la respuesta de los órganos de los sentidos frente a un
estímulo

La percepción incluye la interpretación de esas sensaciones, dándoles significado y organización (Matlin y

Foley 1996). La organización, interpretación, análisis e integración de los estímulos, implica la actividad no
sólo de nuestros órganos sensoriales, sino también de nuestro cerebro (Feldman, 1999).