Alonso Flores Rosa

Grado 1 Grupo A

Universidad Tecnológica Izucar De Matamoros

Lengua inglesa

Fundamentos pedagógicos de la educación

 1. ¿Cuáles son los componentes del condicionamiento clásico?

Estímulo incondicional, condicional y neutro, respuesta incondicional y condicional.

2. Cuando un organismo aprende a diferenciar un estímulo determinado, entre dos

estímulos similares una vez dado el proceso de generalización, se dice que el organismo ha
aprendido…

Una situación de condicionamiento

3. ¿Cómo se puede extinguir las respuestas condicionadas?

A través de la ruptura de la asociación estímulo condicionado y estímulo incondicionado

4. ¿Qué es la extinción del condicionamiento clásico?

Es una situación de condicionamiento en la cual el EI no se asocia con el EC y la RC se ira

debilitando hasta extinguirse

5. El experimento de los “Perros de Pavlov” se corresponde a un aprendizaje por:

Condicionamiento clásico

6. El estímulo neutro en el experimento de los “Perros de Pavlov” era:

La campana

7. El experimento clásico de Pavlov consistía en:

Aplicar un estímulo neutro (sonido) justo antes de un estímulo no condicionado (comida en

la boca). El estímulo neutro se convierte en un estímulo condicionado que provoca una respuesta
condicionada.

8. Según Pavlov, la asociación que se establece en el condicionamiento clásico es entre el

metrónomo y la

________, es decir, se establece una asociación _________

a) salivación; E-R.

b) comida; E-E.

c) comida; E-R.

9. Quien fue pavlov:

a) Filosofo ruso

b) inventor
 c) pintor

10. con que animal pavlov determino su experimento:

a) conejo
b) rata
c) perro

11. ¿Cuál es el resultado al estado psicológico del perro de esperar la comida? 

a) Secreciones psíquicas b) Reflejo libre c) Secreciones operantes.

12. ¿Qué era el sonido del metrónomo en el experimento de Pavlov?

a) Un estímulo condicionado Un estímulo b) incondicionado c) Un estímulo neutro

que podía convertirse en condicionado.

13. ¿Qué es lo que se aprende en el condicionamiento clásico?

a) Asociación E-R.
b) Asociación E-E
c) Las dos son correctas.

14. ¿Cuál es el estímulo que representa la comida?

a) EI
b) EC
c) RC

15. ¿Qué famoso experimento respuesta de miedo en un niño de 9 meses

Se produjo en el condicionamiento
Del miedo?

16. demostró la importancia de los factores biológicos García y Koelling

Biterman

17. ofrece una explicación diferente para el condicionamiento

 Diferente a la de pavlov

18. Como se le representa al estímulo comida estimulo incondicionado

19. Mediante que instrumento presento 70 y 90 segundos metrónomo

20. Pavlov gano en 1904 el premio nobel

21. experimento el miedo de un bebe de 11 años con un animal una rata blanca

Referencias
SCHUNK, D. H. (2012). DEL APRENDIZAJE UNA PERSPECTIVA EDUCATIVA. MEXICO:
PEARSON EDUCACIÓN.
Doman, M. (2010). Fundamentos del condicionamiento y el aprendizaje (Vol. 3). Editorial
El Manual Moderno.