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EGPR600 - Versión 1.

CONTROL DE VERSIONES

Versión Hecha por Revisada por Aprobada por Fecha Motivo

1.0 CH AV AV 25-06-14 Versión original

RELACIÓN DE LECCIONES APRENDIDAS GENERADAS

NOMBRE DEL PROYECTO SIGLAS DEL PROYECTO


PROGRAMA DE CAPACITACIÓN CASA

CÓDIGO DE
ENTREGABLE DESCRIPCIÓN RESULTADO
LECCIÓN CAUSA ACCIÓN CORRECTIVA LECCIÓN APRENDIDA
AFECTADO DEL PROBLEMA OBTENIDO
APRENDIDA

- El control de lectura
comprenderá 10
- Alta
preguntas.
probabilidad - Los resultados
de - Se basará en el
obtenidos han sido
capítulo de la Guía de
desaprobar. satisfactorios, dándose - La nueva estructura del
los Fundamentos para
- Mínima una considerable alza Control de Lectura y el
la Dirección de
cantidad de en las notas obtenidas Solucionario serán aplicados
Se ha calificado los Proyectos (Guía del
3.1.5 Controles preguntas. de los participantes de a los demás cursos de
001 controles de lectura PMBOK®),
de Lectura - Resultados ambos cursos. capacitación de la empresa.
como inadecuados. correspondiente a la
bajos de las - Los participantes Pues los resultados
sesión del curso taller
encuestas. muestran su interés obtenidos en su aplicación
de Gestión de
- Respuestas Proyectos.
por recibir el han sido satisfactorios.
no claras o solucionario del control
- Se entregará el
sujetas a de lectura.
solucionario del control
confusión.
de lectura.

Contacto: informes@dharma-consulting.com Página Web: www.dharmacon.net

El logotipo PMI Registered Education Provider y PMI son marcas registradas del Project Management Institute, Inc.
Dharma Consulting como un Registered Education Provider (R.E.P.) ha sido revisada y aprobada por el Project Management Institute (PMI) para otorgar unidades de desarrollo profesional
(PDUs) por sus cursos. Dharma Consulting ha aceptado regirse por los criterios establecidos de aseguramiento de calidad del PMI.
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CÓDIGO DE
ENTREGABLE DESCRIPCIÓN RESULTADO
LECCIÓN CAUSA ACCIÓN CORRECTIVA LECCIÓN APRENDIDA
AFECTADO DEL PROBLEMA OBTENIDO
APRENDIDA
Las siguientes acciones
correctivas aplicarán para
los cursos futuros.
- Se tomará una
Las acciones
Algunos evaluación a los Hacer una evaluación previa a
- Falta de correctivas serán
4.0 Curso de G.P participantes no participantes para los participantes sobre su
capacitación aplicadas para el
002 usando MS saben manejar las conocer el dominio que dominio en herramientas MS
previa en siguiente curso de
Project. herramientas del tienen sobre el entorno Office, en base a ello amoldar
ofimática. capacitación en MS
Office. de Office. el avance del curso.
Project.
- En la primera sesión se
nivelará los conceptos
de MS Project para
todos los participantes.
- Las PC’s no
tenían - Se elaboró una lista de
instalados verificación para los
todos los ambientes, aulas y
Las instalaciones y
programas equipos.
equipamiento de los - Antes de iniciar cada sesión
necesarios - Antes de iniciar cada - Se logró mitigar las fallas
laboratorios se deberá hacer la revisión de
para el sesión se deberá revisar encontradas en cada
2.2 Contrato con empezaron a mostrar los ambientes, aulas y equipos,
003 desarrollo del las instalaciones de sesión, siendo la mayoría
ABACO ciertas deficiencias de acuerdo a la lista de
curso. acuerdo a la lista de de ellas imperceptibles por
en el desarrollo de verificación.
- Algunos verificación. los usuarios.
los cursos de MS
Project.
equipos - Los resultados de la
fallaban verificación serán
durante el repartidos a los
desarrollo de interesados.
la sesión.

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INSTRUCCIONES DE LLENADO: ESTE FORMATO CONSISTE EN DOCUMENTAR LAS LECCIONES APRENDIDAS RESCATADAS DURANTE EL PROYECTO, REGISTRANDO LAS CAUSAS DE LAS
DESVIACIONES, Y EL RAZONAMIENTO SUBYACENTE A LA ACCIÓN CORRECTIVA ELEGIDA, FORMANDO PARTE DE LA DOCUMENTACIÓN HISTÓRICA DEL PROYECTO Y DE LA ORGANIZACIÓN
EJECUTORA. ESTE FORMATO SE SUBDIVIDE EN LOS SIGUIENTES CAMPOS:

- CÓDIGO DE LECCIÓN APRENDIDA: {LECCIÓN APRENDIDA; CONOCIMIENTO ADQUIRIDO DURANTE UN PROYECTO EL CUAL MUESTRA CÓMO SE ABORDARON O DEBERÍAN ABORDARSE
EN EL FUTURO LOS EVENTOS DEL PROYECTO}. ANOTAR EL CÓDIGO DE LA LECCIÓN APRENDIDA.
- ENTREGABLE AFECTADO: {ENTREGABLE; CUALQUIER PRODUCTO, RESULTADO O CAPACIDAD DE PRESTAR UN SERVICIO ÚNICO Y VERIFICABLE QUE DEBE PRODUCIRSE PARA
TERMINAR UN PROCESO, UNA FASE O UN PROYECTO}. ANOTAR EL ENTREGABLE AFECTADO POR ALGÚN PROBLEMA SURGIDO DURANTE EL PROYECTO.
- DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA: {PROBLEMA; CONJUNTO DE HECHOS O CIRCUNSTANCIAS QUE DIFICULTAN LA CONSECUCIÓN DE UN FIN}. DESCRIBIR DETALLADAMENTE EL
PROBLEMA DEL ENTREGABLE ORIGINADO DURANTE EL CICLO DE VIDA DEL PROYECTO.
- CAUSA: DESCRIBIR DETALLADAMENTE LAS CAUSAS O MOTIVOS QUE ORIGINARON EL PROBLEMA EN EL ENTREGABLE EN CUESTIÓN.
- ACCIÓN CORRECTIVA: {ACTIVIDAD INTENCIONAL QUE REALINEA EL DESEMPEÑO DEL TRABAJO DEL PROYECTO CON EL PLAN PARA LA DIRECCIÓN DEL PROYECTO}. DESCRIBIR LAS
ACCIONES CORRECTIVAS QUE SE EMPLEARON PARA SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS IDENTIFICADOS.
- RESULTADO OBTENIDO: {RESULTADO; CONSECUENCIA FINAL DE UNA SERIE DE ACCIONES O EVENTOS, EXPRESADOS CUALITATIVA O CUANTITATIVAMENTE.} DESCRIBIR LOS
RESULTADOS OBTENIDOS LUEGO DE APLICAR LAS ACCIONES CORRECTIVAS A LOS PROBLEMAS IDENTIFICADOS.
- LECCIÓN APRENDIDA: DESCRIBIR LA LECCIÓN APRENDIDA GENERADA LUEGO DE APLICAR LAS ACCIONES CORRECTIVAS EN EL ENTREGABLE AFECTADO.

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