Universidad Abierta para Adultos

(UAPA)
Asignatura:
Educ. Escénica en el Nivel Inicial.

Presentado por:
Yudit Esther Jáquez González.

Matricula:
12-4811

Maestra:
Nurys López.
1.Tomando en cuenta los contenidos del tema V, participa en la Wiki para
crear un documento colaborativo de forma rápida y eficaz, acerca de
cuáles actividades de educación escénica en la que has participado, la
idea es que tus compañeros continúen agregando una diferente u otras
relativas.
Participe en un baile cuando tenía 12 años para una actividad en el liceo.
Cante en el coro de la iglesia varias veces.
Tocaba flauta desde los 7 años.
Estudie teatro de 4-6 años.

2.Elabora una guía de actividades escénicas en base a las diferentes

estrategias del currículo del Nivel que estudies (Entra aquí) que pueden
realizar los niños y niñas del Nivel Inicial.
Una de las mejores estrategias que debe tener el docente para ensenar las
artes escénicas es la motivación y el interés en los estudiantes.
Hacer movimientos rítmicos con distintas partes del cuerpo, saltar, bailar,
trepar, marchar a los compas de un sonido, expresar ideas, emociones y
sentimientos con su cuerpo.
Elaboración de títeres o marionetas para que los niños dramaticen situaciones
que se presentan, ya sea familiar, social o cultural con ayuda de un guion
elaborado por la maestra.
Imitar personajes históricos a través de una obra teatral cortó.
Expresar ideas, emociones, sentimientos a través de títeres.
El juego de roles, entre otros.

3. Inicio de la segunda parte de la Práctica final: Consiste en visitar una

escuela y elegir un grupo de niños y niñas del Nivel Inicial de un Centro
Educativo, observar cuales actividades realiza el profesor de deporte con
ellos (expresión corporal), toma apuntes en forma de cuestionario y
compártelos con tus compañeros y facilitador.