Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Guia Fase 1 - Evaluar e Identificar El Problema PDF
Guia Fase 1 - Evaluar e Identificar El Problema PDF
1. Descripción de la actividad
1
1. Revisar la agenda del curso.
2. Mirar la presentación del curso.
3. Aceptar normas y condiciones para el desarrollo del curso.
4. Revisar las Noticias del curso.
5. Diligenciar el Foro general del curso.
6. Identificar la Red de curso.
7. Conocer los encuentros sincrónicos vía web conferencia.
8. Conocer la Atención asincrónica vía Skype.
1. Entregar de la actividad.
2. Consultar la evaluación y retroalimentación del tutor.
Evidencias individuales:
Las evidencias individuales para entregar son:
2
Documento de reflexión, producto de la interacción grupal,
atendiendo las siguientes especificaciones:
Extensión máxima de dos páginas de contenido (i.e. reflexión y la
conclusión) y hoja de portada.
Formato Word en fuente New Times Roman (12 pts.), con espacio
sencillo.
Observación: el documento final no se elabora como la suma de los
aportes individuales, debes ser el producto de la construcción de un
nuevo concepto, a partir de la discusión grupal.
3
3. Lineamientos generales para la elaboración de las
evidencias a entregar.
1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.
4
5. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los
integrantes del grupo que hayan participado con aportes durante
el tiempo destinado para la actividad.
5
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
6
3. Formato de Rúbrica de evaluación