Silabo Del Curso-2

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
SILABO DE QUIMICA FISICA I

I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: QUIMICA FISICA I
1.2. Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA QUIMICA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Académico: 2018-I
1.5. Año/Ciclo Académico: 3
1.6. Código de curso: 1384
1.7. Sección: A
1.8. Creditos: 4
1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 5
- Horas Teoría: 3
- Horas Práctica: 2
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 85
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Teóricas 48 18 15 15 ---
- Sesiones Prácticas 26 10 8 8 ---
- Sesiones de Evaluación 11 2 2 2 5
Total Horas 85 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos:
- QUIMICA GENERAL II
- MATEMATICAS I
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción Nombre Profesión Email
Coordinador General Dr. REYES LAZARO, INGENIERIO QUIMICO wreyez@unitru.edu.pe
WILSON
1.14.2. Equipo Docente:
Descripción Nombre Profesión Email
UN GRUPO Dr. YUPANQUI GIL, INGENIERIO QUIMICO nyupanqui@unitru.edu.pe
LABORATORIO NAPOLEON SEGUNDO
UN GRUPO ALCANTARA CAMPOS,
LABORATORIO JOSE CARLOS
II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
El curso de Química Física I, está estructurado para proporcionar una base teórico-práctico de las
propiedades fisicoquimicas de la materia, es decir, gases, líquidos y sólidos fundamentalmente de sustancia
puras y sus transformaciones en los diferentes procesos termodinámicos y su comportamiento desde el
punto de vista del equilibrio físico y químico.
La finalidad de la presente experiencia curricular,es establecer en el alumno una base de conocimientos,
conceptos y leyes fisicoquímicas en donde la química, la física y la matemática se interelacionen para el
entendimiento, la comprensión e interpretación de los procesos físicos y químicos con orientación a los
procesos químicos industriales.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
El estudiante del III ciclo de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Química al terminar el curso
de Química Física I, estará en condiciones de:
1.Hacer uso de los conceptos físicos y aplicarlos en la descripción de los fenómenos químicos.
2.Comprender e interpretar las propiedades de la materia, en sus distintas formas: gaseosa, líquida y sólida,
en función de la naturaleza y estructura de los átomos o moléculas, y su expresión mediante la evaluación
de sus propiedades micro y macroscópicas.
3.Definir las leyes y ecuaciones de estado para interpretar el comportamiento de la materia, desde el punto
de vista de su estado crítico y sus cambios de sus propiedades en función de la presión, volumen y
Pág. 1
temperatura.
4.Conocer las bases fundamentales de la termodinámica básica, capaz de interpretar los diferentes procesos
de intercambio de energía entre los diferentes sistemas, fundamentalmente en sistemas cerrados, abiertos,
polipróticos, reversibles.
5.Interpretar el estado de equilibrio de un sistema puro mediante la interpretación de la valoración de la

energía libre y su relación con la entalpía y entropía, para su posterior comprensión del comportamiento de
los sistemas en equilibrio de naturaleza compleja.
6.Interpretar en estado de equilibrio físico y químico en los sistemas no reaccionantes y reaccionantes.

7. Incentivar al estudiante a través de los contenidos su inserción en la investigación y proyección social.
IV. PROGRAMACIÓN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: ECUACIONES DE ESTADO DE LOS GASES, PRIMERA LEY DE LA
TERMODINÁMICA, RELACIONES MATEMÁTICAS ENTRE LAS FUNCIONES DE ESTADO
4.1.2. Inicio: 2018-04-09 Termino: 2018-05-18 Número de Semanas/Días: 6
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
2.1. Comprender y aplicar las ecuaciones de estado en la solución de problemas tipos, tanto en
sistemas ideales como en sistemas no ideales.
2.2. Definir el estado crítico de una sustancia en base a sus propiedades fisicoquímicas.
2.3. Entender e interpretar el comportamiento de los gases desde el punto de vista microscopico
mediante la teoría cinética de los gases.
2.4. Comprender los principios termodinámicos e interrelacionar las distintas formas energéticas.
2.5. Definir, el calor, trabajo, variaciones de entalpía, energía interna y capacidad calorífica.
2.6. Comprender y explicar los alcances de la Primera Ley de la Termodinámica.
2.7. Promover en el alumno la inserción en la investigación formativa tomando como referencia
los contenidos programados en el curso.
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos Docente Responsable
a
Semana/Dí -Socializaciòn del silabo de la experiencia curricular de Química Física I. Reyes Lázaro Wilson
a1 -Alcances de la inserción de la investigación formativa y la inserción de la (T y P) y Yupanqui
Inicio: Proyección Social y extensión Universitaria. Gil Napoleón(P)
2018-04-09 Química Física: Definición. Desarrollo en la historia.
Termino: -Ecuación de estado de los gases. Problemas
2018-04-13 -Practica de Laboratorio: Instrucciones del comportamiento en el laboratorio ,
seguridad y desarrollo de las practicas de laboratorio durante el ciclo
académico.
Semana/Dí -Los fenómeno críticos: Licuefacción de los gases; relación entre P- V-T de Reyes Lázaro Wilson
a2 gases y líquidos.Constantes críticas, determinación e interpretación. -Principio (T y P) y Yupanqui
Inicio: de los estados correspondientes. Gil Napoleón(P)
2018-04-16 -Diagramas generalizados de los gases.
Termino: -Práctica de Laboratorio 1: Determinación de la masa molar de los gases.
2018-04-20
Semana/Dí Termodinámica. Intercambio de la energía.Sistemas y su entorno. Reyes Lázaro Wilson
a3 Interacciones. (T y P) y Yupanqui
Inicio: -La Primera ley de la termodinámica: Definición y Gil Napoleón(P)
2018-04-23 expresión matemática. El proceso reversible e irreversible.
Termino: Reversibilidad y trabajo máximo. Funciones de estado.La entalpía de un
2018-04-27 sistema.-Capacidad calorífica: capacidad calorífica a volumen y a
presión constante.
Practica de Laboratorio 2: Determinación de la masa molar de un gas, por
efusión gaseosa. Aplicación de la Ley de Graham.
Semana/Dí -Procesos politropicos, isotérmicos,isobáricos, isocóricos y Reyes Lázaro Wilson
a4 adriáticos.-Relaciones entre Cp y Cv. Ejercicios. (T y P) y Yupanqui
Inicio: El efecto Joule-Thomson. Importancia. Aplicaciones . Problemas. Gil Napoleón(P)
2018-04-30 -Práctica de Laboratorio 3. Determinación del coeficiente de Poison.
Termino:
2018-05-04
Pág. 2
Semana/Dí -Termoquímica: Definición. Reacciones exotérmicas y endotérmicas. Reyes Lázaro Wilson

a5 -Calores de reacción a volumen y a presión constante. (T y P) y Yupanqui
Inicio: Relaciones entre energía interna y entalpía. Entalpías de Gil Napoleón(P)
2018-05-07 combustión y de formación. Leyes termoquímicas.
Termino: Problemas.Variaciones de los calores de reacción con la
2018-05-11 temperatura. Ecuación de Kirchhoff. Temperatura de la
llama teórica.Problemas.
-Práctica 4: Determinación de la entalpía de combustion.
Semana/Dí EXAMEN ESCRITO DE LA UNIDAD I( 2018-05-15) Reyes Lázaro Wilson
a6 Presentación y calificación del 30% del avance del trabajo de investigación
Inicio: formativa.(2018.05.15).
2018-05-14 EXAMEN DE PRACTICAS DE LABORATORIO; EVALUACIÓN y
Termino: CALIFICACIÓN DE
2018-05-18 INFORMES DE LABORATORIO.
4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Preguntas de exploración, Practicas de aula,Observación, Pruebas.
a1 PRUEBAS ESCRITAS TEÓRICAS Y PRACTICAS EN AULA,
Inicio: INTERVENCIONES ORALES, LISTA DE COTEJOS
2018-04-09
Termino:
2018-04-13
2018-04-16
Termino:
2018-04-20
2018-04-23
Termino:
2018-04-27
2018-04-30
Termino:
2018-05-04
2018-05-07
Termino:
2018-05-11
Semana/Dí PRUEBAS ESCRITAS DE TEÓRICA Y PRACTICAS DE
a6 LABORATORIO.
Inicio:
2018-05-14
Termino:
2018-05-18
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominación: SEGUNDA Y TERCERA LEY DE LA TERMODINAMICA
2.1. Aplicar los principios termodinámicos en el cálculo de los calores de las reacciones químicas.
2.2 Formular y explicar el segundo principio de la termodinámica en base a los fenómenos reales.
2.3. Aplicar la segunda ley de la termodinámica en el desarrollo de los ciclos termodinámicos.
2.4. Determinar los cambios de entropía en las distintas transformaciones fisicoquímicas.
Pág. 3
2.5. Explicar los alcances del segundo principio de la termodinámica en el estudio del equilibrio
físico o químico.
2.6 Promover en el alumno la inserción en la investigación científica tomando como referencia los
contenidos programados en el curso, así como el logro de actividades de Proyección Social de
acuerdo a un Proyecto planteado.
a
Semana/Dí Segunda ley de la termodinámica. Su importancia en el entendimiento de los Reyes Lázaro Wilson
a7 procesos expontáneos. (T y P) y Yupanqui
Inicio: Los ciclos termodinámicos Reversibles. El ciclo de Carnot en los gases ideales. Gil Napoleón(P)
2018-05-21 Ejercicios.-eficiencia
Termino: termodinámica de una máquina térmica y refrigerador.
2018-05-25 - Práctica 5: Determinación del calor específico de un líquido.
Semana/Dí Segundo principio de la termodinámica.-Entropía. Concepto. Variaciones de Reyes Lázaro Wilson
a8 cambios de entropía en (T y P) y Yupanqui
Inicio: diferentes procesos. Reversibles e irreversibles. Problemas. Gil Napoleón(P)
2018-05-28 Práctica 6: Determinación de la densidad de un líquido -
Termino:
2018-06-01
Semana/Dí -Relación entre la entropía y otras variables termodinámicas del sistema. Reyes Lázaro Wilson
a9 Cambios de entropía en los (T y P) y Yupanqui
Inicio: gases ideales. Entropía en mezclas de gases ideales. Cambios de entropía en Gil Napoleón(P)
2018-06-04 líquidos y sólidos.
Termino: Ejercicios. Cambios de entropía en las transformaciones físicas. El cambio de
2018-06-08 entropía en las
reacciones químicas.
Práctica 7: Determinación de la viscosidad de un líquido
Semana/Dí -Tercera ley de la termodinámica. Definición. Alcances. Reyes Lázaro Wilson
a 10 -Evaluación de las entropías absolutas. (T y P) y Yupanqui
Inicio: Presentación y calificación del 30% del avance del trabajo de investigación Gil Napoleón(P)
2018-06-11 formativa.( 2018-06-12).
Termino: Evaluación de las Actividades de Proyección Social.
2018-06-15
Semana/Dí EXAMEN ESCRITA DE LA UNIDAD II (2018-06-19). Reyes Lázaro Wilson
a 11 EXAMEN DE PRACTICAS DE LABORATORIO; EVALUACIÓN y
Inicio: CALIFICACIÓN DE INFORMES DE LABORATORIO.
2018-06-18
Termino:
2018-06-22

a
2018-05-21
Termino:
2018-05-25
2018-05-28
Termino:
2018-06-01
2018-06-04
Termino:
2018-06-08
Pág. 4
a 10 PRUEBAS ESCRITAS TEÓRICAS Y PRACTICAS EN AULA,

2018-06-11
Termino:
2018-06-15
Semana/Dí PRUEBAS ESCRITAS DE TEÓRICA Y PRACTICAS DE
a 11 LABORATORIO.
Inicio:
2018-06-18
Termino:
2018-06-22
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominación: ENERGÍA LIBRE y EQUILIBRIO FISICO y QUIMICO
2.1. Comprender el concepto de energía libre y su relación con la entropía y entalpía.
2.2. Entender los principios fisicoquímicos del equilibrio dinámico en los sistemas reaccionante y
no reaccionante.
2.3. Especificar las condiciones de equilibrio entre fases en términos de la energía libre molar
parcial o el potencial químico.
2.4. Aplicar los principios termodinámicos del equilibrio a las reacciones químicas.
2.5. Aplicar el método de cálculo de una constante de equilibrio a partir de datos calorimétricos.
2.6. Promover en el alumno la inserción en la investigación científica tomando como referencia
los contenidos programados en el curso
a
Semana/Dí EXAMEN DE REZAGADOS (2018-006-26) Reyes Lázaro Wilson
a 12 -La energía libre de Helmholtz. La energía libre de Gibbs: definición y relación (T y P) y Yupanqui
Inicio: con otras variables Gil Napoleón(P)
2018-06-25 del sistema; propiedades y significado.Relaciones de Maxwell.
Termino: Practica de Laboratorio 8: determinación de la tensión superficial de un liquido
2018-06-29
Semana/Dí -Los conceptos de actividad y fugacidad. El estado tipo de Reyes Lázaro Wilson
a 13 las sustancias. Determinación de los coeficientes de (T y P) y Yupanqui
Inicio: actividad de los gases. Isoterma de Van¨t Hoff.-La energía libre: criterios de Gil Napoleón(P)
2018-07-02 equilibrio. Equilibrios
Termino: físicos que comprenden sustancias puras. Presión de vapor
2018-07-06 de líquidos.
Practica de Laboratorio 9: Implementacion de una practica de Laboratorio
Semana/Dí -Ecuación de Clapeyron: ecuación de Clausius-Clapeyron Reyes Lázaro Wilson
a 14 Variaciones de la presión de vapor con la temperatura. (T y P) y Yupanqui
Inicio: Practica de Laboratorio 10: Determinación de la entalpia de vaporización de un Gil Napoleón(P)
2018-07-09 liquido.
Termino:
2018-07-13
Semana/Dí Equilibrio Químico. Ley de acción de las masas de Guldberg y Waage. La Reyes Lázaro Wilson
a 15 constante de equilibrio: (T y P) y Yupanqui
Inicio: deducción termodinámica. Formas de la constante de equilibrio en distintos Gil Napoleón(P)
2018-07-16 sistemas reaccionantes.
Termino: Equilibrios homogéneos en soluciones gaseosas. Equilibrio heterogéneo.
2018-07-20 Temperatura y equilibrio.
La ecuación de Van´t Hoff: variación de Kp y Kc con la temperatura.
-Práctica 11: Determinación de una constante de equilibrio en sistemas
homogéneos.
Semana/Dí EXAMEN DE UNIDAD III, (2018-07-24).Presentación y calificación del Reyes Lázaro Wilson
a 16 Informe Final de
Inicio: Investigación formativa. Presentación y sustentación finaL DE.
2018-07-23 EXAMEN DE PRACTICAS DE LABORATORIO; EVALUACIÓN y
Termino: CALIFICACIÓN DE
2018-07-27 INFORMES DE LABORATORIO.
Pág. 5

a
2018-06-25
Termino:
2018-06-29
2018-07-02
Termino:
2018-07-06
2018-07-09
Termino:
2018-07-13
2018-07-16
Termino:
2018-07-20
Semana/Dí PRUEBAS ESCRITAS TEÓRICAS Y PRACTICAS DE
a 16 LABORATORIO
Inicio:
2018-07-23
Termino:
2018-07-27
4.4. APLAZADO
Semana/Día Técnica/Instrumento
Semana/Día 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIÓN
Requisitos de Aprobación del curso:
a)No tener inasistencias superior al 30 % del total de las clases teóricas y prácticas dictadas.
b)Tener Nota Promocional mínima aprobatoria de 10,5 en la escala vigesimal.
c)Solamente se podrá rezagar un solo examen de unidad, el primero o segundo examen.
d)No haber sido inhabilitado en las Prácticas de Laboratorio.
e)La obtención de la nota de cada unidad (NU) se obtendrá de la siguiente forma.
NU = 0,70(EP)+ 0,20(PL)+0,10(IF)
donde; EP = Nota del examen parcial escrito; PL = Promedio de las notas de Laboratorio y IF= Trabajos de
Investigación Formativa.
f)La obtención de la Nota Promocional (NP) se obtendrá del promedio aritmético de la sumatoria de las tres
notas de unidad respectivas, dividido entre tres.
g)El estudiante desaprobado según (f) tiene la opción de rendir el Examen de Aplazados (EA),
constituyéndose ésta en la Nota de Aplazados . El Examen de Aplazados consiste en la evaluación de todas
las unidades del curso. Para rendir el examen de aplazados el alumno deberá presentar al profesor su recibo
por el derecho respectivo (sin él no podrá rendirlo).
(Las demás normas que rigen la evaluación académica del estudiante se encuentran
comprendidas en el Reglamento de Normas Generales del Sistema de Evaluación del Aprendizaje de los
Estudiantes de la UNT.)
VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
Pág. 6
Propósitos: Con el objeto de orientar las consultas relacionados con los aspectos cognoscitivos y el
aspecto moral y ético de los estudiantes para lograr su formación integral se dispondrá de dos(2)horas de
consejería.
Día: Martes
Lugar: Oficina
Horario: 12-2 pm
VII. BIBLIOGRAFÍA
-Atkins, P. W. 2008. Fisicoquímica, Addison-Wesley Iberoamericana, 8va edición, Madrid.
-Alberty, R. A. y F. Daniels. 1984. Fisicoquímica Versión SI, Continental: México.
--Ball, D.W. 2004. Fisicoquimica. Edxitorial Person. 1ra edicion. Mexico , DF.
--Ball, D.W. 2004. Fisicoquimica.Disponible
en:file:///C:/Users/USUARIO/Downloads/Ira%20Levine-Fisicoquimica%20Vol%20I.%201-Mc%20Graw%
20Hill%20(2004).pdf
-Castellan, G. 1991.Fisicoquímica, Addison-Wesley Iberoamericana, México.
-Glasstone, S. 1972. Tratado de Química Física. 7ma Edición. Edit. Aguilar S.A.España.
-Levine, I. N. 2009. Fisicoquímica, Tomos I y II. McGraw-Hill Latinoamericana: Bogotá
-Levine, I. 2002. Fisicoquimica I. Version electronica, disponible en:
file:///C:/Users/USUARIO/Downloads/Ira%20Levine-Fisicoquimica%20Vol%20I.%201-Mc%20Graw%20
Hill%20(2004).pdf
-Laider, K. J. Meiser, J. J. 2000. Fisicoquimica. Edit. CECSA. 1ra ed. Mexico DF: -Ball, D. W.
Fisicoquímica. 2004. Edit. Pearson . 1ra ed. México, DF.
-Mischenko, K. P., A. A. Ravdel y A.M. Ponomariova. 1985. Prácticas de Química Física, MIR:Moscú.
-Maron y Prutton, C. F. 1998. Fundamentos de Fisicoquímica-Edit. Limusa S.A. México
-Smith, J. H.E. Van Ness. 1989. Chemical Engineering Thermodynamics; 3th Ed. Mc Graw-Hill. Tokyo
Japón, Book Company, INC.
-Reyes, W. 2018. Prácticas de Laboratorio de Química Física I. Sección de Química Física.
Trujillo- Perú.
El presente Silabo de la Experiencia Curricular "QUIMICA FISICA I", ha sido Visado por el Director de la
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA, quien da conformidad al silabo
registrado por el docente REYES LAZARO, WILSON que fue designado por el jefe del DEPARTAMENTO
ACADEMICO DE QUIMICA.
Pág. 7

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SILABO DE QUIMICA FISICA I

5.Interpretar el estado de equilibrio de un sistema puro mediante la interpretación de la valoración de la

6.Interpretar en estado de equilibrio físico y químico en los sistemas no reaccionantes y reaccionantes.

Semana/Dí -Termoquímica: Definición. Reacciones exotérmicas y endotérmicas. Reyes Lázaro Wilson

4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:

4.2.5. Evaluación del Aprendizaje:

a 10 PRUEBAS ESCRITAS TEÓRICAS Y PRACTICAS EN AULA,

4.3.5. Evaluación del Aprendizaje:

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