DESCRIPCIÓN:

Scratch es una aplicación informática que permite programar en

un ambiente gráfico y sencillo, desarrollado y que Utiliza el
lenguaje de programación LOGO y surgió por la influencia del
desarrollo de Etoys.

Scratch es un Software Libre (Open Source) de Código Abierto,

Disponible para los principales sistemas operativos, Windows,
Mac y Linux, está basado en bloques gráficos y la interfaz que
tiene es muy sencilla e intuitiva, tiene un entorno colaborativo
mediante el cual se pueden compartir proyectos, scripts y personajes en la web.

 El trabajo en Scratch se realiza mediante la unión de bloques que pueden ser eventos,
movimientos de gráficos y sonidos, los programas pueden ser ejecutados directamente
sobre el navegador de Internet.
 Sus características se asemejan a un lenguaje de programación orientado por la
Corriente Constructivista y a la robótica.
 Para desarrollar actividades se necesita tener instalado el software Scratch.
 Este entorno aprovecha los avances en diseño de interfaces para hacer que la
programación sea más atractiva y accesible para todo aquel que se enfrente por primera
vez a aprender a programar. Según sus creadores, fue diseñado como medio de
expresión para ayudar a niños y jóvenes a expresar sus ideas de forma creativa, al
tiempo que desarrollan habilidades de pensamiento lógico y de aprendizaje del Siglo XXI.

 UTILIZAR EL SITIO WEB DE SCRATCH Y REGISTRARSE

 Acceder al sitio web: https://scratch.mit.edu/
 Registro de nuevo usuario:

 Elegiremos un nombre de usuario y una contraseña:

 PRESENTADO POR: EDITH ALANOCA QUISPE

 Escribiremos nuestros datos personales, se utilizan para generar estadísticas de uso. La
dirección de correo se utiliza por si olvidamos la contraseña:

 Nos muestra la página de bienvenida y algunos enlaces para aprender a usar Scratch.

 PRESENTADO POR: EDITH ALANOCA QUISPE

Barra de Menú: En la parte superior encontrarás el menú el cual contiene un grupo de acciones
que te permitirán realizar funciones relacionadas con el proyecto actual que se está trabajando:

 ARCHIVO: aquí están todas las acciones relacionadas con el archivo, como abrir, guardar,
importar proyecto, exportar proyecto, etc.
 EDITAR: te permitirá realizar ediciones simples como comprimir imágenes, sonido,
deshacer borrado, etc.
 COMPARTIR: te permitirá subir nuestro proyecto al sitio web de SCRATCH, para
compartirlo con la comunidad.
 AYUDA: podrás ver la ayuda en línea de SCRATCH.

 Permiten modificar el o los Objetos que se encuentren en el Escenario. Se localiza en la

parte superior izquierda del Escenario.

 PRESENTADO POR: EDITH ALANOCA QUISPE

Bandera Verde y botón parar:

 LA BANDERA VERDE: Sirve para ejecutar los guiones o programas que hayamos creado.
 EL BOTÓN ROJO: Sirve para detener la acción.
 ESCENARIO: La zona más grande, blanca, donde está la mascota de Scratch, único actor
en ese momento. Ha se desarrollará la acción.

 LISTA DE OBJETOS: muestra imágenes en miniatura de todos los Objetos disponibles en

el proyecto. Cada Objeto, muestra su nombre bajo la imagen.

 DISFRAZ: en este se cambia la apariencia a tu objeto por el que consideres más

conveniente o por el que más te guste.

 PRESENTADO POR: EDITH ALANOCA QUISPE

 SONIDO: SCRATCH cuenta con un banco o una base amplia de sonidos pregrabados los
cuales pueden ser utilizados, entre los que destacan los sonidos de: animales, humanos,
instrumentos musicales, etc.

 PALETA DE BLOQUES: Consiste en un conjunto de 8 bloques que tienen agrupadas las

instrucciones que podrá realizar un objeto, los cuales, al mezclarse entre sí, permitirán que
el objeto tenga una amplia gama acciones a realizar.

 PRESENTADO POR: EDITH ALANOCA QUISPE

 Utilizar apropiadamente las funciones básicas del entorno de trabajo de Scratch (abrir y
cerrar programa, abrir y cerrar proyectos existentes, cambiar el lenguaje del entorno)
 ABRIR Y CERRAR UN PROYECTO: Las Opciones Abrir y Abandonar un proyecto en SCRATCH,
ambos se eligen del menú Archivo.

 ABRIR UN NUEVO PROYECTO: Para crear un Nuevo proyecto del menú Archivo
selecciona Nuevo.

 NUEVOS OBJETOS: Cuando usted comienza un nuevo proyecto en Scratch, este siempre
inicia con el Objeto Gato. Para crear nuevos Objetos, haga clic en los siguientes botones:

Pinte su propio disfraz para un nuevo Objeto usando el

Editor de Pinturas

Seleccione un disfraz para un nuevo Objeto o importe un

Objeto completo

 PRESENTADO POR: EDITH ALANOCA QUISPE

 Obtenga un Objeto sorpresa

 IMPORTAR UN OBJETO: Al presionarlo se abre la siguiente ventana:

 Encontramos cuatro carpetas con los Objetos divididos por categorías, Animales,
Fantasía, Personas y Cosas. Seleccionamos una de las categorías y escogemos el Objeto
que más nos guste.

1. RECONOCER EL ENTORNO DE TRABAJO DEL EDITOR DE PINTURAS.

 EDITOR DE PINTURA: es una herramienta muy útil ya sea para la creación de un objeto
nuevo ó editar una ya existente, tiene diferentes opciones, que permite hacer
modificaciones al objeto, importar objetos y deshacer cambios.

 PRESENTADO POR: EDITH ALANOCA QUISPE

 Al presionar el botón Importar en la Pestaña de Disfraces aparece el diálogo para
importar una imagen en el área de dibujo del objeto.
 Con la opción Deshacer podrás eliminar el último cambio hecho en el Editor de Pinturas.
Con la opción Rehacer, podrás volver a poner en el editor de pinturas un cambio que
hayas eliminado con el botón Deshacer. Él lienzo es la parte del Editor de Pinturas donde
se hacen los cambios al objeto.

 http://www.eduteka.org/modulos.php?catx=9&idSubX=278
 http://www.eduteka.org/curriculo2/Herramientas.php?codMat=16
 http://www.educando.edu.do/articulos/docente/scratch-stem-y-robotica-para-el-aula/
 http://www.programacionscratch.com/editor-de-pinturas-en-scratch/
 http://formacion.educalab.es/pluginfile.php/9364/mod_imscp/content/2/registro_de_n
uevo_usuario.html

 PRESENTADO POR: EDITH ALANOCA QUISPE