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Modulo Metodologico UNICARIBE 2020 PDF
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Curso Monográfico
Vicerrectoría Académica
Febrero de 2019
Santo Domingo, D.N.
República Dominicana
DOCUMENTO: INSTRUCTIVO DE CURSO MONOGRÁFICO
ÁREA: VICERRECTORÍA ACADÉMICA
FECHA: FEBRERO DE 2019 PÁGINA: 2 DE 18
ÍNDICE DE CONTENIDOS
INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................................... 3
1. DESCRIPCIÓN DEL CURSO MONOGRÁFICO .................................................................................. 4
1.1. Definición ............................................................................................................................... 4
1.2. Objetivos ................................................................................................................................ 4
1.3. Estructura ............................................................................................................................... 4
1.4. Duración ................................................................................................................................. 5
2. PROCEDIMIENTO PARA REALIZAR EL CURSO MONOGRÁFICO ................................................... 6
2.1. Inscripción .............................................................................................................................. 6
2.2. Participación y Asistencia ...................................................................................................... 6
2.3. Evaluación .............................................................................................................................. 6
3. DESCRIPCIÓN DE LOS MÓDULOS .................................................................................................. 8
3.1. El Módulo Metodológico ....................................................................................................... 8
3.2. El Módulo de Contenido ......................................................................................................10
3.3. Asesorías ..............................................................................................................................11
4. POLÍTICAS DEL CURSO MONOGRÁFICO .....................................................................................16
ANEXO 1: EJEMPLO DE PORTADA EXTERNA ....................................................................................17
ANEXO 2: EJEMPLO DE PORTADA INTERNA ......................................................................................18
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ÁREA: VICERRECTORÍA ACADÉMICA
FECHA: FEBRERO DE 2019 PÁGINA: 3 DE 18
INTRODUCCIÓN
Este documento, a su vez, constituye un recurso didáctico que tiene como objetivo, proporcionar
a los participantes las orientaciones metodológicas esenciales sobre las características del diseño,
el proceso de construcción y presentación del informe final. Lo cual es aplicable a la diversidad de
temática estudiadas en las diferentes carreras que ofertan los cursos monográficos como opción
de trabajo de grado en esta universidad. Por lo tanto, se convierte en la “norma” de obligatorio
cumplimiento para esta modalidad de trabajo de grado.
Consta de dos partes esenciales, en primer lugar, una conceptualización del curso monográfico y
del informe final, seguida por el proceso de selección y aprobación del tema, las características del
diseño y el procedimiento de su elaboración y evaluación, tanto del curso monográfico como del
informe final y el trabajo de grado en su conjunto. De su lado, la segunda parte está compuesta
por los anexos, que incluyen los formularios a utilizar como soporte en el desarrollo del curso, así
como también algunos ejemplos para ilustrar aspectos específicos.
Esperamos que este instrumento sea de gran utilidad a los estudiantes de UNICARIBE, como apoyo
a la realización del curso monográfico, especialmente para la sistematización de los conocimientos
sobre la metodología que debe seguir para la elaboración del informe final, dentro de los criterios
establecidos en este instructivo.
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1.1. Definición
El Curso Monográfico, es una variante del Trabajo de Grado que combina docencia e investigación.
Por una parte, ofrece al estudiante la oportunidad de profundizar en conceptos, enfoques y
contenidos de actualidad e interés en su área de estudios y, por otra parte, introduce al estudiante
a la investigación aplicada en el ámbito de los contenidos del curso.
1.2. Objetivos
1.3. Estructura
Módulo Metodológico
Módulo de Contenido
o Estos son impartidos de manera semi - presencial.
Asesorías
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1.4. Duración
2.1. Inscripción
Pueden optar por el curso monográfico los estudiantes que cumplan con los siguientes
requisitos:
El curso monográfico se imparte en 10 encuentros de 4 horas cada uno, a los cuales, los
estudiantes tienen la obligación de asistir puntualmente y participar en las actividades
programadas para los mismos.
Esto incluye además de los módulos, las sesiones de asesoría, donde también es
obligatoria la asistencia y participación de todos los miembros del grupo que realiza cada
investigación. Por dos (2) ausencias en cualquiera de los módulos o sesiones de asesoría,
el estudiante reprobará el curso.
2.3. Evaluación
La evaluación del curso monográfico en cada una de sus tres partes: módulo
metodológico, módulo de contenido y asesorías hasta el informe final, es el resultado de
la sumatoria de las tres evaluaciones. Se realizará, en general, con el uso de rúbricas
diseñadas especialmente para la aprobación del tema, el anteproyecto de investigación,
el módulo de contenido y el informe final. Los módulos metodológico y de contenido se
evalúan con una puntuación de 30 puntos cada uno, para un total de 60 puntos. Las
asesorías y el informe final representan un valor de 40 puntos. Para un total final del
Curso Monográfico de 100 puntos.
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Componente Puntos
Asistencia 6
Participación 5
Actividades 9
Total 30
Componente Puntos
Asistencia 6
Participación 5
Actividades 9
Total 30
Componente Puntos
Informe Final 40
Total 40
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En este módulo se definen los grupos de trabajo (de un máximo de tres (3) participantes)
y se analizan los criterios establecidos para la elaboración de la propuesta del informe
final.
Cada grupo deberá seleccionar uno de los temas propuestos por la Dirección de su carrera
para el Curso Monográfico y delimitarlo en el título del informe.
Someterlo para su aprobación a enviando en forma digital las informaciones generales del
trabajo que se encuentran en el Curso del Módulo Metodológico disponible en la plataforma
Blackboard bajo el nombre de “Aprobación del Tema de Investigación”.
Con el tema aprobado, cada grupo inicia la elaboración o los ajustes al Anteproyecto de
Investigación, que se irá realizando de forma paralela con el desarrollo de los contenidos
del Módulo y las orientaciones del docente.
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Para esto se propone una estructura básica que se irá desarrollando conceptual y
procedimentalmente en forma paralela durante las sesiones presenciales y las actividades
virtuales.
El desarrollo de este módulo debe proveer los fundamentos teóricos básicos, que
orienten las investigaciones que se realizan para los informes finales del Curso
Monográfico. En ese sentido, el facilitador debe tener conocimiento de los diferentes
anteproyectos presentados por sus estudiantes y darle seguimiento a las investigaciones
durante el desarrollo del módulo.
En este módulo se desarrollan, de manera profunda, los contenidos propios del gran tema
de investigación propuesto por cada una de las áreas de estudio y que se suponen
enmarcan y guardan estrecha relación con los temas de las investigaciones que se realizan
en el grupo y se orientan los avances de las mismas, garantizando su manejo conceptual
y pertinencia.
3.3. Asesorías
En las Asesorías, los estudiantes reciben el apoyo del Asesor, a partir de encuentros
presenciales donde se trabajará básicamente a partir de los datos recolectados por cada
una de las investigaciones a través de su trabajo de campo.
En cada asesoría, los grupos deben presentar los aspectos del informe asignados por el
asesor e incluir las modificaciones recomendadas a los mismos en los casos necesarios.
Cada grupo designa en uno de sus miembros la tarea de realizar la entrega del informe
final a través de la plataforma virtual, para fines de revisión y evaluación. Luego de ser
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evaluado y aprobado, los grupos que obtengan una calificación sobre los 95 puntos
deberán entregar dos (2) ejemplares impresos y empastados a la Coordinación del curso,
tomando en cuenta las especificaciones establecidas en la sección “Edición del Informe
Final” de este instructivo.
Otro aspecto a tomar en cuenta en la realización del Informe Final de Investigación es que
cada capítulo y subcapítulo debe tener una estructura lógica de acuerdo a la naturaleza y
ordenamiento del contenido abordado. Los contenidos deben reflejar continuidad entre
los diferentes aspectos tratados en los capítulos y subcapítulos.
Los capítulos deben iniciar en una nueva página. Su extensión es de 40 a 60 páginas (sin
los anexos). El texto debe estar sustentado en las citas y referencias correspondientes al
trabajo científico.
3.2.1. Edición del Informe Final Encuadernación en pasta; color de las tapas:
Carrera Color
Educación y Psicología morado obispo
Mercadeo, Contabilidad, Administración azul marino
de Empresa
Derecho, Ciencias Políticas y Relaciones negro
Internacionales
Comunicación Social y Publicidad marrón
Informática blanco Impresión dorada
Espacios
Papel de la impresión
Numeración
CARRERA DE…………………..
PRESENTADO POR
RAFAEL MALDONADO
MARIA ALTAGRACIA MATEO
MARIA DEL CARMEN RAMIREZ
ASESOR
CARMEN ACOSTA GUTIÉRREZ, M.A.
2019
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ÁREA: VICERRECTORÍA ACADÉMICA
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CARRERA DE …………………..
PRESENTADO POR
EDENICE CORPORÁN
2014-2560
GIANNA ESTELA ROSA
2010-5030
PAMELA MICHEL ACOSTA
2013-3074
Los conceptos emitidos en este
documento son de la exclusiva
responsabilidad de los autores.
ASESOR
CARMEN ACOSTA GUTIÉRREZ, M.A.