ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

INFORME ESTADÍSTICO

Nivel de Conocimiento de las madres en la Prevención de la anemia en Niños

Menores de 5 Años en el Centro de CALLQUI CHICO-2018

AUTOR(ES):

Garma Chanagaray Lino Oscar

HUANCAVELICA - Perú

2020
RESUMEN:

El informe estadístico tiene como objetivo determinar el nivel de conocimiento de las

madres en la prevención de la anemia en niños menores de 5 años del Centro de Callqui
Chico, HUANCAVELICA - 2020. Se realizará un estudio transversal

El estudio de base poblacional para la identificación del nivel de conocimiento de las

madres con una muestra de 30 madres con niños menores de 5 años del Centro de
Callqui Chico. Se aplicará mediante encuestas con un planeamiento, donde se dará a
conocer cuál es nivel de conocimiento sobre el tema de la anemia utilizando la fórmula
población conocida que permitirá determinar el número de madres que saben del tema de
la anemia para la investigación, donde se consideró que un 70% de madres saben que es
la anemia sobre sus causas, síntomas, consecuencias y tratamiento, el 30% saben más o
menos sobre cómo se da la anemia más no conocen las causas de cómo se inicia la
enfermedad. La fórmula empleada es para variable cualitativa.

I INTRODUCCIÓN

La anemia infantil es la enfermedad más frecuente en los niños que ha sido caracterizado
por ser una de las patologías más preocupantes con un índice máximo de prevalencia en
niños menores de 5 años. Por lo tanto, se estima que existe un mayor riesgo de anemia,
obtenido por una mala alimentación, así afectando a su crecimiento y desarrollo físico, de
no ser detectada a tiempo puede producir complicaciones y daños en la vida y salud del
infante. Donde el crecimiento del ser humano es dependiente de factores genéticos y
ambientales, dado que estos estudios si son favorables hacen posible que aquellos
expresen todo su potencial y se tenga un crecimiento adecuado. La anemia en niños en el
Perú es un problema grave. Así mismo el 50% de la mortalidad infantil se origina, directa
o indirectamente, por un pobre estado nutricional. Considerando que la anemia es la
disminución de hemoglobina por debajo de los límites inferiores como normales, según la
edad y el sexo.

En la etapa infantil en el inicio del desarrollo del ser humano es desde la gestación hasta
los cinco años exigiendo un mayor cuidado por parte de los padres obteniendo así hábitos
de una alimentación saludable. Existen efectos negativos en el estado nutricional del niño
que puede afectar en su habilidad para aprender, para comunicarse, para desarrollar el
pensamiento analítico, la socialización y la habilidad de adaptarse a nuevos ambientes.
Por lo tanto, se necesitan de requerimientos nutricionales altos y específicos para obtener
una alimentación donde depende enteramente de los padres o cuidadores, y seguir con
los recursos y/o los conocimientos suficientes para llevar a cabo esta tarea de forma
adecuada.

La razón de elaborar este trabajo de estudio, tiene como objetivo general: Determinar el
nivel de conocimiento de los padres en la prevención de la anemia en los niños menores
de 5 años. en el Centro Materno Infantil Tahuantinsuyo, en el sector bajo- Independencia-
2018”.
Analizando a través de una encuesta sobre las causas, síntomas, complicaciones y
tratamiento. de la anemia infantil, por medio de la comunicación con los padres frente al
dicho tema. Como objetivos específicos es: Identificar el nivel de conocimiento de las
madres sobre la anemia en niños menores de 5 años en el centro materno infantil
Tahuantinsuyo bajo, independencia-2018, analizar el conocimiento de las madres en la
prevención en niños menores de 5 años en el centro materno infantil Tahuantinsuyo bajo,
independencia-2018 y identificar el conocimiento de las madres sobre las complicaciones
de anemia en niños menores de 5 años en el centro materno infantil Tahuantinsuyo bajo,
independencia-2018.

Con los datos obtenidos se puede determinar una perspectiva más amplia sobre una
orientación y prevención de la anemia. Incentivando el compromiso y la responsabilidad
de las madres en obtener una alimentación nutritiva y saludable para con sus hijos
menores de 5 años.

1.1 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA NACIONALES:

CALLO, G. Y JOL (2012) AREQUIPA, en su Investigación "Factores socioeconómico y de

salud relacionados con la anemia ferropénica en niños del distrito de Cayma, Arequipa
2012", En conclusión, el 50,7 % de la población presenta algún tipo de anemia ya sea
leve y moderada siendo los factores de salud en esa comunidad.

VARALDO, N. Y COL (2011) LA LIBERTAD, en su investigación "Factores relacionados

con la prevención de la anemia en menores de dos años en el municipio de Molinero", En
conclusión, las madres no reconocían la importancia que tiene la suplementación de
hierro como una medida preventiva.

CÉSPEDES, M. (2010) LIMA, en su investigación: "Conocimientos sobre la anemia

alimenticias que tienen las madres para la prevención de la anemia en niños de 6 en el
Centro de Salud Materno Infantil de independencia", En conclusión, el 40% de las madres
presenta un nivel de conocimiento alta

MARICELA J. (2011). En su estudio de investigación: “INCIDENCIA DE ANEMIA EN

NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS QUE ACUDEN AL CENTRO DE SALUD DE PIURA”. En
conclusión: El hierro es importante y fundamental en muchos procedimientos del
metabolismo siendo de importancia para el crecimiento mental y motor del infante.

FERROPÉNICA EN NIÑOS EN CONSULTORIO EXTERNO DEL HOSPITAL

PEDIÁTRICO DE SANTIAGO DEL ESTERO ‘’. En conclusión: El hierro siempre está
vigente en los alimentos en dos maneras: El hierro heme y en la sangre.

Villa L. (2010). En su tema de investigación: “PRESENCIA DE ANEMIA EN NIÑOS

MENORES DE 5 AÑOS EN EL ESTADO DE CHIHUAHUA". En conclusión: la anemia
infantil más frecuente es aquel provocada por la insuficiencia de hierro.

1.2. Formula el problema de investigación:

PROBLEMA GENERAL
 ¿Cuál es el nivel de conocimientos de las madres en la prevención de la anemia en Niños
Menores de 5 Años en el Centro Materno Infantil Tahuantinsuyo Bajo, Independencia-
2018?

PROBLEMAS ESPECÍFICOS:

¿Cuál es el nivel de conocimiento de la Anemia en las Madres con sus hijos de 5 años del
estado alimenticio en el Centro Materno Infantil Tahuantinsuyo Bajo, Independencia-
2018?

¿Cuál es el conocimiento de las madres en la prevención en niños menores de 5 años en

el centro materno infantil Tahuantinsuyo bajo, independencia-2018?

¿Cuál es el conocimiento de las madres sobre las complicaciones de anemia en niños

menores de 5 años en el centro materno infantil Tahuantinsuyo bajo, independencia-2018

1.3 OBJETIVOS:

Objetivo General:

Determinar el nivel de conocimiento de las madres en la prevención de la anemia en los

niños menores de 5 años en el Centro Materno Infantil Tahuantinsuyo, bajo-
Independencia-2018

Objetivos específicos:

Identificar el nivel de conocimiento de las madres sobre la anemia en niños menores de 5

años en el centro materno infantil Tahuantinsuyo bajo, independencia-2018.

Analizar el conocimiento de las madres en la prevención en niños menores de 5 años en

el centro materno infantil Tahuantinsuyo bajo, independencia-2018.

Identificar el conocimiento de las madres sobre las complicaciones de anemia en niños

menores de 5 años en el centro materno infantil Tahuantinsuyo bajo, independencia-2018.

I. MARCO METODOLÓGICO

2.1 VARIABLES: identificación y clasificación

Variables Naturaleza Escala

Cuantitativa Cualitativas Nominal ordinal Intervalo Razón
Anemia X X
 2.2 OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES

DEFINICIÓN DIMENSIONES
VARIABLE OPERACIONAL (SUB INDICADORES ESCALA DE MEDICIÓN
VARIABLES)

Causas ➢Insuficientes células 1 ¿Sabe usted que es la

ANEMIA Se le menciona anemia rojas sanguíneas en el anemia?
a la carencia de cuerpo.
hemoglobina o de los ¿Sabe usted las causas de
glóbulos rojos en el disminución de hematíes cómo se produce la anemia?
organismo. ¿Sabe usted cuales son los
La hemoglobina es la La falta de vitaminas B6 y síntomas de la anemia?
proteína rica en hierro B12, ácido fólico e ¿sabe usted si alguna vez su
presente en los proteínas. hijo tuvo algún síntoma?
glóbulos rojos que ¿sabe usted cuales son las
accede a la conducción Por el consumo de complicaciones de la anemia?
del oxígeno a los algunos fármacos que ¿sabe usted cómo podemos
tejidos. produce disminución de combatir la anemia?
las células sanguíneas. ¿sabe usted qué alimentos
son buenos para combatir la
Síntomas Presencia de debilidad o anemia?
cansancio ¿Sabe usted que alimentos
Disnea son nutritivos para un niño
Dolor torácico menor de 5 años, para que
Palidez en la piel sea parte de su crecimiento y
Trastorno digestivo desarrollo?
náuseas y estreñimiento. ¿Sabe usted que alimentos
Intolerancia al frío son nutritivos para un niño 6
Tratamientos estimulantes de la menor de 5 años, para que
eritropoyesis sea parte de su crecimiento y
se recomienda el consumo de desarrollo?
náuseas y estreñimiento. ¿sabe usted cómo prevenir la
Intolerancia al frío anemia en un niño?
alimentos ricos en hierro y ¿sabe usted cual es el
vitamina C. tratamiento si un niño llega a
suplemento de hierro diarios tener anemia?
según indicación del médico
Tiene a tener poca energía
durante el día.

Afecta su desarrollo cerebral

Bajas defensas.
Consecuencias
bajo rendimiento en la
escuela

2.3 Metodología y marco teórico:

2.3.1 El método usado en la presente investigación: es observacional.

2.3.2 Marco teórico:

La anemia

Nivel de Conocimiento de los Padres en la Prevención de la anemia en Niños Menores de

5 Años

Aproximadamente, un 50% de los niños menores de 5 años padece anemia infantil, se

produce por la disminución de glóbulos rojos en la sangre, la cual se encarga de llevar
oxígeno necesario para todos los órganos y tejido de nuestro cuerpo 1.

Definición:

La anemia es un nivel bajo de la hemoglobina, comparada a los valores normales de cada

persona ya sea de la misma edad y género. Pertinente a un síntoma de otra afección de
malnutrición. Cuando la enfermedad se vuelve grave y puede conllevar a un incremento
del riesgo de mortalidad para la madre y para el hijo por lo tanto a un desarrollo físico y
cognitivo comprometido.

Mayormente, perjudica el desarrollo físico y productivo en la etapa adulta.

Esta enfermedad en los niños se da en el cuerpo, cuando no hay ausencia o son

deficientes los glóbulos rojos en la sangre. Los glóbulos rojos se encuentran en la sangre
y tienen como función de transportar el oxígeno a diferentes partes de cuerpo como
tejidos corporales, órganos, uñas, etc. Estos glóbulos comienzan su travesía en los
pulmones, donde recogen el oxígeno del aire que respiras. Después, se dirigen al
corazón, que bombea la sangre, y reparten oxígeno a todas las partes del cuerpo. La
organización mundial de la salud (OMS) y el comité internacional de estandarización en
hematología (ICSH) establecen como valores de referencia límites para la concentración
de hemoglobina El hierro ayuda a la formación de glóbulos rojos y los ayuda a llevar
oxígeno. La falta de hierro en el cuerpo puede provocar anemia. El término médico de
esta afección es anemia por deficiencia de hierro o anemia ferropenia.

Causas de la anemia en los niños:

Anemia por deficiencia de hierro. Este es el tipo más frecuente de anemia en todo el
mundo. La causa de la anemia ferropénica es una escasez de hierro en el cuerpo. La
médula ósea necesita hierro para producir hemoglobina. Sin la cantidad adecuada de
hierro, el cuerpo no puede producir hemoglobina suficiente para los glóbulos rojos.

Anemia por deficiencia de vitaminas. Además de hierro, el cuerpo necesita ácido fólico y
vitamina B-12 para producir suficientes glóbulos rojos sanos. Una dieta sin una cantidad
suficiente de estos y otro nutriente clave puede provocar una disminución en la
producción de glóbulos rojos.
Asimismo, es posible que algunas personas consuman suficiente B-12, pero sus cuerpos
no puedan procesar la vitamina. Esto puede generar anemia por deficiencia de vitaminas,
también conocida como «anemia perniciosa».

Anemia por enfermedad crónica. Algunas enfermedades (como cáncer, VIH/sida, artritis
reumatoide, enfermedades renales, enfermedad de Crohn y otras enfermedades
inflamatorias crónicas) pueden interferir en la producción de glóbulos rojos.

Anemia aplasia. Esta anemia inusual y potencialmente mortal se provoca cuando el

cuerpo no puede producir suficientes glóbulos rojos. Las causas de la anemia aplasia
comprenden infecciones, determinados medicamentos, enfermedades auto inmunitarias y
exposición a sustancias químicas tóxicas.

Anemias asociadas con enfermedades de la médula ósea. Diversas enfermedades, como

leucemia y mielo fibrosis, pueden provocar anemia al afectar la producción de sangre en
la médula ósea. Los efectos de estos tipos de cáncer y trastornos similares al cáncer
pueden variar desde leves hasta potencialmente mortales.

Anemias hemolíticas. Este grupo de anemias se presenta cuando los glóbulos rojos se
destruyen más rápidamente de lo que la médula ósea puede reemplazarlos. Algunas
enfermedades de la sangre aumentan la destrucción de glóbulos rojos. Las anemias
hemolíticas se pueden heredar o contraer con el tiempo.

Anemia de células falciformes. Esta afección heredada y, en ocasiones, grave es una

anemia hemolítica heredada. La causa es una forma de hemoglobina defectuosa que
fuerza a los glóbulos rojos a adoptar una forma de media luna (falciforme) anómala. Estas
células sanguíneas mueren de forma prematura, lo que tiene como resultado una escasez
crónica de glóbulos rojos.

La deficiencia de hierro es la principal causa de la anemia Una enfermedad parasitaria

intestinal.

Algunas enfermedades o infecciones.

Una ingestión de leche entera de vaca puede producir una pérdida de glóbulos rojos.

Algunos antibióticos pueden producir anemia cuando se usan por largos periodos de
tiempo. Por esta razón, cuando el pediatra recete algún antibiótico al bebé, es importante
seguir

La deficiencia en vitamina B12

Síntomas de la anemia:

palidez en la piel y uñas somnolencia falta de apetito y sensación de frío cansancio y

debilidad muscular.

pérdida de peso.

Además, la falta de hierro puede provocar dificultades en el aprendizaje y de

concentración

Tratamiento:
El tratamiento depende de la gravedad de la anemia del niño y de su origen. Entre los
tratamientos comunes se incluyen:

Medicamentos y suplementos para la producción de hierro

Preparado para lactantes rico en hierro

Cambios en la dieta, como reducción de la cantidad de leche y aumento de la cantidad de

alimentos con hierro. Los alimentos ricos en hierro incluyen la carne y las verduras. Si un
niño no come carne, debe comer gran cantidad de verduras, como col forrajera, espinaca,
hojas de col verde y alcachofa.

Suplementos de ácido fólico y vitamina B12

Prevención de la anemia:

Seguir una dieta rica en vitaminas

Hay muchos tipos de anemia que no pueden evitarse. No obstante, la anemia ferropénica
y las anemias por deficiencia de vitaminas pueden evitarse mediante una dieta que
incluya una variedad de vitaminas y nutrientes, entre ellos:

Hierro. Entre los alimentos ricos en hierro se incluyen carne de res y otras carnes, frijoles,
lentejas, cereales fortificados con hierro, vegetales de hojas verdes oscuras y frutas
secas.

Folato. Este nutriente y su forma sintética (ácido fólico) se encuentran en frutas, jugos de
frutas, vegetales de hojas verdes oscuras, guisantes verdes, frijoles, maníes y productos
integrales, como pan, cereal, pasta y arroz.

Vitamina B-12. Entre los alimentos ricos en vitamina B-12 se incluyen carne, productos
lácteos y productos de soja y cereales fortificados.

Vitamina C. Entre los alimentos ricos en vitamina C se incluyen frutas y jugos cítricos,
pimientos, brócolis, tomates, melones y frutillas. Estos alimentos ayudan a aumentar la
absorción de hierro.

2.4 Tipo de Estudio:

El tipo de estudio que se realiza es el cualitativo para poder identificar nivel de

conocimiento de las madres referente a la anemia en niños menores de 5 años y
utilizando la estadística Explicativa para la presentación del estudio y análisis de datos.

2.6 POBLACIÓN, MUESTRA Y MUESTREO

2.6.1 Población

Para investigar el nivel de conocimiento de los padres en la prevención de la anemia en

Niños Menores de 5 Años en el Centro Materno Infantil Tahuantinsuyo Bajo,
Independencia-2018” en el periodo de estudio, de acuerdo a la información proporcionada
el total de 50 madres.
 Siendo imposible considerarlos a todas las madres en la investigación, es necesario
aplicar técnicas estadísticas que permitan conseguir una muestra representativa.

2.6.2 Muestra – tamaño

Para el presente estudio la muestra está conformada por: 30 madres de niños menores de
5 años en el Centro Materno Infantil Tahuantinsuyo Bajo, Independencia-2018

2.6.3 MUESTREO – TIPO

Para el presente estudio se utilizó un: Muestreo no probabilístico.

2.9 CRITERIOS DE EXCLUSIÓN

En el presente trabajo se excluyó a las madres que tienen hijos mayores de 5 años En El
Centro Materno Infantil Tahuantinsuyo Bajo, Independencia-2018”

2.10 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

TÉCNICA: Encuesta es la técnica de recolección que se emplea para nuestra

investigación, mediante el cual van a ser aplicadas al grupo de madres seleccionados
aleatoriamente y que permitirá registrar la información sobre la anemia en niños menores
de 5 años.

CUESTIONARIO: Nivel de Conocimiento de las madres en la Prevención de la anemia en

Niños Menores de 5 Años en el Centro Materno Infantil Tahuantinsuyo Bajo,
Independencia-2018”

Objetivo: el nivel de conocimiento de las madres en la prevención de la anemia en los

niños menores de 5 años en el Centro Materno Infantil Tahuantinsuyo, bajo-
Independencia-2018

Sexo: Masculino ( ) Femenino ( )

Edad: ______

· Marca el número que elijas junto a la frase

1 2 3 4
si Más o menos Casi nada no

1 ¿Sabe usted que es la anemia? 1 2 3 4

2. ¿Sabe usted las causas de cómo se produce la anemia? 1 2 3 4

3. ¿Sabe usted cuales son los síntomas de la anemia? 1 2 3 4

4. ¿sabe usted si alguna vez su hijo tuvo algún síntoma? 1 2 3 4

5 ¿sabe usted cuales son las complicaciones de la
1 2 3 4
anemia?
6. ¿sabe usted cómo podemos combatir la anemia? 1 2 3 4
1 2 3 4
7. ¿sabe usted qué alimentos son buenos para combatir la
anemia?

8. ¿Sabe usted que alimentos son nutritivos para un niño 1 2 3 4

menor de 5 años, para que sea parte de su crecimiento y
desarrollo?
9. ¿sabe usted cómo prevenir la anemia en un niño? 1 2 3
4