¡¿Cuánto me gasté?!

Contextualización
Este material está diseñado para que las Personas Jóvenes y Adultas organicen
sesiones de estudio mediante actividades de aprendizaje a distancia, en las que
generarán productos que se integrarán al Portafolio de Evidencias para la
evaluación, que da cuenta del trabajo que se realiza en los CEDEX.

En Cálculo y Resolución de Problemas, se pretende que las Personas Jóvenes y

Adultas identifiquen los conocimientos matemáticos que poseen, que las
matemáticas no son difíciles sino, por el contrario, reconozcan que las aplican
constantemente en su vida diaria y fortalezcan sus conocimientos.

En estos días seguramente una de nuestras preocupaciones principales son los

gastos que tenemos en casa, sobre todo aquellos generados por la alimentación y
eso, ¿qué tiene que ver con nuestra clase de matemáticas? Pues ¡bastante! Tú, tal
vez ya sabes realizar sumas y restas de manera mental, sin realizar operaciones en
un papel, sin embargo, el registrar lo que gastas te permite sumar y obtener las
cantidades de dinero que inviertes en ello, esto te puede ayudar a administrar
mejor tu gasto. Por tal razón, en esta ocasión repasaremos las operaciones básicas
de suma de una manera convencional, es decir, de forma escrita. ¡Comencemos!
¡¿Cuánto me gasté?!
El recuento de los gastos
Anotar los costos de artículos y alimentos que se compran a diario o
con cierta regularidad, permite darnos cuenta de cuánto gastamos
• Resuelve y, con ello, administrar mejor nuestro presupuesto, ¿cómo? Primero
problemas de registra todos los gastos que realizas a diario, segundo observa en
suma y resta qué lugares son más económicos los productos, tercero analiza si lo
con números que compraste era indispensable, tal vez te des cuenta de que has
naturales, comprado cosas que no son tan necesarias y muchas veces hasta
decimales y
fracciones con
dañinas para tu salud. Si eres adolescente y no llevas el gasto de
denominadores una casa, este ejercicio también te permitirá reflexionar que a veces
, uno múltiplo pedimos cosas a nuestros padres que no son prioritarias y al
del otro. Usa el evitarnos algunos “gustitos” podemos contribuir al ahorro familiar.
algoritmo
convencional
para sumar y Actividad 1. ¿Qué compré? Y ¿Cuánto costó?
restar En los siguientes espacios realiza un listado de alimentos o
decimales. artículos que has comprado en los últimos tres días y su costo:

Alimentos de Frutas y verduras Bebidas y otros

origen animal artículos

• Cuaderno
• Hojas
blancas
• Lápiz
¡¿Cuánto me gasté?!

Una vez que cuentas con la lista de aquello que has adquirido, te invitamos a
practicar la operación de la suma, ya que esta operación te permitirá tener la
cantidad total de los gastos que realizas en un día, una semana, una quincena, un
mes y hasta en un año, según lo decidas.
Si ya sabes sumar, ¡Perfecto! Sólo reforzarás este conocimiento.
Para iniciar, por favor anota en el siguiente espacio, para ti, ¿Qué significa sumar?

Sumar es:________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

¿Qué es la suma? Es la operación aritmética que consiste en agregar, añadir,

adicionar, juntar o combinar dos o más cantidades para obtener una cantidad final o
total, también se le llama adición y se representa con el singo “ +” y se lee “más”.
¡¿Cuánto me gasté?!

Partes que conforman la suma

Al realizar una suma se tienen dos partes o elementos: los sumandos y la suma, observa:

6 + 3 = 9
sumandos suma

Son los números Es el resultado,

o cantidades a suma o total
sumar
Observa los siguientes ejemplos de sumas, sino sabes sumar apóyate contando los pesos:

4 + 3 = 7 pesos

Imagen ilustrativa tomada en:

https://media.istockphoto.com/photos/obverse-of-the-mexican-
one-peso-coin-picture-id180808078
¡¿Cuánto me gasté?!

2 + 6 = 8 pollitos 3 + 7 = 10 pollitos

Imagen ilustrativa tomada en:

https://i.pinimg.com/originals/37/b0/e9/37b0e90f77fddea2ecb8193bfb7467fd.png

5 + 8 = 13 pesos 9 + 9 = 18 pesos

Imagen ilustrativa tomada en:

https://media.istockphoto.com/photos/obverse-of-the-mexican-one-peso-
coin-picture-id180808078
¡¿Cuánto me gasté?!
Actividad 2. ¿Cuánto es?
Realiza las siguientes sumas, apóyate en las imágenes.

15 + 4 = ___pesos ___ + 2 = ___pesos

+ =

Imagen ilustrativa tomada en:

https://media.istockphoto.com/photos/obverse-of-the-mexican-
+ = ____ one-peso-coin-picture-id180808078

10 + 3 = ___ ___ + ____ = 16 pesos

+ =
+

Imagen ilustrativa tomada en:

Imagen ilustrativa tomada en:
https://estudiaryjugar.files.wordpress.com https://i1.wp.com/noticieros.televisa.com/wp-conten
/2016/04/sin-tc3adtulo3.png t/uploads/2018/01/moneda-10-pesos.jpg?w=960&ssl=1
¡¿Cuánto me gasté?!
Recuerda que, en la recta ¡ya sabes sumar!
+2 3
+
2 + 3 = ______

1 2 3 4 5 6 7 8 9
0

Imagen ilustrativa tomada en:

https://i1.wp.com/noticieros.televisa.com/wp-content/
uploads/2018/01/moneda-10-pesos.jpg?w=960&ssl=1

+
_____ + _____ =
______
Imagen ilustrativa tomada en:
https://media.istockphoto.com/photos/obverse-of-
_____ + ____ =
the
-mexican-one-peso-coin-picture-id180808078
______

+ +

_____ + _____ = ______ ______ + _____ = ______

¡¿Cuánto me gasté?!

Actividad 3. Arreglos rectangulares

Observa los arreglos rectangulares y subraya la respuesta correcta.
Ejemplo: ¿Qué opciones describen el número
¿Qué opciones describen de emoticones?
el número de cuadrados?
a) 3 + 3 + 3 + 3 +3
2 + 2 + 2 a) 6 + 1 b) 4 +4
3 b) 2 + 2 + 2 c) 5+5+5
+ c) 3 + 3 d) 2 +2 + 2 + 2
3 d) 2 +2 + 2 + 2

¿Qué imagen muestra 3 + 3 + 3 + 3 + 3?

¿Qué imagen muestra 5 + 5 + 5?

a) b) a)
b)

c)
c) d)
d)
¡¿Cuánto me gasté?!

Actividad 4. Problemas con arreglos

Observa los arreglos rectangulares y resuelve los problemas.
1.- Mary hizo pan de muerto y los acomodó en 4 filas con 3 panes en cada una. ¿Cuál es el
número total de panes de muerto? Observa:

Fila

3 + 3 + 3 + 3 = ______
Hay = ______ panes de muerto en total.

Imagen ilustrativa tomada en:

https://cdn2.cocinadelirante.com/sites/default/files/styles/gallerie/public/images/2018/
08/pan-de-muerto-tradicional-mexicano.jpg

2.- Ana preparó gelatinas y los acomodó en un plato, formando 2 filas con 3 gelatinas en
cada una. ¿Qué expresión puedes utilizar para calcular el número total de gelatinas?

a) 2+2+2+2
b) 2+3
c) 3+3
d) 3+3+3
Imagen ilustrativa tomada en:
https://www.gastrolabweb.com/u/fotografias/m/2
020/9/3/f800x450-3085_54531_5050.jpg
¡¿Cuánto me gasté?!

3.- Emilio elaboró unas piñatas para las posadas y las colgó en 5 hileras con 4 piñatas en
cada una. ¿Qué imagen muestra como acomodó sus piñatas ? Observa:

b)
a)

d)
c)

Imagen ilustrativa tomada en:

https://www.todomanualidades.net/wp-content/uploads/2012/08/Como-hacer-divertidas-pi%C3%B1atas-mejicanas-
introd.jpg?ezimgfmt=ng:webp/ngcb7
¡¿Cuánto me gasté?!

4.- Joel viajará a Monterrey y en su maleta empacó 2 filas con 5 camisas en cada fila.
¿Qué expresión podemos usar para calcular el total de camisas que Joel empacó ?

a) 2+5
b) 2+2+2+2
c) 5+5+5
d) 5+5

Imagen ilustrativa tomada en:

https://previews.123rf.com/images/sudowoodo/sudowoodo1607/sudowoodo160700010/592279
5
-franela-conjunto-camisas-a-cuadros-patr%C3%B3n-ilustraci%C3%B3n-de-moda-para-
hombre-
vector-iconos-de-l%C3%ADneas-de-camisas.jpg
5.- Rodrigo organizó sus monedas en 6 filas con 4 monedas en cada fila. ¿Qué expresión
podemos usar para calcular el total de monedas que tiene Rodrigo ?

Expresión:____________________

Hay ______ monedas en total.

Imagen ilustrativa tomada en:
https://media.istockphoto.com/photos/obverse-of-the-mexican-
one-peso-coin-picture-id180808078
¡¿Cuánto me gasté?!

6.- Omar ordenó sus estampas en 3 filas con 4 estampas en cada fila.
¿Qué expresión podemos usar para calcular el total de estampas que tiene Omar?

Expresión:____________________
Hay ______ estampas en total.

7.- Ana en su ofrenda de muertos acomodó fruta en 2 filas con 8 frutas en cada fila. ¿Qué
expresión podemos usar para calcular el total de fruta que colocó Ana en la ofrenda? (Los
círculos representan la fruta)

Expresión:____________________
Hay ______ frutas en total.

8.- Lili organizó sus monedas en 3 filas con 7 monedas en cada fila. ¿Qué expresión
podemos usar para calcular el total de monedas que tiene Lili ?

Expresión:____________________

Hay ______ monedas en total.

Imagen ilustrativa tomada en:

https://media.istockphoto.com/photos/obverse-of-the-mexican-one-peso-coin-picture-id180808078
¡¿Cuánto me gasté?!

Revisión del Aprendizaje

¡ Sumando conocimientos!
Relaciona las dos columnas, según corresponda:

Son elementos de la suma… Adición

Este signo + en matemáticas significa… Quince

Operación aritmética que consiste en agregar, adicionar o Sumandos y suma

combinar dos o más cantidades para obtener una cantidad
final o total.

La suma también se le conoce como… Más

5+5+5= Suma

Portafolio de evaluación
Integra los siguientes productos como evidencia de tu aprendizaje:
• Actividad 1. ¿Qué compré? Y ¿Cuánto costó?
• Actividad 2. ¿Cuánto es?
• Actividad 3. Arreglos rectangulares
• Actividad 4. Problemas con arreglos
• Revisión del Aprendizaje. ¡Sumando conocimientos!
¡¿Cuánto gaste?!!

De ser posible, observa el siguiente video con el

que podrás solucionar las posibles dudas que te
hayan quedado o bien ampliar lo aprendido.

Aprendiendo a sumar
Happy learning en español
https://www.youtube.com/watch?v=oexd_Dfic_Q
¡¿Cuánto gaste?!

Referencias
• Khan Academy Org
https://es.khanacademy.org/math/arithmetic/arith-review-add-subtract/arith-review
-basic-add-subtract/v/basic-addition?modal=1
Consultada: 06.11.2020)
Imágenes ilustrativas tomadas de páginas web:
h
Link
ttps://media.istockphoto.com/photos/obverse-of-the-mexican-one-peso-coin-picture-id180808078
https://i.pinimg.com/originals/37/b0/e9/37b0e90f77fddea2ecb8193bfb7467fd.png
https://media.istockphoto.com/photos/obverse-of-the-mexican-one-peso-coin-picture-id180808078
https://media.istockphoto.com/photos/obverse-of-the-mexican-one-peso-coin-picture-id180808078
https://estudiaryjugar.files.wordpress.com/2016/04/sin-tc3adtulo3.png
https://i1.wp.com/noticieros.televisa.com/wp-content/uploads/2018/01/moneda-10-pesos.jpg?w=960&ssl=
https://i1.wp.com/noticieros.televisa.com/wp-content/uploads/2018/01/moneda-10-pesos.jpg?w=960&ssl=
https://media.istockphoto.com/photos/obverse-of-the-mexican-one-peso-coin-picture-id18080807
https://cdn2.cocinadelirante.com/sites/default/files/styles/gallerie/public/images/2018/08/pan-de-muerto-tradicional-
mexicano.jpg
https://www.gastrolabweb.com/u/fotografias/m/2020/9/3/f800x450-3085_54531_5050.jpg
https://www.todomanualidades.net/wp-content/uploads/2012/08/Como-hacer-divertidas-pi%C3%B1atas-mejicanas-
introd.jpg?ezimgfmt=ng:webp/ngcb7
https://previews.123rf.com/images/sudowoodo/sudowoodo1607/sudowoodo160700010/59227955-franela-conjunto-
camisas-a-cuadros-patr%C3%B3n-ilustraci%C3%B3n-de-moda-para-hombre-vector-iconos-de-l%C3%ADneas-de-
camisas.jpg
tps://media.istockphoto.com/photos/obverse-of-the-mexican-one-peso-coin-picture-id18080807
https://media.istockphoto.com/photos/obverse-of-the-mexican-one-peso-coin-picture-id18080807