CARBAJAL ESQUIVEL GERARDO 3ro ´´G´´ SEMANA

Reflexionamos sobre nuestros aprendizajes para mejorar.

¿Qué es lo que aprendiste al analizar de manera crítica la pintura “Virgen del Rosario
de Pomata”? ¿Qué pasos seguiste para escribir tu texto?
Aprendí a admirar los trazos que se hicieron.
¿Sobre qué rituales y sus cambios en la coyuntura actual trata tu historieta? ¿Qué
pasos seguiste para elaborar la historieta?
Como han cambiado las cosas a partir de lo q estamos viviendo actualmente en todo
el mundo.
¿Describo las manifestaciones artístico-culturales que percibo con facilidad?
Si, ya que así pude entender mejor sobre en que se basa.
¿Relaciono la manifestación artístico-cultural que percibo con rituales de mi
comunidad?
No ya que en mi comunidad no se realizan rituales.
¿Expreso mi punto de vista sobre las manifestaciones artístico-culturales que analizo
e interpreto?
Si la mayoría de veces.
¿Opino con facilidad sobre las manifestaciones artístico-culturales según las
preguntas de análisis crítico que me plantean?
Si ya que expreso mi opinión.
¿Qué imagen se forma de la unión de todos los puntos?
Un semi cuadro.
¿Cómo crees que debió resultar la imagen? ¿Por qué lo dices?
Cuadrado, porque se ve algo deformado, y tengo arreglar algunas cosas.
¿Qué crees que debes seguir haciendo al apreciar de manera crítica manifestaciones
artístico-culturales?
Seguir con el tema, evaluar y dar opiniones, sacar conclusiones para entender mejor
y poder tener un logro de aprendizaje.
¿Qué crees que debes empezar a hacer para mejorar tus aprendizajes?
Centrarme mas en cada tema y comprender su propósito.
¿Qué podrías reformular o cambiar en tu texto de análisis crítico para lograr un
mejor análisis?
Los datos, investigar mas y recaudar mas información para obtener una mejor.
¿Explorar y experimentar con los elementos de la historieta me ha permitido
seleccionarlos para elaborar mi proyecto?
Si ya que se lo que debo mejorar.
¿He planificado mi proyecto con base en la exploración y experimentación con los
elementos de la historieta?
Si que me guio del boceto.
¿Elaborar un boceto previo me ha servido para definir y mejorar mi trabajo?
Si ya que ayudo a corregir mis errores.
¿He modificado mi trabajo basado en sugerencias?
Sí, ya que me sugerieron buenas mejoras para corregir errores.
¿Registrar las etapas de mi proceso creativo me ha servido para revisar cómo
empecé y terminé mi trabajo?
Sí, para ver en lo me supere.
¿Mi historieta muestra cómo han cambiado los rituales que se practican en mi
comunidad por la coyuntura actual?
Si porque explica de una u otra forma lo que viene sucediendo.
¿Qué imagen se forma de la unión de todos los puntos?
Un hexágono .
¿Cómo crees que debió resultar la imagen? ¿Por qué lo dices?
Igual, por que están alineadas perfectamente.
¿Qué crees que deberías seguir haciendo al crear tus proyectos artísticos?
Seguir mejorando mis errores y ver mis logros.
¿Qué crees que debes empezar a hacer para mejorar tus aprendizajes?
Analizar los ejemplos y guiarme y tener buenos resultados.
¿qué aspectos deberías reformular o cambiar al elaborar tus proyectos artísticos?
Seguir las indicaciones que me dan.

Competencia: Aprecia de manera Tu respuesta ¿Qué desafíos o dificultades

crítica manifestaciones artístico surgieron y cómo los supera
 culturales
¿Cómo he logrado describir las Por medio de análisis que Para analizar bien la vestime
características y reconocer los descubri.
elementos que caracterizan a la
pintura de la Virgen del Rosario de
Pomata?
¿Qué hice para identificar las En la actualidad no se hacen Ninguna.
transformaciones que han tenido rituales de ninguna coyuntura.
los rituales que se practican en mi
comunidad en la coyuntura
actual?
¿Cómo han cambiado o se han Por lo que esta sucediendo Ninguna comprendí
adaptado las prácticas de rituales actualmente se han ido correctamente.
sociales en mi Comunidad por la desapareciendo los rituales.
coyuntura actual? ¿Qué opino
sobre ello?
Competencia: Crea proyectos Tu respuesta ¿Qué desafíos o dificulta
desde los lenguajes artísticos surgieron y cómo los super
¿Qué elementos de la historieta Utilici algunas cosas como , hoja Ninguna.
seleccioné y combiné para bond , lapíz ,regla ,etc.
elaborar mi proyecto? ¿Qué
materiales que tengo en casa he
utilizado?
¿Qué hice para generar ideas para Me guie del pdf y también utilice Ninguna.
planificar y elaborar mi historieta? recursos de lo que esta
¿Qué decisiones tomé para sucediendo . Mediante globos ,
encontrar la manera más efectiva cuadrados , etc.
de comunicar mis ideas?
Al revisar el registro del proceso Sobre como estamos viviendo en Ninguna.
de creación de mi historieta, el mundo y las dificultades que
¿sobre qué aspectos he podido vivimos
reflexionar?
Luego de contestar las preguntas, ¿a qué te comprometes para seguir desarrollando
tus aprendizajes relacionados con tus competencias de apreciación de
manifestaciones artístico-culturales y de creación de proyectos artísticos?
Me comprometo a seguir realizando los trabajos, para así, poder lograr mis
objetivos, aprender más sobre las tradiciones, culturas, obras de arte etc.