Tema: Reconocimiento de la literatura del Neoclasicismo y la

Ilustración
Luis Felipe Martínez Orellano
Grado:11°03
● Teniendo en cuenta la línea del tiempo de los dos movimientos,
escribe un fragmento que resuma los sucesos más importantes de la
Ilustración y el Neoclasicismo. Argumenta tu escrito. Responda en su
cuaderno
-Los sucesos más grandes de la ilustración:
ocurrieron diversas guerras entorno a la religión. Para ese entonces,
las personas creían que el conocimiento derivaba de la fe, la religión
y de sus revelaciones místicas.
-En la guerra de sucesión:
Guerra que enfrentó a Felipe de Borbón, con el Archiduque Carlos de
Austria, por la posesión del trono español tras la muerte sin
descendencia de Carlos II de Habsburgo. Felipe de Borbón era
apoyado por Francia y parte de España fiel a él
-Sé firma la paz de Utrecht:
un conjunto de tratados firmados por los estados antagonistas en la
Guerra de Sucesión Española entre los años 1713 y 1715 en la ciudad
neerlandesa de Utrecht y en la alemana de Rastatt.
-Se comenzó a escribir la enciclopedia
-Se inventa la máquina de vapor

Sucesos históricos del neoclasicismo:

La independencia de los Estados Unidos de América del Reino Unido.
La Revolución Hatiana, por la que se consigue la emancipación del
imperio francés.
Las revoluciones hispanoamericanas de independencia.
La instalación de la casa de Braganza en Brasil, para así surgir
el Imperio del Brasil.
El ascenso de Itúrbide al trono de México.
Las revoluciones internas en los países hispanoamericanos y la
separación de Brasil de Portugal bajo la misma dinastía.
● Con base en la lectura de la fábula, responde las siguientes preguntas.
1. ¿Cuál es la moraleja de la fábula?
RTA: que en nuestra vida tenemos que trabar por nuestras cosas,
para así no poder depender de nadie.

2. ¿Qué características humanas tienen los personajes?

RTA: La cigarra se puede representar como una personas alegre pero
floja en algunos sentidos, y la hormiga como una persona trabajadora
pero egoísta.

3. ¿Qué opinas de la actitud de la cigarra y la hormiga?

RTA: Que la actitud de la hormiga no es la mejor ya que pudo ayudar
a la cigarra y no lo hizo

● Usando las palabras de la sopa de letras escribe un fragmento,

imaginando que tú fueras un escritor de la Ilustración.
Las palabras que encontré fueron:
Progreso, elfo, Francia, Emilio, época y razón.

En Francia se encuentra el amor y también personas con un gran

esplendor,
Emilio puede ser un ejemplo de ello un joven soñador y enamorador.
Se encontraba en una época donde aun los caballeros existían, Las
damas eran de las más portadas y elegantes, para poder casarse las
mujeres necesitaban un hombre fuerte y temerante.
Emilio entro en razón y pensó que ya era hora de tener su
matrimonio, cosa que no le preocupaba ya que en el tema del amor
tenia cierto dominio, pasaron días y no encontraba a nadie, hasta que
por fin llego nadia, una joven encantadora que conquisto su corazón,
después de unos meses su relación progreso.

Con base en los fragmentos, resuelve el siguiente cuadro:

RELACION CON FRAGMENTO 1 FRAGMENTO 2

LA ESTRUCTURA Se divide en las 7 Ahí se evidencia

 estrofas y cada una como la
se compone de 4 perseverancia es
versos buena

TEMA El borrico que toca la La importancia de la

flauta educación y la
agricultura

● Con base en los fragmentos responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué podemos concluir de cada fragmento?
RTA: en el primer fragmento podemos concluir que cada día podemos
aprender algo diferente como le paso al borrico, en el segundo
fragmento podemos concluir que es una historia que podemos vivir en
nuestras vidas como lo es la educación

2. ¿Con cuál de los fragmentos te identificas?, ¿Por qué?

RTA: En el primero ya que el descubrió algo en lo que podía ser
bueno y sin importarle lo que dijeran los demás siguió tocando.

1. Toma uno de los siguientes temas, organiza la información y crea un

mapa conceptual. 1. El Neoclasicismo 2. La Ilustración
3.Representantes del Neoclasicismo 4. Representantes de la
Ilustración